實用的五年級的童年作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
豐子愷爺爺童年時代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養蠶、釣魚等娛樂活動并不是奢侈的事，我也未嘗不是沒有嘗試過，可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多，可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事，都能成為豐子愷爺爺童年中的點點星光。
表面上說是養蠶，其實只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板，吃多量枇杷與軟糕等這些事與養蠶無關，可若不是養蠶，哪來的這些樂事呢？吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時的神態、語言以及動作中品出來的，父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對是‘純正’蟹殼。”我們也學著父親的樣盡量吃得干干凈凈，因為這樣說不定還能贏得父親的贊揚。良辰佳節時，興致更濃，夜深人靜，只有我們一家人在談笑，看明月。這又是一次不一樣的體驗。然而，與王囡囡的交游，也讓豐子愷爺爺難以忘懷，說是交游，其實是指釣魚。剛開始，豐子愷爺爺還不會釣魚。多虧王囡囡時常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學會了釣魚，不僅給母親省了不少蔬菜，還加固了豐子愷爺爺和
王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得啊！
我也吃過蟹，但吃出來的風味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。
夜深人靜，便是我們吃蟹的時間。在明月的照耀下，我們開始吃蟹，在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時，似乎特別引人注意，大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧！瞧，把筷子伸進蟹殼，把肉頂出來，蘸一些醋，再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實有些夸張。我們一家人足足保持了兩個小時的寧靜，直到大家都吃完了，才開始談笑風生。這次談話范圍很廣，幾乎把我所有的童年趣事談遍了，所以我非常喜歡吃蟹，表面上說是吃蟹，其實只是懷念這次談話罷了，但如果不是吃蟹，哪來的談話呢？
這些趣事編織了我的美好童年，遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡！因此這回憶一面使我無限神往，一面又使我永遠懺悔。
五年級的童年作文 篇2
童年，是每個小孩的夢幻之地，是大人們的回憶場所，是所有人的快樂時光。它會在我失去伙伴時來安慰我，會在我傷心時來拍我的肩，會在我受傷時，幫我“包扎傷口”。我的童年趣事就是把鹽當成米來洗，這到底是為什么呢？讓我來告訴你吧。
這是一個炎熱的夏天，我正躺在舒服的床上，吹著涼絲絲的空調，看著精彩的電視節目，突然心中的“小蟲”餓了起來。在這么熱的天氣里，不吃一根冰涼的棒冰怎么行？于是，我以最快的速度從床上跳下來，爸爸剛好從廚房里出來，他的手里拿著一袋新的鹽。我們兩個人剛好撞在一起，他把我扶起來，我擦了擦身上的灰塵，拍了拍屁股，就走人了，直奔冰箱而去。爸爸突然把我叫住了，嚴厲地對我說：“好小子，干了壞事還想跑？”我奇怪地問：“我哪里干了壞事了？”爸爸看我滿臉不解的樣子，心平氣和地對我說：“你看看，這一地的鹽該怎么解釋？這可都是用錢買來的。”我一臉不好意思地說：“好吧好吧，我會處理的。”
我把鹽一點一點地從地上撿起來，把它們放在盆里，打開水龍頭，用手在盆里攪來攪去，然后拿了一個籃子，把盆里的水和鹽都倒進籃子，一看，咦，鹽呢？爸爸這時跑過來問我：“你在干什么？”我一本正經地說：“我在洗鹽啊！我看見你們把米弄掉的時候，也是這樣子的，怎么了？有問題嗎？”爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來，說：“鹽是可溶性物體，一碰到水就會融化了。”哦，怪不得我找不到剛剛洗的鹽了呢。
這件事我到現在還記憶猶新，每次想起我都會忍不住哈哈大笑！
五年級的童年作文 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我的童年是歡樂的，愉快的。我十分喜愛我的童年……
看著那競相開放的桃花，那枝繁葉茂的桃樹，我的心，早已飄向遠方……
每次，一放學回到家，我就會問爺爺：“爺爺，我們家的水密桃什么時候才能成熟呀？”爺爺總是答道：“再等等，過會兒就熟了，閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當我再次睜開眼睛時，爺爺，就會給我一個不知從哪兒來的“妖桃子”。
到了晚上，我又問爸爸，對他說：“爸爸，外面的桃子還要等幾分鐘才會成熟啊？”“還有多長時間？我也不知道呀！我們來讀個故事，就熟了！”于是，讀了個故事后，我就睡著了，一天，就這樣過去了……
