精選五年級敘事作文集錦九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
上學期開學的時候，付老師把我安排到第五排，和黃睿杰同學一起坐。一開始，我并不是很喜歡我的新同桌，可慢慢的，我和他之間發生了很多有趣的故事，而且，他對人也挺好的。
開學不久后，我們有一次上科學課，有一個對于全班同學都有危險地科學任務（使用酒精燈），那就是劃燃火柴并點燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試，只有我的同桌一馬當先，在組員們提心吊膽的目光下，大膽地將火柴給劃亮，小心翼翼地點燃了酒精燈，大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事，我做不到呢？于是，我鼓足勇氣抓起火柴一劃，但第一根火柴因為我太緊張沒劃燃反而折斷了，同學們哄堂大笑了起來，我滿臉漲紅十分難堪，這時黃睿杰在一旁不斷的鼓勵我，教我手要拿穩著力要準，動作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴，我劃燃了我人生中的第一根火柴，我真的成功了！我的組員們接下來也一個個劃燃了火柴成功的使用了酒精燈，我們順利的完成了這堂危險的科學課。
他還很熱心喲！有好幾次，同學們都把飯菜吃的精光了，可還想吃，他就自告奮勇的去為同學們打飯菜，打完飯后，他才拖著筋疲力盡的身子，回到座位上，吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂于助人的好同學啊！
偶爾我們也會因為一些小事起爭執。有一次數學考試，我只考了八十五分，而他卻考了九十七分，整整比我高出十二分呢！所以當陳老師評講時，他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他，下課的時候我忍無可忍了，便輕輕的打了他一下，這下可把他惹怒了，他也還手打我一下，于是我倆你一下我一下越打越厲害，最后才在同學們的勸解下住了手。有時候，他還是真的讓人很生氣！
不過，我還是要謝謝你，黃睿杰，是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情，謝謝你讓我從一個膽小的人，變成一個膽大的人，你真是我的好同桌呀！從中我也收獲到了友情和快樂喲！
五年級敘事作文 篇2
星期天上午，我無比激動，因為我要和媽媽參加消防家庭運動會啦！
來到活動地點，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳，說著心中的那份喜悅。時間飛快，一轉眼，工作人員就大聲宣布活動馬上開始，并給我們講解了活動流程以及比賽規則。
第一項活動：火警拼圖開始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發令員一聲令下，比賽開始了，只見選手們個個手忙腳亂，忙得那叫一個熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時發令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機瞪大眼睛，仔細地觀察著比賽的每一個細節，因為一會兒我就要上場了。“第一名產生，第二名產生。”隨著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽。“請二組的同學準備比賽。”隨著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預備——開始！”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內，我用三塊拼圖拼好了火警車頭，我轉頭一看別的同學，一個完整的圖形都沒有拼好，這更加激發了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車身的位置，呀！不對呀！放錯了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開，車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時間緊迫，我有點慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時，只聽工作人員喊道“第一名產生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無措的時刻，只聽觀眾群中不知是誰說了一句，“你那一塊是多出來的，你已經拼完了。”我定睛一看，果不其然，我真地已經拼完了，太緊張了，連這都沒看出來。工作人員也確認我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來是工作人員的失誤，嗨，白白浪費了我好幾秒鐘，“第二名產生。”我振臂歡呼，雖然我沒能奪冠，但經過我的努力，得個亞軍也不錯。
