【精華】五年級(jí)我的作文300字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
小伙子茨岡是個(gè)棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長(zhǎng)大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無(wú)窮，雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚，仍很善良樂(lè)觀。相對(duì)于小伙子茨岡來(lái)說(shuō)，房客“好事兒”則是一個(gè)成年人，對(duì)生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時(shí)候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他挨了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會(huì)讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運(yùn)十字架時(shí)，小茨岡就讓兩個(gè)舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。
雖然小茨岡是個(gè)善良的人，但小茨岡有一個(gè)壞毛病，而且十分嚴(yán)重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買東西時(shí)會(huì)“順便”偷一些東西回來(lái)。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。
讀完《童年》，我“認(rèn)識(shí)”了小茨岡，認(rèn)識(shí)了一個(gè)在沙皇統(tǒng)治時(shí)的一個(gè)善良的人，小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺(jué)得他是在劫富濟(jì)貧，一個(gè)遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語(yǔ)的人。
五年級(jí)我的作文300字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，只有一眨眼的功夫就到了20xx年。以前功課、長(zhǎng)相都平淡無(wú)奇的我現(xiàn)在竟在一所太空的學(xué)校讀書(shū)。
我們現(xiàn)在正在研究怎樣改變過(guò)去。因?yàn)橛袝r(shí)我常常想要是能改變過(guò)去的錯(cuò)誤那該有多好，但那個(gè)時(shí)候，媽媽總是說(shuō)時(shí)間這個(gè)東西是萬(wàn)萬(wàn)改不得的。但是長(zhǎng)大以后我真的成為了一名時(shí)空改變者，媽媽也就無(wú)能為力了。
終于我研究出了一種時(shí)間轉(zhuǎn)換儀。我能將時(shí)間自由切換能切換的過(guò)去，也能切換到未來(lái)。
我坐上了那改變時(shí)光的儀器上，在輸入我想去的那一年。只聽(tīng)見(jiàn)嘣的一聲，我穿越到了十歲那年，我正在看電視。聽(tīng)見(jiàn)媽媽敲門，于是修改成我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，媽媽進(jìn)門換鞋這么一小段時(shí)間本來(lái)作業(yè)還沒(méi)有完成，但是被我改成了作業(yè)已完成。19歲那年，我把自己高考的成績(jī)都改成了最高分了，我最難忘的事情就是這兩樣了，好了，我得回去了。
時(shí)光儀告訴我，因?yàn)槟愀牧诉@兩件事，所以你進(jìn)入了廈門大學(xué)，我也要走了，因?yàn)槟阋巡皇前l(fā)明我的人了。這時(shí)我才領(lǐng)悟到時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)改不得的。
“快醒醒，快醒醒。”室友在床邊大聲地喊道：“上課要遲到了。”這就是我，10年后的我在我夢(mèng)寐以求的廈門大學(xué)上學(xué)的一個(gè)清晨。
五年級(jí)我的作文300字 篇3
我正準(zhǔn)備與過(guò)世20年的奶奶對(duì)話。
我拿起電話輸入年份，就對(duì)電話里的人叫了聲“奶奶”，只聽(tīng)見(jiàn)那人怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)是你奶奶？我才三十歲！”我看看時(shí)空電話，想“沒(méi)錯(cuò)呀，就是20年呀？”就問(wèn)你是誰(shuí)呀？那人說(shuō)：“我叫于若曦呀！”我想怎么她的名字跟我一個(gè)樣呀！
我又看了看，原來(lái)是過(guò)去鍵按成未來(lái)鍵了，原來(lái)她就是20年后的我啊！接著，我與“我”談了起來(lái)，從談話中我知道20年后，我已成為一名出色的生物學(xué)家，已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物，其中有200例都是稀有品種。
我想，長(zhǎng)大后我都是生物學(xué)家了，我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了，一天到晚只想著玩，成績(jī)，從90分的平均分一下滑到了70多分。過(guò)了一周我又給20年后的我，開(kāi)始對(duì)話了。
我問(wèn)：“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了？”20年后的我說(shuō)：“你是怎么回事？我都下崗了。”我一聽(tīng)趕忙說(shuō)：“怎么回事啊？”她說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我？成績(jī)下滑這么快。”
我一想：長(zhǎng)大后的工作，是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才會(huì)取得成就。從此我更努力了，再也不自大了。
五年級(jí)我的作文300字 篇4
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。
我的愛(ài)好很單一，我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái)；在你無(wú)聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來(lái)；在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開(kāi)心。熱鬧。快樂(lè)……