天氣越來越冷了，我便與爺爺一起商量，給桃子樹做衣服。我對爺爺說：“爺爺，天氣冷了，我們給小樹做件衣服吧！”爺爺說：“好，不然它也會被凍死的，那就吃不到桃子嘍！”“好好好，我們快來給它做衣服吧！”于是，心靈手巧的我，在爺爺的幫助下，給小樹，穿上了一件用稻草質的“保暖內衣”。
終于，桃子結出來了，我和幾個小伙伴們，一連打了幾個下來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味道不好。
等桃子完全成熟了，爺爺將紅通通的桃子摘下來，請一大堆鄰居來吃，品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹，想著我的老家，漸漸的，童年像一輛花車，離我們越來越遠……留下花香。
五年級的童年作文 篇4
童年趣事雖微乎其微，但細細品嘗卻回味無窮，就像咖啡一般，先品嘗，有點苦澀，但只要你一口、一口地品嘗，就會發現它的無限甜蜜，值得回味。
春天，是個溫暖的季節。剛剛經歷過一個嚴冬的我們，興奮地褪去沉重的棉衣，急匆匆跨出家門，拿起手中五彩斑斕的風箏放飛。可是我不知道怎樣放出風箏線，所以就用線在線手上纏來纏去，希望能把線給拉出來。可畢竟這個想法太天真了，縱然我努力隨風奔跑，風箏依然垂頭喪氣，一頭栽到了地上，還迫使我的手處于作繭自縛的境地。
夏天，是萬物朝氣蓬勃生長的季節，也是釣魚的好季節。于是，我和姥爺一起來到池塘邊。這時，看見有人在抓魚，抓得熱火朝天。一旁的我，早已躍躍欲試，因為淘氣的我最喜歡捉魚了。“子銘，看，大泥鰍。”姥爺指著水邊的一條大泥鰍。于是，我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進。“泥鰍要跑！”我喊道，我乃好強之人，怎能罷休，姥爺也趕快來幫忙，最后的結果是令人興奮的，我和姥爺齊心協力，小泥鰍沒有逃過我的手掌心！
秋天，是收獲的季節，秋天里讓人高興的事兒也不少！比如秋天可以去尋找落葉，用落葉創作可愛的圖畫；去捉螞蚱、蛐蛐，把他們放在透明的罐子里仔細觀察，這些事兒對我來說有趣兒極了。最高興的事，就是能吃到新鮮的水果。果園里的水果都成熟了。黃橙橙的是梨，遠遠望去像一個個小葫蘆；紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴笑得裂開了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子，我們都爭先恐后的去采摘新鮮的水果！
冬天，是快樂的季節。雪花，在地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里，看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，還有的在寫詩畫畫，都玩得可開心了。我最喜歡在冬天打雪仗了，這是我們北方孩子獨有的歡樂，我和弟弟經常玩的樂此不疲，玩久了我們儼然成了一對活生生的雪人！
童年里充滿了美好的回憶，四季又是那么的絢麗多彩。童年的四季就像記憶里的那顆閃亮的星星，每當想起總會感到一陣暖意。
五年級的童年作文 篇5
每當我看見酒杯時，就會想起與爺爺一起度過的那些美好的中午。那一段時光使我至今都忘不了，一直銘記在心中。
一個烈日炎炎的中午，太陽當空照，天上的一個太陽就如同有十個太陽似的。窗外的知了不停地叫，好似在唱歌一般。
爺爺下完棋后，拿起酒杯，把白酒往杯里倒，然后拿起筷子，坐在凳子上一邊品嘗美味的酒，一邊吃著美味的佳肴，那是多么愜意啊！坐在一旁的我，大概只有六七歲左右吧！看著爺爺這杯酒一點點地被喝進爺爺的肚子，其實說實話吧，我也挺想喝的！口水都流了三千尺，嘴饞了。心想爺爺這杯酒難道比可樂、雪碧、雞翅、燒烤都要好吃好喝嗎？想起這些我的口水就不停地往下流！想起這些我就更想喝爺爺這杯酒了！
該怎么才能喝到爺爺這杯美味的酒呢？突然這杯酒只剩下一點點了，馬上要被爺爺一飲而盡了，這時我更加心急如焚了。當看見爺爺提起酒再次往酒杯里倒，我立馬就慌張起來。爺爺倒酒時有點灑溢出來了，爺爺說：“這么好的酒，浪費了怪可惜的'。”于是就彎下腰，把嘴貼在桌上，“嗞”的一聲把酒吸進了嘴里。看到這里，我更加饞了！過了一會兒，爺爺說：“哎呀，想上廁所啦！”
嘿嘿，我的心情就像是坐云霄飛車，一下子升到了頂峰！就趁現在！我端起酒杯一飲而盡！突然聽到爺爺的腳步聲，便立馬放回酒杯回到位子上，就當什么事都沒發生過。爺爺估計也喝醉了，竟沒有發現酒杯空了。
嘿嘿！我在心里暗喜，我真是太聰明了！
五年級的童年作文 篇6
小草綠茵茵的，很美；大樹綠油油的，很美。還有青山碧嶺，碧青的湖水，都讓我喜歡。于是，我愛上了綠色，愛上了充滿綠色的大自然，充滿生機的大自然，充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色，充滿活力。
星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里，我真正感受到自然的美與壯觀，感受到生命的綠色。
到了太極洞，我才知道原來有這么大的洞。我先觀賞了旱洞，看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊，這些石鐘乳有的像神仙，有的像鳳凰，有的像瀑布，石頭上還金光閃閃的，很漂亮。這里還有個天下奇觀：滴水穿石。水真厲害啊，一年又一年，堅持不懈，把石頭都滴穿了。原來只要有恒心，什么事都能做成。
