小學(xué)五年級作文：我流淚了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文：我流淚了，歡迎大家分享。
今天上午，我想吃蛋糕，姥姥讓我去操場等她。
我剛打開家門，突然發(fā)現(xiàn)樓梯上有一只比老鼠能大一點(diǎn)的小貓。我從小就怕動(dòng)物，有時(shí)看見一只蒼蠅我都不敢打。當(dāng)時(shí)給我嚇一跳，我立刻把門關(guān)上。我怕它撓我，就想把它趕走。我就學(xué)了兩聲狗叫，想把它嚇跑。叫完了，突然就沒聲了，我還以為嚇跑了。我一開門，發(fā)現(xiàn)那只小貓蹲在一個(gè)角落里。這時(shí)候電話響起來了，我急忙把門關(guān)上。去接電話，原來是姥姥打來的電話讓我快點(diǎn)過去。我立刻跟姥姥解釋是怎么回事，姥姥說馬上回來。我掛了電話，心里更害怕了。我又開開了門，想看看小貓走沒走，沒想到小貓還在那里。我又關(guān)上了門，。這時(shí)候，漸漸有了腳步聲，姥姥終于回來了，我就像盼到了救星。姥姥也看到了小貓，看見小貓的.姥姥立刻笑了起來說：“我還以為是多大一只貓，就這么大，還沒一個(gè)人的腳大呢！哎，你真是個(gè)膽小鬼。”我又解釋到說：“那也夠嚇人的，你不害怕我可害怕！”
說完，就看見那只小貓想往屋里頭鉆，姥姥又說：“就別讓它進(jìn)去了！”讓我進(jìn)屋去拿點(diǎn)面包給它吃。我又進(jìn)屋去拿面包。又把面包放到了小貓的面前，看見小貓喵喵地叫著，我的心也軟了。一向不敢動(dòng)動(dòng)物的我也情不自禁的摸起了小貓的后背，小貓的后背是那么涼。我摸了小貓，小貓也感覺到了，它用那櫻桃般的小眼睛看著我，頓時(shí)我的眼睛就紅了。我覺得這只小貓?zhí)蓱z了，一向不怎么愛落淚的我就哭了。姥姥讓我走，我戀戀不舍的離開了小貓。
過了兩個(gè)多小時(shí)，一心想著小貓的我買了蛋糕就立刻趕了回來。一到家門口發(fā)現(xiàn)小貓不見了，面包也吃了一半。姥姥說，可能是哪個(gè)好心人把小貓領(lǐng)走了。
過了好幾天，我和二姨從福音琴行學(xué)琴回來走到樓下的時(shí)候，看見了那只小貓?jiān)谝粯桥赃叺囊粔K大板子旁邊躺著，看見小貓胖了，我高興的笑了。
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見小貓找到了它的媽媽，快樂地生活在一起，過著無憂無慮的生活。