我的特長(zhǎng)也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點(diǎn)。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的“太”字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有：“：西瓜”……我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言，不過(guò)上課我專心聽(tīng)講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
哦，春天，你又來(lái)了，伴著金色的煦陽(yáng)，隨著彩花的'芬芳，帶著草木的青翠……它就這樣充滿活力地來(lái)了！
換作你，也要抑制不住那顆向往春天的心，去踏青了吧！別急，春天的心還等待著你呢！
當(dāng)?shù)谝豢|春天的陽(yáng)光出現(xiàn)在天空中時(shí)，它就向你表示著：我已成為春天的信使！它繼續(xù)綻放著那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不見(jiàn)的速度閃起來(lái)，染亮了天空，絢染了大地。
大地上的植物便紛紛醒來(lái)了。那五彩的花朵，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，想要第一個(gè)在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的，一個(gè)個(gè)撥出了嫩芽，風(fēng)乍起，那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來(lái)，鬧得眼前一片翠綠。活潑的候鳥(niǎo)們，一個(gè)接著一個(gè)地回來(lái)了。他們撲扇著翅膀，重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來(lái)，一個(gè)個(gè)青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯，一個(gè)個(gè)的都是胖娃娃，可愛(ài)得很。
就用這樣一年的春天，實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠(yuǎn)沒(méi)有找到，不過(guò)，睜大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。
五年級(jí)我的作文300字 篇6
別看我文文靜靜的，咋一看，還以為我是一個(gè)細(xì)心的人，其實(shí)我做事非常粗心。寫作文，漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，數(shù)字寫錯(cuò)數(shù)字或看題目，英語(yǔ)單詞忘記大小寫，這些都是常事，因此同學(xué)和老師給我起了一個(gè) 外號(hào)叫“馬大哈”。
這次期末考試我和媽媽有個(gè)約定，語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要上95。這個(gè)暑假才能每天玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲，如果沒(méi)有做到就不能玩電腦。期末考試的時(shí)候我心里想：要認(rèn)真考，千萬(wàn)不能出 錯(cuò)！我寫完一大道題檢查一遍，我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)，寫完了，我又檢查了三遍，這回，我的成績(jī)一定不錯(cuò)！卷子交上去后，我的心里一陣歡喜，想：這個(gè)暑假我一定能玩電腦。
那天拿成績(jī)單的時(shí)候，張老師說(shuō)我數(shù)學(xué)只考了93分，我聽(tīng)了有點(diǎn)不相信，我想：是不是老師改錯(cuò)了，我這次如此細(xì)心怎么會(huì)考93分呢？可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了眼，又是因?yàn)槲掖中目村e(cuò)題 目了，把一道應(yīng)用題的多看成和。我心里不停地責(zé)怪自己怎么會(huì)如此粗心呢？我的眼淚都快流出來(lái)了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價(jià)，既當(dāng)不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事啊！
粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想考到好成績(jī)，就必須把這個(gè)｜“大包袱”——粗心給甩掉，我一定要努力做到！
五年級(jí)我的作文300字 篇7
老師，就像一個(gè)高尚的天使，關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。他們關(guān)心我們的身體，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
有一次，我發(fā)了高燒，在家里休息。自從知道我生病了的那天起，謝老師每天都會(huì)打電話給我，問(wèn)我的病情怎么樣，還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽(tīng)了，眼里閃著感動(dòng)的淚花。有一天，謝老師又打了一次電話。通話中，她關(guān)切的問(wèn)：“你好點(diǎn)了沒(méi)有啊？”我高興地回答：“嗯！好多了！燒就快退了呢！”“是嗎？”她的語(yǔ)氣中流露出一種特殊的快樂(lè)。我也很快樂(lè)，心里想：以后要保護(hù)好身體，不能再讓老師操心了。
這次期中考試，我考得不理想。一天下午，謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我。我吃了一驚：這不是我想要的分?jǐn)?shù)，這也不是老師想要的分?jǐn)?shù)。接著，謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語(yǔ)氣中體會(huì)到老師對(duì)我的成績(jī)有些失望。我的心里也很內(nèi)疚：為什么考試時(shí)不認(rèn)真思考呢？最后，謝老師對(duì)我說(shuō)：“你有信心考得更好嗎！”這句話給了我力量，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：下次一定比這次考得更好！
老師，每當(dāng)想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時(shí)，我總想說(shuō)：老師我忘不了您的愛(ài)！”
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