【精華】五年級作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個空仔細觀察一下，可就是沒有時間—星期一至星期五要上學，星期六上午英語補習班，下午數學補習班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習班。可是今天終于有時間了。
今天，我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。
啊！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀察起來。
“呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當時并不明白那些“小東西”是什么。我就去問爸爸媽媽這些“小東西”是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什么！
我看這只蜻蜓，它好像在對我說：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺得它挺可憐的，就把它放掉了。
終于有一天，我在學校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。
原來蜻蜓里的那些“小東西”是許許多多的小眼睛啊！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只，少數還有3萬多只呢！
大自然可真奇妙啊！讓我們行動起來去探索大自然的奧秘吧！！
五年級作文 篇2
小時候，因為我的身體很好，不經常吃藥，即使是發燒感冒，喝點小兒速效（因為那藥是甜的）也就好了。因此我就常常伏在窗口想苦味到底是一種什么味道呢？ 有一天，我問媽媽：“苦味到底是一種什么樣的味道呢？”媽媽沒有回答我，只是說了一句“苦盡甘來”就走了。
然而，我似懂非懂地想著，從字面意思來看，就是苦味的后味是甜的。 聽了媽媽的話之后，我高興極了，認為苦味和甜味差不多。有一段時間，我害了一場大病，因為我從小就沒有吃過苦藥，因此，認為藥都是甜的，也就不害怕吃藥了。 可是，自從我生病以來，我吃的藥從來就沒有甜的，更沒有媽媽所說的“苦盡甘來”，因此，我覺察出媽媽是騙我的。 雖然我吃的藥很苦，可吃習慣也就不覺得苦了，甚至還能吃出來都是什么藥。所以，因為我的聽話、不怕吃藥，受到了爸爸媽媽和護士阿姨的表揚，我的'心里美滋滋的。由于我的聽話、按時吃藥打針，我的病情很快就控制住了，并且我已經恢復到從前的那個天真爛漫的我了。這時，我才知道，媽媽說的沒錯，因為我又可以學習、玩耍，再也不難受了。
朋友們，請相信我，苦盡甘來說的一點也沒有錯。不光是生病，當你們為了考第一，爭冠軍之前，努力復習，練習之后，取得了冠軍，你的心里一定非常激動和開心吧！那是因為有一句名言叫做“一份耕耘，就有一份收獲”呀！你們的勞動不會白費的！
五年級作文 篇3
在我的想象中有一種鳥，叫“神鳥”。
神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細細的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個山洞里，每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來，我說：“帶我出去玩吧！
”它就會帶我騰云駕霧，飛向藍藍的天空。它還會各種樣子，就像孫悟空會七十二變，當我郁悶的大叫時，它也會飛過來。我會對它說：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧！
”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊！
你們說我想象中的神鳥神奇嗎？你們一定也喜歡把！
五年級作文 篇4
今天爸爸帶著我去建材市場，買水龍頭在去的路上，爸爸千叮嚀萬囑咐說：“到里頭千萬不要亂動東西，弄壞了可是要賠的！”我滿口答應，可是到了里面，里面的東西讓我看的眼花繚亂早就把 爸爸說的話拋到了九霄云外這里摸下那動下。
突然我看到了一個潔白如玉的臉盆，上面有一只米老鼠的圖案我感到 非常好看就一個勁的動它。只聽到“砰”的一聲，臉盆摔倒地下了。我心想這下可玩完了爸爸要打我，我越想越害怕，甚至連我的爸爸已經站到了我的面前，我都不知道，看見爸爸那兇狠的眼神，我心想：完了，闖禍了！
爸爸正準備抬起手打我呢，店里的老板來了，一把抓住了老爸的手，說：“先生，不要打孩子，孩子都那么大了，再說，這個事也有我們的責任，我們不應該把這個臉盆放在這兒……”接著老板彎下腰對我說：“小朋友，傷著了沒有？”我立刻搖了搖頭。
老板說孩子沒傷著就好，這個臉盆不用你賠了，你們走吧！
后來爸爸滿臉尷尬（不好意思）拉這我轉身離開，我望著老板那身影，竟發現那身影越來越高大……
五年級作文 篇5
俗話說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多姿的圖書，我就進入了知識的大門。
