【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)生活的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔，我們看到魚(yú)兒在水里調(diào)皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋，我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨！
開(kāi)心、快樂(lè)、煩惱、憂愁、成長(zhǎng)、進(jìn)步，交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧，確實(shí)難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來(lái)說(shuō)，“怡怡，我們要去水濂山爬山了，問(wèn)一下你的好朋友要不要一起去啊？”聽(tīng)了爸爸的話，我立刻問(wèn)好朋友阿欣。“好，要去！要去！”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā)，目標(biāo)直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下，我們開(kāi)始爬山。
哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們?cè)谀莾盒菹ⅲ门笥颜f(shuō)：“阿怡，我好累啊！”“我也好累啊！”我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個(gè)七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖，把老人的腰壓得越來(lái)越低……我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們?cè)撊绾螆?bào)答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續(xù)爬山。
我們終于爬到了頂峰，好朋友說(shuō)：“今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開(kāi)闊了眼界，又享受了大自然。”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說(shuō)：“半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動(dòng)的一課，我終生難忘。”在山頂上坐了很久很久，在夕陽(yáng)陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi)，回到溫暖的家。
和朋友爬山，真是開(kāi)心，到了晚上我還在回憶爬山的樂(lè)趣和悟出的道理，但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山！
童年值得記憶，總是難忘。
五年級(jí)生活的作文 篇2
學(xué)校，就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”每當(dāng)讀寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí)，就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看，咦，她說(shuō)話了：“你們覺(jué)得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了。”我總?cè)欢鴷?huì)用心去回答她。她也笑了，你聽(tīng)到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯。”夏天來(lái)了，我們學(xué)校那茂密的花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然。”秋天然而我最喜歡的一季了，可能然而因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又然而那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團(tuán)結(jié)，一朵桂花沒(méi)什么香味，但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這句詩(shī)，我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。啊！梅花呀！為何在植物大多枯萎時(shí)，唯有你，毅然的開(kāi)在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié)，卻然而不平凡的。你然而那么美，紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放，難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！
校園啊！一年四季各不同，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？
五年級(jí)生活的作文 篇3
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最后一堂課的鐘聲終于響起，我趕快排隊(duì)準(zhǔn)備回家啰！每天晚上媽媽都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的佳肴，我最喜歡晚上全家一起吃飯的時(shí)光。
哇！媽媽今天到底準(zhǔn)備什么好料呢？怎么這么香，令人胃口全開(kāi)，忍不住想馬上用餐，不過(guò)爸爸還沒(méi)有回家，還要再等一會(huì)兒。沒(méi)關(guān)系我先去洗個(gè)澡，香噴噴的身體加上香噴噴的菜肴，那就更完美了。哥哥也跟我一樣，洗好澡一起等爸爸回家。
終于全家都到齊了，依照慣例，我跟媽媽坐在同一邊，哥哥跟爸爸坐在同一邊，因?yàn)槲腋鷭寢屪钜昧耍腋绺鐣?huì)幫忙把碗筷擺好，全家就開(kāi)動(dòng)啰！今天晚上媽媽準(zhǔn)備了四菜一湯，有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白帶魚(yú)及蘿卜排骨湯，全部都是我的最?lèi)?ài)，不但營(yíng)養(yǎng)而且可口，媽媽的好手藝滿足全家人的胃，而且每道菜都是媽媽的愛(ài)心，就是這一個(gè)最特別的調(diào)味料，讓媽媽所做出來(lái)的晚餐更加的美味可口，真謝謝媽媽!
晚餐后，由爸爸負(fù)責(zé)洗碗筷，媽媽切好水果，全家人一邊看電視，一邊吃水果，也會(huì)聊一聊白天發(fā)生的事情，晚餐時(shí)光就是全家心靈最靠近的時(shí)刻，我珍惜現(xiàn)在的一切。
五年級(jí)生活的作文 篇4
