有關五年級優秀作文300字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文300字 篇1
大頭兒子和小頭爸爸之讓媽媽高興
大頭兒子和小頭爸爸小心翼翼的抓住小貓，他們興高采烈、互相鼓掌慶祝，得意洋洋的回到家，感覺自己做了一件很了不起的事情。
大頭兒子和小頭爸爸把抓住的小貓放到桌子上，小頭爸爸往沙發上一坐說：“累死我了，終于大功告成了。”
大頭兒子讓圍裙媽媽閉著眼睛把她帶到了桌子旁邊，圍裙媽媽睜開了眼睛一看，她很驚訝，火冒三丈，大喊了一聲：“啊，怎么回事，你們怎么把小貓抓回來了？”
大頭兒子看到媽媽生氣了，很委屈的說：“圍裙媽媽你不是很喜歡貓嗎？每天都去給小貓喂食物。”
小頭爸爸為了解釋他們的意圖也說：“對呀，你很喜歡小貓，每天都要去給它們喂些食物，就收留它們吧！”
圍裙媽媽聽了他倆的解釋，哭笑不得的說：“你們呀，喜歡不一定要擁有啊，它們有自己的家。”
大頭兒子和小頭爸爸恍然大悟知道了圍裙媽媽的想法，很不好意思也還很害羞，大頭兒子和小頭爸爸也就同意把小貓放了。
最后他們把小貓放了。但是小貓們過了幾分鐘又不舍的跑回來了，和他們一家開心的玩耍，大頭兒子和小頭爸爸由衷的開心，發自肺腑的開懷大笑。
五年級優秀作文300字 篇2
每個學生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個同桌吧，是我見到過最樂于助人，也是最淘氣的學生！
他叫劉立騰，個子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發也算不上是烏黑發亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說會道的嘴，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。
雖然說他的成績不怎么好，但他是一個非常樂于助人的人，有一次在考試中，我發現我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時老師來了，我就小聲對她說，那聲音小的似乎只有我自己能聽到，我的同桌聽到了，二話不說，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿不在乎的說，同學之間本應相互幫助，不用客氣。我們也打過，罵過，生氣過……。
有的時候，他沒寫作業，第二天來到學校，總會拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……
唉！這樣的事情數不勝數，今天我就把他介紹到這，改天再見，拜拜！
五年級優秀作文300字 篇3
記得四歲那年的冬天，媽媽給我買了一個彩色的小狗氣球，我十分高興。
回到家，我拿著“小狗”氣球到處玩。可是沒玩多久，我的手就凍麻了，我心想：“小狗”在外面凍了那么久，也一定凍壞了，我的趕快回家，不然我的“小狗”會感冒的！
一進家門，我就看見媽媽的針線盒放在茶幾上，里面還有許多針。忽然，我靈機一動：可以利用這些針給“小狗”打上一針，這樣它就不會感冒了。我便輕手輕腳地拿起針，學著醫生的樣子，對著“小狗”的屁股刺去。
“呯！”的一聲響，把我下了個半死，膽小的我竟哇哇大哭起來。正在廚房做飯的媽媽聽見了我的哭聲，不管三七二十一跑過來，一把抱起我，問我：“寶貝，怎么了？”我一邊哭，一邊指著氣球說：“我的小狗死了！我的小狗死了！”媽媽看了看氣球，再看了看我手上拿著的針，真是哭笑不得。
我當時覺得媽媽太沒有同情心了，我的“小狗”都死了，她居然一點都不難過。她語重心長地對我說：“寶貝，氣球是用氣沖起來的，里面都是空氣，你用針一扎，氣球不就爆了嗎？”我揉了揉眼睛，覺得有點道理，就破涕為笑了。
直到現在，我一想起這件事，總是笑得前仰后合。
五年級優秀作文300字 篇4
人與人之間充滿真情。“情”也許是在你寒冷時，有人給你一件衣服；“情”也許是在生日時送你一個驚喜。對于我來說，“情”是在那個冬天的一個水壺。
這個水壺很普通，它不能用電燒水。但是，在我們心里，這個水壺載著趙老師對我們濃濃的愛。
那是一個寒假，我和小伙伴們跟往常一樣，來到補課班。咚咚咚，一陣跺腳聲傳來。“怎么回事？飲水機怎么了，不出水了。”“啊，怎么回事？”教室里傳來了同學們七嘴八舌的議論聲。“這——這沒有熱水怎么辦啊？我們恐怕會凍成冰塊啊！”正當我們大家急得團團轉，使勁用腳跺著地板取暖時，趙老師端著一個水壺走進了教室。“同學們，飲水機壞了，今天這么冷，不喝熱水恐怕不行。我用水壺燒了一點熱水，你們湊合著喝，喝完了再去燒。”趙老師話音剛落，大家便爭先恐后地跑到講臺上倒水喝。
喝了一壺又一壺，燒了一壺又一壺。這個水壺載著滿滿的關愛走進了同學們的心里。
趙老師只和我們相處了不到半年的時間，我們卻感受到了老師對我們的關愛，更感受到了滿滿的情誼。
五年級優秀作文300字 篇5
我家的陽臺上有一只可愛的小烏龜，它是我現在唯一的寵物。
