有關五年級寫景作文集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級寫景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
國慶節到了，爸媽說帶我去嵖岈山游玩，我知道后，高興的跳了起來。
我早就聽說河南駐馬店嵖岈山是國家4A級風景區，風景優美，怪石嶙峋，我還上網瀏覽了嵖岈山的圖片哩！
大約三個小時后，我們到了目的地—嵖岈山，大門兩旁各有一塊大石頭，一塊上面寫個著“嵖岈山”，一塊上面寫著“天下無山”。往上看正是風景秀麗的嵖岈山全景，山頭象無數根手指頭擁擠在一起，山縫里盈襯著深綠色。
進了大門，向左拐，我們邊走邊欣賞，有一處山頭像如來佛祖，特別引人注目，還有一活靈活現的“猴子”躺在如來佛祖身上。我們不知不覺地穿過了一個山洞，里面很陡，沒有一點聲音，階梯愈高愈窄，愈窄愈陡，里面樹木茂盛，籠罩在上面，看不見天空，正好碰見一位山農在采野果，在他的幫助下，我們才知道走錯了路。爸爸說：“我們雖然走錯了路，但是很有趣，為什么呢？因為讓人有種探險的快樂。”
然后我們又繞回重新向山頂進發，順著山梯一步一個腳印，說說笑笑，個個精神特足。路邊的巖石形狀各異，像海豚，像海龜……像頑皮的孩子，擠壓在一起。據介紹，這些石頭都是自然風化形成的，大多成擠疊狀。很快我們到了百步梯，兩邊雖然有扶手或索鏈，但還是很驚險，總想回頭看看，爸爸一再命令我不可回頭張望，可我還是偷偷的瞟了一眼，啊，好可怕，我立刻轉回了頭。攀過百步梯，個個氣喘吁吁，于是，我們在路邊的巖石上休息了一下。這時，我看到幾棵樹長在山縫里，再仔細看，根部幾乎沒有土，全是從石縫里硬擠出來的，依然生機盎然，真是大自然的奇跡呀！一路上，樹木茂盛，郁郁蒼蒼，到處結滿了“野果”,我好奇的摘了幾個在手里把玩,形狀酷似無花果,爸爸再三告誡我不可亂吃,后來,一位山農告訴我那是油桐果,不可食用,有毒,聽后我感到有趣又后怕,幸虧沒吃.
爬了兩個多小時，終于上了山頂，站在山頂往下看，自己好像在天上飄，隨時會掉下去似的，可心底還有種滿足的快感，我們來到嵖岈山著名景觀“飛來石”，飛來石很奇，宛然像是一塊大隕石，落在山頂，夾在兩峰之間，竟然安然無恙，不禁讓人拍手稱奇；不一會我們來到了石猴院，那一座山頭簡直就是一顆猴頭，一動不動的立在那里，凝望天空，好像在向玉帝訴說著什么；接著我們到了“一線天”，“一線天”是個X形的縫隙，我費了九牛二虎之力才過去，更別說大人了。這時聽到一陣歡笑，我們尋步又來到了耍猴園，那里的猴子真有趣，會拉車，玩籃球……它不聽話，主人打它，它掄起一根木棒打主人，逗的我們哈哈大笑。時間過的真快，轉眼間又兩個小時過去了，爸爸拽了拽我說：“該下山了！”我才戀戀不舍的離開耍猴園。
回來后，我把這次旅游照片連同這篇作文都放進了QQ空間里了。
五年級寫景作文 篇2
夏天的月光，照澈著大地，大地籠罩著一片朦朧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地，村莊、山川、田野，好像一座座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。天上寶石般的星星正眨著眼睛，好像在記錄大地上的一點一滴。我信步走出家門，抱住膝蓋，坐在草堆上，倚在大樹旁，留神用心的聽著，用心的看著那美妙的夏夜----
那“蟬小姐”在樹上抑揚頓挫地歌唱著“知了---知了”還真有點小明星的味道。
蟋蟀藏在墻角邊的石縫里，“瞿---瞿----”地叫個沒完，好像在跟誰吵架，以好像一把吉他，奏出那活躍有節奏的樂曲。
而荷葉上的主人---青蛙們也開起了“打鼓樂隊”，大家敲鑼打鼓，“呱！呱！呱！”的唱個沒完沒了。
再聽聽---綠葉叢中紫羅蘭羞澀的囁嚅，小湖邊藍色的勿忘我如泣如訴的的低吟，還有那“噼叭”有聲的熟透了的向日葵，悄悄地綻放---好一首甜蜜而憂傷的小夜曲啊！
一陣涼風吹來，芳香撲鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花足有小手掌在，由五六個花瓣拼成了一朵大花花。花樣子千姿百態，有像害羞的小姑娘一樣，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下，有的荷花好奇地探出了頭，望著這美麗又可愛的世界；有的荷花像那俊悄的仙姑對著平靜的湖面在梳妝打扮……
啊！夏夜是如此的美妙、動人！我愛這迷人的夏夜！
五年級寫景作文 篇3
它來了，帶著一群朋友們來了，它就是__夜。夜的美是神秘的，也是絢麗的。仰望天空，首先會看到一輪皎潔的明月嵌在夜空上，散發出一種夢幻的感覺。因此這時的我也會不由自主的感嘆起來，夜的星空有些恐怖，黑的發沉，還帶著一種黑藍的顔色，仿佛像黑洞要吞蝕我們的地球。
