【精華】五年級第一作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級第一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級第一作文 篇1
“哎呀，往哪拐呀！”“慢點，別摔著！！”“你怎么又把車撞到樹上了？！”……
大家以上看到的就是本人學騎自行車時老爸老媽的“經典語錄”。遺憾的是，本人并沒有在老爸老媽唾沫星子的教導下學會騎自行車。要是追究這段搞笑、驚險的歷史，還得從公元20xx年說起。
那是一個涼風送爽的下午，在外面乘涼的人們可以看到一個騎著自行車的女孩滿臉微笑的從面前飄過，后面一個滿頭大汗的中年男子追著喊：“小心！慢點！”只聽見“咚”的一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫，女孩不幸的撞到了樹上。中年男子終于跑到了樹前，慢慢的把女孩扶了起來。那就是本人和本人的老爸。經過這次的“撞樹事件”，本人雖然對自行車產生了恐懼心理，但是不得不聽 從老爸老媽苦口婆心的“教導”：繼續練！但是戲劇性的一幕發生了：自行車被偷了。這下，再也不用學騎自行車了。嘻嘻！！！！
五年級第一作文 篇2
在我的人生路上，有許多第一次，如第一次學琴，第一次游泳，第一次洗碗……但唯獨第一次捉老鼠的經歷，讓我至今難忘。年初四的晚上，姑姑、爸爸、媽媽、表妹和我回爺爺奶奶家。一進家門，就看見爺爺和奶奶一人手里拿著手電筒，一人手里拿著捕鼠器再看周圍沒有可疑生物，我很納悶了：爺爺奶奶在干什么呢？怎么這么奇怪？于是，就問他們：“爺爺奶奶，你們在干嘛呢？”回答卻讓我既害怕，又吃驚：有老鼠來光顧咱們家了。
大人們各找各的捉鼠用具，我們小孩子也不甘示弱，我們一人拿雞毛撣子，一人拿掃帚。爺爺嘆了一口氣，說：“唉!沒用的，這只老鼠躲在陰暗的樓梯底下，那里雜物多，看不到。”聽了爺爺的這番話，大家都沉思了，像是在認真思考怎樣去捉老鼠。過了一會，大家都七嘴八舌地議論起各自捉老鼠的辦法來。奶奶興奮地說：“鄰居有只貓，不如讓貓來捉它。”“不行，屋子會很亂的。”爺爺搖著頭說，“不如我們把樓梯底下的雜物清空？”爸爸拒絕地說：“當然不行啦！為了捉這么一只老鼠，用的著費這么大勁嗎？”正當我們拿不定注意時，那只狡猾的老鼠抓準時機，“嗖！”的一聲，一下子竄到大廳的椅子底下。哈！機會來啦！我正想著。只見爸爸順手拿起一個鍋蓋，就向老鼠撲過去，嘴里還得意揚揚地說：“看你還往哪里逃？”只聽見“啪！”的一聲，我們湊向前一看，唉！不但打不中老鼠，反而打草驚蛇，老鼠竟像似的，又一下子躥到橘樹上了。爺爺、奶奶、爸爸、姑姑和我都不服輸，各自又拿起自己的捕鼠器將那只老鼠團團圍住。老鼠也不甘示弱，縱身一跳，竟躥到我的身后，我先是一愣，然后才反應過來，“呀！老鼠！”我往前一跳，整個人趴在了椅子上。這只老鼠真是詭計多端，它趁著大伙的注意力都在我的身上時，又偷偷地爬到玻璃窗上，幸虧爸爸反應快，一手將塑料盒蓋像飛陀一樣向老鼠甩去，只見那盒蓋不歪不斜地打中了它，“吱”的一聲，老鼠暈在地上了。爸爸還不放心，走向前，對準老鼠，再踩了一腳。就這樣，這場捕鼠大戰才得以收場。
這就是我的第一次捕鼠經歷。俗話說得好：“經一事，長一智。”以后，我可要常常打掃自己的家，再也不讓老鼠來光顧了。
五年級第一作文 篇3
上星期，我們五年級進行了月考。卷子就像做菜一樣，經過一道道程序加工后，結果落入我手中，要是好漢不提當年勇，我還能撐得住，要是提到當年勇的話，我都快被自己氣豪了，因為三四年級的時候，我很輕松就得到95分以上了，要是努力了100分都沒問題。沒想到認真對待了，還沒考高分，第一次月考，老天就給我這么大的挫折，看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業考試等大型考試呢?不過，我覺得在眾多組長中，我還算可以。
我覺得我的成功之處在于基礎知識與閱讀理解。因為基礎知識與閱讀理解都是課文內容，只要你上課認真聽，復習時認真讀記和勤奮復習，就保證你寫十處至少對七處，這就是我成功的做法。
我的那些錯誤也錯得很虧，比如說第四大題：默寫古詩詞的第二首《秋思》，我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭，僅一字之差，我的0。5分就與我插肩而過，這道題我如果再細心一點兒，就不會失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人，我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”，看到后自己也發笑，也是一字之差，我又白白失去1分，只要我今后多看故事書，這處錯誤就可以避免。
這次月考，許多錯誤都能避免，可世界上沒有買后悔藥的，只要下次認真考試，吸取這次教訓，在下次，考個不讓自己后悔的分數，那樣自己也不會像現在這樣傷心，我爭取下次超過李麗。我會努力的!