接下來，我又參加了“出水滅火”活動，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸掉了比賽。不過沒關系，這一點都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個環節，也是最激動人心的環節，就是獲獎者上臺領獎。我抱著沉甸甸的獎品，心情那真叫一個高興！
這一次消防家庭運動會真有趣，我期待著這樣的活動再來一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢。
五年級敘事作文 篇3
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”生活里沒有書，就好像天空里沒有了太陽；就好像知識里沒有了書籍；就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，從幼兒時代，書就是我形影不離的好伙伴。
記得有一次，媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的秘密》然后我跟媽媽說：“我要看。”但是媽媽卻跟我說：“都這么晚了，快去睡覺。”聽了媽媽這么說，我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書，怎么睡啊。所以，過了15分鐘，我聽到外面沒有動靜，就小心翼翼地走出去拿書，然后又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈，不一會兒，我便津津有味地看起了書來。又看了一會兒，外面的打雷聲把我的注意力分散了，但是我靜下心來看書，完全聽不到外面的雷聲了這時我想，就算什么聲也阻止不了我看書的欲望。這時候，我發現我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發現我去幫助那些家長，去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然，一只大手向我拍來，我抬頭一看，原來是媽媽啊。媽媽嚴肅起來對我說：“都幾點啦，還在看書。”聽我完我立刻去睡覺。雖然被媽媽捉到了，但我還回味著剛才的情景。
書是我一生的伙伴，也是我想去就去的故地。
五年級敘事作文 篇4
夏天來了，這是我最喜歡的季節，我每天洗完澡就吹吹電扇 ，感覺爽極了，而且還從來都有不打個噴嚏。可今天早上情況不妙了，我不停地打噴嚏。媽媽看見了知道我是感冒了，要送我去打針，我一想到要打針就膽顫心驚了。
我為什么害怕打針呢？記得我第一次打針的時候，打的.是右手，幾分針后血不知怎么著，回到針管了，媽媽嚇壞了，馬上叫醫生來，醫生馬上把針拔出來了，我“得救”了，可是我的手上卻起了一個“大紅包”。于是從此我對打針十分恐懼！
今天，媽媽果然又要帶我去打針。我一進醫院，就聽見里面傳來了哭聲，這時我更害怕了。我拖著媽媽叫媽媽走，可媽媽不理我，還越走越快。媽媽帶我去找醫生看一看，醫生果然開了處方給我打針了，我頓時嚇得滿身出冷汗。我坐在注射室渾身不舒服，這時醫生把一個花色的網子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上，再摸了摸我的手，然后用棉簽把白色的消毒水棕色的消毒水涂在我的手面上，再把針扎在我手中的血管里，我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶，終于打完了針，針頭拔了出來，可手還是在流血，我用另一只手按住，過了一兩分鐘手才不流血了，我長長吁了一口氣，總算解脫了！
人人都有害怕和高興的經歷，小朋友，你們也寫寫你的真實的經歷吧！一定也很有趣！
五年級敘事作文 篇5
我從小就是一個天不怕，地不怕，不怕疼的孩子。可唯一害怕的就是怕黑，所以爸爸媽媽總是把這當成笑柄。
每周六爸爸都會燒一桌好菜并要配上點啤酒來喝。每當這時候，爸爸都會叫我去買啤酒。這不，今天晚上爸爸又燒了一桌好菜，爸爸又叫我去買啤酒，我一驚，哎呀，讓我一個人去走夜路，這可怎么辦呀？太恐怖了。爸爸就說是因為我怕黑不敢去，我還真的上當了，說：“我已經長大了，不怕黑了。”我聽著手機音樂，拿著手電走下樓去。到了樓下，天已經非常的黑了，我有點害怕，可轉念一想，如果我不去的話，爸爸會笑死我的，于是我壯起膽子走了出去。我沒走多遠就聽見奇怪的聲音，頓時我的恐懼又提到了嗓子眼。接著，眼前出現了一個恐怖的“女鬼”我先嚇了一跳，后來開始大哭了起來，我害怕極了，心想：“不是鬼就是無頭尸。”“女鬼”一步一步向我走近，近處一看，原來是一位大姐姐，由于今天風大再加上淡淡的燈光，所以才看不清的。真不知道是我的眼神出現了問題還是因為怕黑才鬧出笑話的。
這就是我，天不怕、地不怕，就是怕黑的我。
五年級敘事作文 篇6
今天早上，我翻了翻以前的日記，一篇篇散發著童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。