若隱若現的星星最美麗，像鉆石一樣閃閃發光，在天空中自由的舞蹈，喲，多美啊！夜是美，更是幽靜。若你在大山里看，總會吹來一股舒服的微風，仿佛是把你籠在了一個網里，都不像白天那么真實了。好像來到了一個陌生而又神秘的世界。不管是什么，都有它那細致的.一面，就像夜彌漫的香味淡淡的悄無聲息，還有些迷蒙，像做了一個夢，奇怪的夢。大自然就是如此神奇，不是什么都能解開它的謎，就像夜一樣。
夜的謎也在等待我們去探索。我對夜的喜愛卻是無法形容的，因為夜是如此神秘，喜歡夜也不需要任何理由……
五年級寫景作文 篇4
也許是由于媽媽的名字里有一個霞字的緣故吧，所以從小我就對那艷麗無比的晚霞情有獨鐘。
晚霞的顏色是紅艷的，氣氛是熱鬧的。看看這里的天空，像正在燃燒的火焰，看那邊飄過來的晚霞，像一個美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來，這時候感覺像整個身子被火焰所包圍，那顏色有大紅、橙紅、金黃……就算把全世界最鮮艷的顏色都灑上去，也沒有晚霞這么絢麗、動人……
我雙手托著腮，注視著眼前的美景。它像什么呢？像彩虹？不！它比彩虹更神秘。像花朵？不！它比花朵有朝氣。像一位有活力的小姑娘？對！它就像一位小姑娘！因為它有活力和勃勃的生機。
這時，晚霞悄俏有了變化。瞧！有幾匹駿馬，在天邊上飛馳著，似乎在比誰跑得快……看著看著，我自己仿佛也變成一片晚霞。天空是我的舞臺，我盡情地在這片蔚藍色的舞臺上展示著各自的風采，頓時，整個天空絢麗多彩。
隨著時問的流逝，晚露緩緩地向我們招手說再見，消失在了天的盡頭，我心中涌起無限的不舍。
五年級寫景作文 篇5
在鄉下外婆家，門前有一大片黃的細膩嬌嫩欲滴的油菜花。今天，我和外婆去田里拔青菜。突然，我眼前一亮，看見了那微微搖曳的油菜花。我跑過去，輕輕地觸摸油菜花，來看油菜花的美麗之處。
那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的油菜花，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒一粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉，笑瞇瞇地徍外瞧。
細看，油菜花有四片花瓣，二根或三根萼片。我還發現在油菜花的莖上，有一條條細片，聽外婆說，這個是油菜花的“寶寶”——種子。
一片片綠油油的油菜花苞，在春風的吹動下，競爭似的開起了花，多么美麗的花啊！它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬朵金黃色的浪花，發出了沁人心脾的花香。
從田間的油菜花看，花兒長得喜人。我問外婆雄蕊和雌蕊有什么區別，外婆也答不出來，看來還是有很多事情都是需要我們去探究的！
動靜兩相宜的美
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
這是一幅典型的江南農家景色，仿佛從詩里嗅得到麥花香，看得見梅子黃。 詩開篇兩句全是對偶：梅子對麥花，杏子對菜花，金黃對雪白，肥對稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀，杏子肥；梅子金黃，麥花白。”以近于口語的語言入詩，有如民歌，富于動感，富于音韻，富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細，取舍有致。
詩三、四句，堪稱傳神之筆。夏日初長，江南農事特別忙，詩人偏不說忙，而說夕陽把籬笆的影子拉得很長，不見行人經過，只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細想想，不禁恍然大悟。正因為農事忙而籬落無人，因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內在節奏與外在歌詠表現得如此縝密而又自由！
詩沒有一句關于勞動，卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫。“日長籬落無人過”是靜，映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動，然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎？而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”，不是恰好對應著一種更廣大的靜嗎？以眼前的動映襯著眼前的靜，以眼前的靜對應著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜，蜻蜓蛺蝶的飛，心中歡娛的動，接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫卷，那么栩栩如生，那么意境幽遠。妙哉，這動靜兩相宜的美。
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