后來，我又去了水洞。坐在船上，我一點兒也不怕。船在晃動時，許多人都在尖叫，我沒有叫。可是，出了水洞，還要爬五層才到山頂，我累極了，望著高高的臺階，心里想，水都能把石頭滴穿，我也一定能爬到山頂。終于，出了洞，看著山下綠油油的樹，我高興地笑了。
吃過午飯，我又去了南山竹海。剛進大門，我被這一大片綠色驚住了：陽光下，竹海中這里一片深綠，那邊閃著金光，真美呀！一陣風吹過，滿山的竹子搖晃著，像是在風中起舞，還唱著沙沙沙的歌。坐在纜車上，看著郁郁蔥蔥的竹子，我不禁贊嘆道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋。”
這一次出游，我在自然中欣賞綠色，在綠色中感受自然，感受生命的力量。我喜歡綠色，喜歡我的綠色童年！
五年級的童年作文 篇7
“禇淵，你說，世界上有沒有小仙女啊”
“有的，她們長著一雙亮晶晶的翅膀，穿著漂亮的衣服，在花叢里飛來飛去……”
“啊真的嗎一定很美、很可愛吧”
“是很可愛。不過，她們是隱身的，我們看不到。”
一個溫暖的午后，幾個穿著花裙子的小女孩圍坐在石凳上，聽坐在中間的一個小女孩講故事。
“那些小仙女們生活在一個從來都沒人知道的小島上，那里長著各種各樣的花兒啊、草兒啊，還有許多聰明的小動物!”我神采奕奕地說。
“哇……”我的朋友們都驚呆了。
我清了清嗓子，繼續往下講：“她們之中有一個女神，比任何人都漂亮，而且很善良……”
那時的我，不過七八歲而已，卻憑著自己的幻想編出了許多離奇的故事。在那個時段，我幾乎整天除了學習、吃飯，就是在幻想。發呆的時候，我正幻想著漂亮的美人魚在海底自由地同魚兒們玩耍；讀書的時候，我看著看著，思緒又跑到一邊去了，開始幻想灰姑娘與王子的幸福生活；睡覺的時候，我總盯著窗外，一邊欣賞宇宙創造的美麗：星星和月亮，一邊編織著我的夢：一顆顆星星是嫦娥一滴滴的眼淚，月亮上有一座宮殿——那是嫦娥居住的地方……
孩子的心總是純潔的，所以他們的幻想也是美好的，一顆石子，一片云彩，一只小鳥，都可能觸動他們想像的心弦。
現在的我，依然很喜歡幻想，我認為，幻想是把某種美好的愿望寄托在想象之中，使它變得更奇妙、更神秘。
我多么想回到童年啊選回到那無憂無慮、天真爛漫的時光，重溫我的幻想——但是不能，我不能再回去了，可我會永遠記得，幻想的滋味是多么美妙。我相信，有童心、愛幻想的人永遠不會老。
五年級的童年作文 篇8
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：?臭哥哥，看我怎么整你！?就在這時媽媽從廚房走出來就喊：?亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。?媽媽話音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：?舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。?媽媽驚奇地說：?不會吧！?我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：?亮亮，是不是你干的？?我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：?是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。?媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：?你這臭小子！?說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
童年趣事
在我童年的生活寶庫中，有許許多多對各種活動的記憶，這些就像一顆顆發光的珍珠，串成一串光彩奪目的項鏈，構成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：?誰肚子里的墨水多，誰就有學問。?
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個有學問的人，我只好捏著鼻子，?咕咚咕咚?喝了下去。我高興地大喊：?我終于有學問了。?
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：?你嘴上是什么東西？?我興奮地說到：?是墨水啊！??你這孩子，沒事喝什么墨水啊？?氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。?爸爸說誰肚子里的墨水多，誰就有文化。?媽媽笑著說：?傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識。?聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
童年趣事
想起最初入學時，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實并不難，其實有一個能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠了！
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個很淺顯的童話。講完后她說：?這本書是一位作家寫的，你們長大了也一
樣能寫這樣的書。?