小烏龜的步態，顯得很是迅速。它喜歡在地上爬來爬去，雖有點兒局促不安之相，但爬的很快。可有一次，它與姚喆的烏龜比賽，卻是反著跑的，真是讓我笑掉了大牙。
小烏龜有時候會像個害羞的小姑娘一樣，十分文靜：它靜靜地躺著，一言也不發，懶洋洋的。它喜歡有陽光的地方，老是趴在那里享受陽光的沐浴。曬熱了，它還會慢條斯理地爬去陰涼處乘涼。有時它卻那么生龍活虎：在盆中急躁地走來走去，還妄想爬上盆壁，一次不成再試一次，好像下了決心非爬出來不可。他很溫和，絕不會咬你；但他疑心也很大，總是左顧右盼，好像被伏擊了一樣。小烏龜真古怪呀！
小烏龜還很貪吃呢！
有一次我給它喂食我把龜食撒下去，原來無精打采的小烏龜霎時精神抖擻，兩只黑乎乎的小眼睛凝視著我。過了一會兒，它忽然伸長了脖子，去吃龜食，它就好比餓鬼投胎似的，吃了一個又一個，真貪吃呀！
我真喜歡我那古怪的小烏龜呀！
五年級優秀作文300字 篇6
我，小草，生機勃勃，綠意盎然的長在這片肥沃的土地上。大地母親給著我充分的營養，可我長的`越來越不如以前了。
原來，我身體十分強壯；現在，我連說話都有氣無力。后來，我終于知道了原因：
我居住的地方有一個“維護生態平衡小隊”。他們工作十分認真，每天按時給我們施肥、澆水、拔草、殺蟲……那時我們十分健康。可是不久前那個小隊換了人，這群人和以前那群人可大有不同了。
他們根本不給我們澆水，幸好我是生長在小溪邊的小草，還有點水分吸收；他們連水都不給我們澆，施肥就更別說了；要說他們殺蟲更好玩，天天用腳踩蟲子玩，不知踩死了我的多少兄弟姐妹；他們拔草簡直是笑話，有時竟然迷迷糊糊的把我的兄弟姐妹拔掉了！
蟲子和雜草多，水分和肥料少，長得好就怪了！多虧大地母親給了我一些（本來應該有很多營養，被雜草搶走了）營養，要不我才挺不到現在！
照這樣下去，這片地很可能荒廢掉；雜草成堆，害蟲成群……多恐怖呀1
希望這些人快快覺悟，振作起來，使得這塊地變的和以前一樣充滿生機！
五年級優秀作文300字 篇7
陶冶心靈時，我總會想起西湖。
——題記
七月的西湖總是那樣醉人。
煙霧朦朧的西湖，宛如一幅清雅脫俗的畫卷，似有一股幽幽芳香，縈繞于心間。
從遠處望去的西湖，岸邊聚集著一群喧鬧涌動的人流，然而，湖心卻仿佛罩著輕紗般安靜。
慢慢的，我走近了，空蒙的煙霧傾斜于湖畔旁邊的兩岸綠柳上，我看到人們執著一把紙油傘，緩緩走上拱橋。不知不覺得，我也一塊兒走上了拱橋。站在橋頭，俯瞰西湖美景，一只只小船搖曳著，慢慢推開一層層波浪，蕩起一湖動人的漣漪。
西湖旁的座座小樓，青房黛瓦，裊裊炊煙，呼來喚去的金蓮船，這是西湖最動人的地方。讓我不禁想起多年前許仙與白娘子相會的故事，是多么的讓人沉醉。
這就是西湖，一個陶冶人情操的地方。
西湖那山那湖那薄霧，都讓我難忘回味。
五年級優秀作文300字 篇8
風兒無情地刮著，我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我幾乎有一光年的距離。曾經“笑”就是我的象征，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經天真。生動的性情里。
初中日子在小學是多么的獵奇甚至會突發其想，但此時才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉變，曾經的我滿溫柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發現我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢里沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。
一個尋覓高興的女孩。
五年級優秀作文300字 篇9
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話讓我深深的感受到時間是多么的寶貴啊！
就從昨晚說起吧。我一放學回到家里，吃完飯就馬上做作業。我首先做我最喜歡的數學作業，因為這科是我的強項，我剛剛開始做的時候，還很順利，我心想：今天晚上我應該很快會做完。但事情是預測不到的，有一道思考題竟然難倒我了，我正在冥思苦想，甚至還用了兩張原稿紙算來算去，好不容易才被我算出來了，我望了望手中的手表，原來時針已經走了一圈了，我立刻把數學作業收拾好，緊接著做語文作業。我不由得嘆了一口氣，自由自由地說：“作文是我最不喜歡的了，因為實在是太難寫了，不過還是要寫啊！”時間一分一秒地過去了，我寫完作文的時候已經九點多了。哎呀！今晚又沒有時間練琴了。我打了一個長長的哈欠，眼睛都快睜不開了。
我匆匆刷完牙，躺在床上，伸了個懶腰，想：如果一天有四十八個小時那該多好啊，但這是不可能的事，我只能爭分奪秒，好好學習。
經過這一晚，我發現了時間十分寶貴，也從中明白了： 只有我們好好地珍惜時間，與時間賽跑，才會贏取時間。
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