四年級的生活因記錄而豐富多采，現在看來，以前遺失在“記憶河”里的事又點綴著我五年級的學習生活。四年級我一共寫了六本日記。每篇日記記錄了不同的生活：有“六一”爸爸給我的“特殊禮物”——一封真誠的信、與朋友采桑葚、嘗槐花、組織春游……一切幽默極了、富有童趣。我曾為憤怒放肆過、我曾為快樂歡笑過;我曾難過而哭泣過;我曾為焦急而煩躁過……看看以前我寫下對同桌張語軒的強烈不滿，難免有一點傷心，我的眼界太狹窄，為何責怪她?她有何過錯?這只是小事，用不著斤斤計較。我的奇葩朋友張詩雨，那么“瘋”一個，我和她一起“化妝”，“走模特步秀一秀”她陪我度過了天真燦爛的快樂時光，我們的心連心，彼此之間的友誼雪一樣純潔、海一般深，我們彼此是愛著對方的……
日積月累，厚厚的日記本呈現在我的眼前，它不僅是本子，更是保留時光的寶甲，這里有濃濃的父愛、甜甜的母愛，難忘的師愛，純潔的友愛……“歷史”一部部上演在我的眼前，我不后悔寫下日記，因為它讓我記住了生活，記住了愛。
同學們，大家一起動起筆來，寫下滿懷愛的日記二十年后看，或許會更加覺得搞笑。
五年級敘事作文 篇7
今天下午，我和奶奶到展銷會上去走一走，看一看，還想買一點好東西。
走著走著，我們看到有一家商店在抽獎。于是我們就走過去看。“抽獎是免費的，要是抽中8就只要付30元錢購買本公司的產品。”這時，一位中年男子走上前去，用手抽出一張紙，他看了一看，是3號，告訴了店主。店主就給了他100元，說是抽中3號得到獎金100元。那個人又抽了一次，又是3號，店主又給了他100元錢。他又一次把手伸進籃子里抽號碼……那位男子抽了45次，都是3號。拿到4500元錢。那位男子剛走開，另一位年輕小伙子上去抽號碼。只見他一摸，中了一個20元，第二次他又中了一個100元。隨后又有幾位中了不同程度的獎，只有少數幾位付了30元買了他們公司的產品。
不知不覺中奶奶也走上去抽了一次號碼。等我看見時奶奶已經把紙攤開了。我接過紙一看，不看不知道，一看嚇一跳，居然中了一個8號。店主已經拿出了洗發水。奶奶從皮包中拿出20元錢給店主，說：“這一瓶洗發水還給你們，我白送你們20元錢。”可是，他們不肯，非要奶奶付30元錢，并拿走洗發水。奶奶拉著我頭也不回地走了。在路上，我想：“那幾個中百元大獎的人一定是店主安排的，他們一定是在紙上做了記號，只是我們看不出來吧了。所以，顧客抽的大部分是8號。或者還有其他一些辦法，反正是讓顧客受騙上當的。
請廣大群眾注意，切勿上當。
五年級敘事作文 篇8
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間......”每當聽到這首歌的時候，我就會想起那感人至深的畫面。
記得那是一個陽光明媚的星期天，爸爸騎著電動車帶我去畫畫培訓班。一路上汽車來來往往，不時地傳來了“嘟嘟”的喇叭聲，似乎在演奏一曲歡樂的曲子。 這時，一輛人力三輪車慢慢地向紅綠燈駛來，車上不斷發出了“吱嘎吱嘎”的響聲，好像給汽車們伴奏。車夫是一位白發蒼蒼、滿臉黝黑的老爺爺，三輪車上載著幾筐裝滿了剛破殼的黃毛小鴨子，正“嘎嘎嘎”地叫呢!突然，一條黑白相間的小狗從馬路左側竄了出來。老爺爺大概被嚇到了，來了個緊急剎車，車上的小鴨子們像一個個黃色的乒乓球一樣“咕嚕咕嚕”地滾下來，在馬路上四處亂竄。在人行道旁等待過馬路的一些小孩子驚呆了，連聲叫道：“哎呀，小鴨子，危險!”馬路上行駛的汽車司機們立馬停車跑過來，有的幫忙扶起受了驚嚇的老爺爺;有的輕輕地捧起小鴨子，再慢慢地放進筐子里;還有的則是去疏導交通。我和爸爸也連忙上前去幫忙收拾可愛的小鴨子。
不一會兒，小鴨子們在大家的熱心幫助下又重新回到了筐子里。它們一蹦一跳的，不時“嘎嘎”地叫著，好像在說：“終于安全了，謝謝你們!”老爺爺顫巍巍地站起來，向大家深深地鞠了個躬，連聲說“謝謝!謝謝!”大家異口同聲地說：“老伯，不用謝。”老爺爺欣慰地笑了，大家也開心地笑了。 人群很快地散開了，車又開始流動起來，馬路上又響起了歡樂的交響曲……
五年級敘事作文 篇9
我與書的故事，是源于那一年的夏天。那時，天很熱，我還不懂事，只想著出去玩兒。如果爸媽不同意，我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我，就塞給我一本書。我好奇地看著這本書，漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。
我翻開書，開始看了起來。我立刻就被書中神奇的童話故事吸引了。書中的白雪皇后讓我憎恨，海的女兒讓我悲傷，賣火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書中，看的津津有味。
不知不覺，時間轉得飛快，我不愿防下這本《安徒生童話》，但也只好依依不舍地先去吃飯，
自從第一次接觸到書，我就一發不可收拾，書讓我受益無窮。我時而和書中人物遨游四海，時而和書的作者靜心靜談。只有博覽群書，我才能暢談古今，才能讓思緒飛揚。另外，書中還有好多優美詞句以及讓人耳目一新的觀點，我可以把它們用于作文。正因如此，我越來越喜歡看書了，現在，書已是我的好伙伴，我和它難舍難分。
這就是我與書的故事，這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。
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