五年級第一作文 篇4
今天是8月16日，星期五，可它對于我來說是一個很重要的日子，因為今天我要去參加我的第一次薩克斯考級。
今天外面非常炎熱，最高溫度達40度，但它沒能阻擋我們，我和爸爸媽媽還有另外兩個朋友一起吃過午飯就來到了二十六中，哪里還有比我們來得更早的學生。經過了漫長的等待，終于迎來了下午兩點。老師按順序七人一組，我和我的兩個朋友都被安排在了第三組。輪到的學生跟著老師去考了，剩下來的學生有很多都在認真地練著，我想：我要不要也練一下呢？練了也許更有把握了。可再一想，：還是算了吧，俗話說得好“臨時抱佛腳，越抱越蹩腳。”等一會兒，我全力以赴就好了。終于輪到我們第三組了，我們隨著老師來到了考級的教室，面對著考官我緊張極了，特別是看到前面的同學因為緊張手都從琴上滑掉了，我感覺更緊張了，好像都能聽見心“怦！怦！怦！”亂跳的聲音。這時，老師叫我把準考證拿過去，然后就開始吹了，一開始吹的是音階，我的手一直在出汗，手也差點從鍵上滑下，一連吹了三條，老師就叫我吹練習曲了，剛吹了兩行老師又叫我停了，可以吹下一首曲子了，這時我在心里想：這比平時吹還要簡單，根本不用擔心。當然那首《西西里舞曲》也吹得很順暢，才吹了一會兒老師就叫停說結束了。考級終于結束了，我常常地舒了一口氣。
我的第一次考級結束了，有緊張，當然還有期待，期待能早點知道我考級的成績，早點拿到我的'考級證書。
五年級第一作文 篇5
我一直認為，書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功，就必須要多讀書。那么，開卷是否有益呢?
好了，我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認為開卷是有益的，因為在課堂上它會給我們許多知識，在家里它會給我們許多樂趣，在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來，我打開書在知識的海洋里暢游一番，知識魚來為我解難了，“請問，你需要我幫助你嗎?”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢?”“這是知識蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學問真多，你隨便點一個吧!”我點了一個，小博士從里面跳出來說：“我很高興為你解答，請問，你有什么問題嗎?”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學的叫喊中驚醒過來。
原來，書有這么好，還能帶我走進奇妙世界。
現在，我一遇到問題，就找書來幫幫忙，在這問題當中，我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進知識的樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明!
我愛你，書!