老師停頓了一下，接著問：?哪一位小朋(來自:www.zaidian.cOm 書 業網:五年級下冊語文第二單元作文)友也能給大家將一個故事？?我立即站起來，緊張的說：?我有一個爸爸還有一個媽媽，還有我姐姐和我……?幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問：?哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢？?又一位小朋友站起來了，畫了一個?爸爸?，畫了一個?媽媽?，再畫一個?姐姐?和?我?。當然畫的很不像樣子，但老師同樣認真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，?出版?的年、月、日。
老師把這本?書?高高舉起：?孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物。?
我的第一課結束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢。
童年趣事
那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那里，看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：?預防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖。?聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧！
輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，說：?真勇敢！?我聽了心里美滋滋的。
回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應該把打針看成朋友，因為它既不疼，又可以預防多種疾病：卡介苗可以預防結核病；白百破制劑可以預防百日咳、白喉、破傷風；脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎；麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時，沒有打預防針的，細胞就會堅持不住；而有打疫苗的就能消滅它們。
五年級的童年作文 篇9
七歲那年的除夕，沒等吃完年夜飯，我和弟弟就已經被外面的爆竹聲弄得心神不寧了。好不容易吃完了，爸爸終于開口說：“去放炮仗吧！”我們立刻沖了出去，跑得比兔子還快！
放炮仗是我們最喜歡、最激動的事，我和弟弟早準備了一大堆煙花爆竹。哥哥主角我們配角，大人們就在旁邊笑瞇瞇地看著，議論著。
我先點了一個“小蜜蜂”，它嗖的一下子竄了起來，在空中飛舞了兩圈落下了。弟弟也忍不住了，在哥哥的幫助下，弟弟放了一個“喜洋洋”。鄰居曉彤也放了一個“小蜜蜂”，可是他把“蜜蜂”放反了，本該往上飛的“蜜蜂”，卻在地上齜牙咧嘴地轉圈，差點撞到了曉彤的腳。幸好哥哥把它踢開了，大家都笑了！嬸嬸趕緊過來把曉彤抱起來，問：“嚇著沒有？”曉彤說：“這樣才好玩呢！”
吳科呈摩拳擦掌地放了一個“大花”——紙桶里面的煙花噴出來，共有21朵花，每過5秒鐘空中就綻放出一朵彩色的朵兒，繽紛絢麗，巧奪天工。曉彤感嘆：“咱們現在科技那么發達，古代人的爆竹熱鬧，這么漂亮的煙花可能就看不到了。”吳科呈說：“這你可弄錯了，早在隋唐時，煙花制作技術就很高超了，隋煬帝的詩里提到‘燈樹千光照，花焰七枝開’。你想，煙花開了七枝，現在人都不一定能有這樣的傘！”
一晚上都是煙花的硝煙味，但是我覺得好聞極了！
我現在已是亭亭玉立的小姑娘了，不會再玩煙花爆竹了。但童年時絢麗的煙花，常常浮現在我的眼前，那是回不去的記憶！
五年級的童年作文 篇10
童年像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，童年生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記憶最開始的時候，童年是陽光明媚的天氣，即使是接連了好多天的雨，也會有陽光初升的時候，讓人感覺十分的美好。
童年是什么味道？有人說是開心的味道，也有人說是棒棒糖的味道，而我說是母愛的味道。
那是一個炎熱的暑假，太陽公公毫不留情的升上天成為天空的霸主，心煩意亂的我因停電而熱的汗流浹背，樹上的知了發了瘋似的狂叫，這叫我更加煩躁。這時，媽媽走過來對我說：“雅君，睡午覺吧！”我搖搖頭說：“我不想睡，天氣這么熱，又剛好停電，怎么睡得著啊！”媽媽聽后，從柜子了里拿出一把精致的扇子，在我面前晃了晃，笑瞇瞇地指著這把扇子對我說：“諾，還怕什么？不會讓你熱著的！睡覺吧。”
看見扇子，我只好勉強的點了點頭。我起身去拉窗簾后，坐在床上，問媽媽：“可是我們都要睡午覺呀！就算有了扇子也沒人扇啊！”媽媽聽了，眉頭緊皺，抿著嘴唇。過了一會兒，媽媽說：“那你睡吧！我要讓我的孩子睡一個舒舒服服的午覺！”
現在回想來，我明白了母愛是偉大的，也是無私的。你若問我童年的味道是什么樣子的？我會毫不猶豫的告訴你：童年是媽媽的味道，如果童年中缺少母愛，那還有什么意義呢？
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