你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷……
品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。
樂趣是無處不在的，在學習中，玩耍中，畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這么多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因為在書的王國中我尋找到了快樂，讀書可以鍛煉人的意志，還可以修身養性。
在童話王國中我結識了許多朋友，他們都在向我訴說童話故事中的情節。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書海我也懂得了許多人生哲理。
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書就應像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
想到這里讀書便是我最大的樂趣。
莎士比亞說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。
五年級作文 篇6
九十年的歲月匆匆而逝，九十年彈指一揮間。
顧盼往昔，歲月如歌。九十年前泛舟湖上，依稀難忘。歲月何曾割斷我們真摯的向往；歲月何曾消融我們深沉的感懷；歲月又何曾潑滅我們心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上，循著歷史的坎坷來路，我們尋找那“永恒”。
讀《光輝的旗幟》我知道今年中國共產黨成立九十周年。這艱辛的九十年，記錄了黨的成長，更記錄了祖國滄桑巨變。
戰爭的硝煙彌漫的太久，走進歷史，連空氣都依然帶著火藥的味道，耳邊依稀響起隆隆的炮聲，眼前依稀是革命先烈用血肉之軀捍衛祖國的情景。回想起，號角嘹亮，萬馬齊鳴，我心馳神往。只有共產黨才能領導我們走向勝利。不能忘卻，中國的鐵骨，中國的脊梁。
掩卷沉思，我深深明白中國革命的勝利，是靠艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦，堅持英勇斗爭。]換來的。當我看到無數的革命先烈為了中國革命勝利的艱苦努力，甚至不惜犧牲自己，我的心不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的沸騰了。對比他們的經歷，我們有什么理由不努力去學習呢？有什么理由說自己吃了很多苦呢？我們所做的還遠遠不夠，我們更加憤發圖強，更加努力。
不能忘記無數的先烈為了祖國的未來而付出的一切，正是有他們的努力和堅持，才能有今天富強的中國，我們才能在舒適的房子里安心的生活，我們才能在寬敞的教室里學習，我們才能在和平的社會中快樂的成長。我們只能認真學習，報效祖國才無愧于為我們犧牲、奉獻的先烈。
九十年歲月，慷慨、豪壯、奮進、圖強……
九十載歲月如歌，憂思難忘。
五年級作文 篇7
這是一所充滿魔法的學校，在這里，孩子們就是一群群活潑可愛的天使，他們每天都很快樂，我也不例外。
伴隨著天鵝飛來的是一朵朵巨大的蘑菇，這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們，上課了，快呀！天使老師微微老師親切地呼喚著我們。
開始上課了，我們一個接一個的坐在了蘑菇上，紛紛拿出了《自然界》這本書。老師，報告！李葉荷從上課就把小手高高舉起了，像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來了，這節課我們想教飛飛飛行，可以嗎？微微老師一聽，果然同意了。
快過來，飛飛，我先帶你飛一圈試試。說完，欣艾便抱著飛飛來到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情，它們用彩虹織出了一對美麗秀氣的小翅膀，并且熱情地教飛飛學會了飛行。不到半小時，飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的最高一層。
一節課很快就過去了，我與同學們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過來，說：這節課由飛飛教你們，我會給它語言轉換器的。聽了這個消息后，同學們開心地飛開了，有的飛著玩耍，有的正在俯沖……我們玩得可開心了。
該睡午覺了，催眠老師對我們說道：神奇的孩子在哪里？同學們，該午休了，你們下一站的地點，將會是神奇孩子之地！聽了下一站夢境地，我們爭先恐后地上了吊床，很快便進入了美妙的夢鄉。
啊，這是一個多么神奇的地方呀！這里，就是天使的地方，也是我們的學校，全宇宙最炫酷的地方魔法學校！我喜歡這個魔法學校！
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