五年級第一作文 篇6
爸爸媽媽別這樣了
“什么！怎么才考了73分！上課你夢游了呀！”媽媽怒氣沖沖。
“我。。。。。。”
同學們，你們的家長有愛上抽煙的吧！
雖然路很凹凸不平，但是還好我沒遲到，值了！
我頭一回特喜歡走北門，雖然它很亂，很不好走，但是我現在從心底里喜歡它。
還有，如果意見不統一不要爭執，慢慢溝通，慢慢來……
爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽
同學們！你們的父母是否有不良的習慣呢？現在讓我帶你們看看我的父母吧！
“爸爸爸爸！別再抽了！咳咳！嗆死了！”我捂著鼻子。
“別鬧！最后一根，最后一根！”爸爸懇求我。
“不行！以后不能再抽了！好嗎？好的！”我自問自答。
“行！你個機靈豆！”爸爸把煙一掐。
“耶！”我歡呼到！天真的我信以為真。
可過不了幾天又開始抽了！唉！本性難移！
“媽媽，媽媽！您又罵街了！我們肖老師有時也罵罵，但他在改啊！您能不能也改改？”
“行！”媽媽爽快地答應了。
可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。
幸福和氣的一家，就被罵街、抽煙給攪和了！
爸爸媽媽別這樣了！
閑書風波（劉博雅）
“看閑書，只知道看熱鬧，肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢？”
“閑書怎么啦？啊？你不也是每天都看嗎？我也沒看見你做過什么讀書筆記呀？”
每一次看書，媽媽總這么說我。像什么“你只知道看熱鬧”呀；“你眼睛不好”呀，“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業少，好不容易擠出點時間來看書，媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我，耳邊響起了爆炸聲：“都幾點啦，還不快刷牙洗臉？”
“哦！”我無奈了，每次都是這樣，在人家看得正起勁時來一嗓子，該死、煩人、討厭。
“你每次都這樣說，我看這么多類似課本的書，都快成書呆子了。”但這些話，只能對自己說了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀！
待鐘表走過十點半，從被窩里爬出來，小心翼翼地打開燈。這下可好了，不會再有人來找我的麻煩了。耶！ver gd！
一直看得12點，夜更深了。。。。。。
有一種愛，是那么平凡而偉大；有一種愛，是那么無私難忘啊；有一種愛，是那么令人懷念啊；有一種愛······那就是父母對我們的愛，誰沒有體會過父母的關懷？媽媽對我的愛是那么無私，那么偉大！
記得一個風和日麗的早晨，我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前：“給！把外套穿上，說不定還刮風呢，別凍著！”
“哎呀！不穿，不穿！那么熱的天兒，怎么會刮風呢！”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。
“刮風了，刮風了！”一個同學喊著。
“怎么會呢！”我邊想邊走到走廊，“天啊！不會吧！剛才還是大晴天呢！怎么這么快就變天呀！真是天有不測風云呀！”
“放學了，這下可完蛋了。凍死我了。咦！那怎么有個熟悉的身影！是媽媽！媽媽！”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里！
“ 凍著了吧！來，把外套穿上吧！”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。
愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的······
我多想讀點兒“閑”書——汪潼博
我有很多的閑書，例如：《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完學，回家后，第一件事就是去檢查一下我的閑書柜。看看有沒有丟書。沒有，最好，躲過了媽媽的“掃蕩”。有，那就不是一兩本的事，偶的媽媽一抱就一大摟。
媽媽每次說：“閑書不如課本里的內容好。”
“可是，閑書里的內容有時往往勝過課文呢。”
“這、、、、、、”媽媽無語了。
“不準看就不準看。”媽媽氣得眉毛直直的。
我做夢時，夢見媽媽慈祥地說道：“我愛你，希望你出人頭地，做世界頂尖的人。”
原來這就是愛，慈母的愛，讓我流淚感動母愛！
五年級第一作文 篇7
記得在我五歲生日那天，外婆給我買了一輛自行車，旁邊還有兩個小輪子。過了兩年后，我七歲了。爸爸說：“我幫你把旁邊那兩個輪子拆了，座子調高點，你要學會騎自行車了。”于是，我就答應了 爸爸，說：“那我試試看吧！”
那天天氣不錯，陽光明媚、鳥語花香，我心想：呵呵，天氣不錯，看來是學騎自行車的好日子！于是，我便把我心愛的自行車推到了院子里。
爸爸用手扶著車后面讓我騎。“加油！加油！加油！”媽媽在一旁鼓勵著我。聽了媽媽的話后，我點了點頭。在騎之前，我心想：加油，保持平衡。
第一次試騎：
呀？誒喲！真疼！當時，爸爸一放手，我就保持不住平衡，向左偏了！我心中有了一絲恐懼，但更多的是信心！失敗乃成功之母，努力吧，相信自己一定會成功的！
第二次試騎：
我的眼睛正視前方，努力讓自己的身體保持平衡，不失控！沖啊！雖然這一次我還是摔跤了，可是我的平衡能力好了一點，可以保持平衡十秒鐘了！隨后，我上樓喝了點水然后繼續學習，聽爸爸教我的 方法，并努力。
第三次試騎快開始了，我心中可是滿滿的信心。
結果出來了，我可以從家門口騎到小路口了！
第一次學騎自行車后，讓我悟出了一個道理：失敗乃成功之母，只要有失敗就一定有成功！
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