有關小學五年級作文300字六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文300字 篇1
我喜歡春天的溫柔，但我更喜歡春雨。
春天到了，春雨接到使命：去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴，春雨開始行動起來了。它首先來到小草的家。
正在熟睡中的小草，聽到春雨的呼喚，急忙來到了大地上。小草才剛來，就不怕風吹雨打；它為螞蟻安了家；它讓洪水變的溫柔；它為大自然增添了一絲綠色。而這些，有一大半卻是春雨的功勞。
接著，春雨又來到了小河身旁，唱起了動聽的歌兒。
在冬天凍結成冰的“音樂家”——小河，聽到了春雨動聽的歌曲，不由得也跟著唱了起來。它這一唱，天地間許多生靈也都唱開了：可愛的小鳥、美麗的花朵，和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸，春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結的小河、和那許多許多的.生靈。
現在，它該走了，該去接受新的使命了。
我不舍得它，因為我不舍得這個喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時我也感謝它，感謝它給了我這個生機勃勃的春天。的確，它該走了，該去接受新的使命了。
再見，春雨。我永遠愛你。
小學五年級作文300字 篇2
我的爸爸白白胖胖的，非常憨，他經常用一些幽默的語言與我交流。
如果要我給爸爸貼上一個標簽的話，那一定就是“逢吃必拍型”。因為他每次下廚做完飯是一定要拍下來，發到空間，讓那些好友只能看著眼饞而不能吃。所以他每次做菜都做得異常精致，色香味俱佳。在拍照時，爸爸非常磨嘰，恨不得多拍幾張，把空間全部占滿。這時我們就只能看著，當真是“垂涎三尺”。
你可別看我爸爸長得挺文氣的，其實只要一見到美食，他就不顧形象的大口進食，就像餓了有三個月的老虎獅子。有時吃一頓都要比我一天吃得多，是絕對當之無愧的“吃貨”。
記得有一次我過生日，爸爸帶我去吃牛市牛。進去之后，爸爸就叫我坐下。我發現沒意思，就打了一杯藍莓冰沙。在等爸爸回來的時候，我已經喝完了兩瓶。這時，只見爸爸舉了一個托餐盤，上面放滿了食物。我當時見了就食欲大開。按理說我應該吃得快，吃得多。可是，我才吃了一點培根，用了一點點調料，爸爸竟然都吃了一半了。我急得喊起來：“你也給我留點嘛，你都吃完了，我還吃啥？”爸爸這才停了下來，給我碗里夾了幾片，但很快他又開始吃了，我真是拿他沒辦法了。
怎么樣，我爸爸是不是一個當之無愧的“吃貨”呢？
小學五年級作文300字 篇3
一個快樂而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。
早上，我心情非常激動，早早地起床了，帶著作業，懷揣壓歲錢和媽媽一起到學校報到，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙兒，都在嘰嘰喳喳地談論著寒假趣事，一個月不見，想說的話自然很多!
同學也有很大的變化，大都數同學長胖了、長高了，也許是寒假里好的吃多了，裴興禮尤其突出，像吃了生長劑，一個月不見，長高了許多。也許是因為年齡增加了，大家不像以前那么愛鬧了，可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停。有的問假期去哪了有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業是怎么做的，還有的在談論電腦游戲……個個都笑容滿面地迎接新的學期。
開學的第一天，永遠是那么的記憶猶新，我那激動的心情至今還未平靜。
小學五年級作文300字 篇4
劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我倒是覺得書還能醫一種病，——填空困難癥。
每周五和周日我都得去復習或預習語文、數學，可這一次，一張課外積累的卷子，把大家繞得團團轉。這張試卷由許多課外與課內的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼，心里輕聲嘀咕：這張卷子怎么這么簡單？書上全部有，還說我們肯定不會呢！
不久后，考試開始了，課內積累部分，大家都輕而易舉地做完了，只有部分人實在是背不出來而卡死了，只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內的都背不出來，而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完，我一路順風順水，沒有一點點卡住的時間，或是填不出的題，做完后，只見大家都抓腦袋的抓腦袋，鼓腮幫子的鼓腮幫子，還有人手拿著筆，假裝會寫的樣子，眼神卻在四處瞟別人的作業，貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想：有這么難嗎？要想這么久，平時都不看書的呀！這么簡單的題，恨不得早點兒交！
成績出來后，和想象的一模一樣，我只錯了一個錯別字，而別人卻錯了一大堆，幾乎課外閱讀全是叉叉。最終，能有這成績，靠的還是萬能的書。
小學五年級作文300字 篇5
幸福是什么，幸福是我放學回家媽媽給我盛的可口飯菜，下面讓我來給大家講述一件事，你就能理解了。
那是在一個寒冷的冬天，狂風大作、雪花飛舞，我在7點鐘起床的時候，看見廚房的門里面亮著燈，進去一看原來是媽媽在為我精心做早飯，等我吃完早飯
，媽媽緊接著就要送我去學校。我高高興興地進了學校大門，并沒想想媽媽在大冷的天氣里為我來回的 奔波的辛苦，一上午我都快快樂樂的學校里度過。等到放學的時候，媽媽已經在那里翹首期待我的出現了 ，一進門，只見桌子上放滿了各種菜肴，都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈！這真是太棒了，饞得我直流口水，媽媽看著我笑了 說：“趕緊洗手，讓你美美的吃飽喝足。” 我感動得跑上前動情的撲到媽媽懷里說：“媽媽，我好愛你啊！”媽媽忽然眼眶紅紅的說：“好兒子，只要你喜歡吃，媽媽天天做給你吃。”那一刻我鼻子酸酸卻感到無比的幸福。
經過這件事情，我懂得了幸福的可貴，爸爸媽媽、爺爺奶奶說的每一句話都是對我的好，對我的疼愛，我以后一定不會再對他們說的話不耐煩聽了。
小學五年級作文300字 篇6
雙休日，老師讓我們幫助爸爸媽媽做些力所能及的事。我能干什么呢？今天是星期天，媽媽從市場買回了一條活魚。我立刻自告奮勇地說：“媽媽，我來剖魚吧.”
“你能行嗎？“媽媽疑惑地看著我。”“只要您告訴我剖魚的步驟，保證馬到成功。”我拍拍胸脯說。媽媽告訴我：“其實，殺魚并不難。只要按照先刮鱗，挖鰓，再剖腹，斬鰭，這幾個環節。”原來是這樣，我決定按照媽媽教我的方法試試。
我拿來刀、砧板，準備好好地表現一下。
我從水盆里抓起那條魚，準備按媽媽所說的殺魚步驟，大刀闊斧地干一場。誰知，這魚一點不聽話，我還沒抓起它，就一溜煙滑入水中，弄得我滿臉是水，
怎么辦呢？我想：還是想辦法先制服他。我用力按住魚，用刀朝魚腹用力一捅，魚疼得尾巴一甩，掙脫了我的手，騰空而起，又掉進水盆里，弄得我滿身是水。我顧不上擦水，再次用左手按住魚，右手用刀猛拍，魚掙扎了幾下就不動了。
接著我刮魚鱗。我左手按住魚頭，右手拿著鋒利的刀，逆著魚鱗的方向，由尾到頭認真地刮。隨著“茲茲“的聲音，魚鱗被刮下來了，然后，挖掉魚鰓剖開魚肚，最后用清水沖洗干凈。
我平時見媽媽這么輕松的工作，我卻費了九牛二虎之力。可見：熟能生巧啊！
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