那年我九歲，上小學(xué)四年級(jí)，那天，和往常一樣，我和爸爸到漁人碼頭去釣魚(yú)。
我準(zhǔn)備好魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，將魚(yú)線解開(kāi)，只聽(tīng)“嗖”的`一聲，我將魚(yú)線拋了出去，等待魚(yú)上鉤的時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒，魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我急忙拉魚(yú)竿，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪，釣上來(lái)的卻是水草??我感到十分傷心，坐在石頭上不肯起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，再去釣一次，碰碰運(yùn)氣，凡事都有第一次。”
我又去釣了一次，魚(yú)上鉤了！我急忙提鉤，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪。“我釣到魚(yú)了！”我大聲地喊著，吸引了周?chē)笕藗兊哪抗猓腋械绞肿院馈５牵业母吲d勁還沒(méi)過(guò)，那條魚(yú)卻搖身一擺掉到了海里，周?chē)拇笕撕逄么笮Γ覛獾醚蹨I都掉下來(lái)了。那時(shí)我明白了一個(gè)道理：在你的魚(yú)還沒(méi)有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚(yú)，被別人笑的后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒(méi)有成功，卻自吹自擂地說(shuō)：“冠軍肯定是我的，×××根本比不上我！”這種人就是再努力也不會(huì)勝利。大家不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。記住，當(dāng)你的魚(yú)還沒(méi)有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚(yú)，被別人笑的后果很難堪。
五年級(jí)生活的作文 篇5
在學(xué)習(xí)之余，我總是喜歡坐下來(lái)，靜靜地看點(diǎn)書(shū)，或彈彈鋼琴；偶爾也會(huì)約幾個(gè)朋友，到外面瘋整個(gè)午；再不是就是寫(xiě)那些“蚯蚓狀”的毛筆字。但更多時(shí)候，還是會(huì)選擇一個(gè)繁星滿布銀河的晚上，扛著心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡，到附近的山上找一塊荒涼又空曠之地，用望遠(yuǎn)鏡在銀河溫柔的懷抱里瞻望眨著眼睛的星星。
我不喜歡看太陽(yáng)，不是怕灼傷了眼睛，因?yàn)橛袨V光鏡；也不是被它的威力所驚嚇，折服，我只是不滿它高高在上，似乎要征服全世界的樣子。我也不喜歡看月亮，因?yàn)樗墓馐潜I來(lái)的。只有那一群一丁點(diǎn)的星星，它們都那樣平等。在星星的世界里，不存在任何爭(zhēng)執(zhí)，任何猙獰的面孔，只有善，只有愛(ài)。在星球表面上的山與淵，如一條條深淺不一的線，縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成一副副別致的畫(huà)面，就像小孩子可愛(ài)清純的笑臉。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這年8月27日的火星是7。2萬(wàn)年以來(lái)最亮的時(shí)，我如獲至寶，幾乎雀躍而起。我急急忙忙上網(wǎng)套更多的數(shù)據(jù)與資料，又將望遠(yuǎn)鏡及配件反復(fù)檢查了十來(lái)次，確定的確沒(méi)什么問(wèn)題了之后，拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎潔，可卻引起了我的不滿，畢竟火星就在它不遠(yuǎn)處。不過(guò)幸好火星依舊是那么亮。我調(diào)整了視角剛想看，豈料望遠(yuǎn)鏡的目鏡太小，看起來(lái)很困難。但幸好操作熟練，還算看得到。火星是顆明亮清晰的橙色星球，在上面有許多環(huán)形的火山。但我只粗略地看了一下，便又看不到了。只可惜看不到水手峽谷（火星上最長(zhǎng)的峽谷）。那些環(huán)形的大山，好象是一只只眼睛一般。它們并沒(méi)有用妖媚的眼睫毛做裝飾，只是一動(dòng)不動(dòng)，似乎能窺視每個(gè)人的心。我與哥哥在火星周?chē)鷮ふ伊季茫傉也坏交鹦堑膬深w衛(wèi)星，到現(xiàn)在仍不免十分遺憾。
那用了幾年的望遠(yuǎn)鏡似乎已經(jīng)出了些問(wèn)題了，但我還是常常不辭勞苦地扛到山上，用它來(lái)眺望我最慈愛(ài)的星星。其實(shí)，用望遠(yuǎn)鏡看星星，不僅可以增加自己的見(jiàn)識(shí)，還可以凈化自己的靈魂。你在看星星的同時(shí)，星星也在看你。
我的課余生活并不真的那么豐富多采，但它是有意義的，它不僅充實(shí)了我的生活，也充實(shí)了我的靈魂。
五年級(jí)生活的作文 篇6
星期日中午，我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉(zhuǎn)小火鍋”了。
那里的菜、肉實(shí)在太豐富了！各式菜品琳瑯滿目，難以讓我一次性收入眼底里，光蔬菜就有二十來(lái)種，有菠菜、生菜球、土豆等，肉類(lèi)就更多了，令我過(guò)目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......
到了該結(jié)賬的時(shí)候了，我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜。可是我一時(shí)不知道要付多少錢(qián)，讓我感覺(jué)整個(gè)人要“瘋”掉一樣，所以，我只好讓媽媽來(lái)付賬了。可是，媽媽為什么要在百度外賣(mài)上支付呢？這讓我留下了一個(gè)深深地疑問(wèn)。
如果按照店里的價(jià)格計(jì)算的話，一根就是0.75元，再按網(wǎng)上的價(jià)格計(jì)算的，一根就是0.8元，店里的單價(jià)足足便宜0.05元！這是為什么呢？由于我不會(huì)整數(shù)乘小數(shù)，于是我便從頭開(kāi)始計(jì)算了起來(lái)。因?yàn)?.75元接近1元，所以我先按一根1元來(lái)計(jì)算，照這樣計(jì)算總價(jià)就是58元，可實(shí)際上我們沒(méi)付那么多錢(qián)。于是我把“1”平均分成4份，只用了其中的3份，于是總價(jià)很快就被我算出來(lái)了，是46.5元，因?yàn)榫W(wǎng)上有個(gè)“買(mǎi)夠多少錢(qián)就減”的活動(dòng)，所以，在網(wǎng)上的實(shí)際價(jià)格比在店里的就要低一些了。
媽媽也曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她的工作就是計(jì)算數(shù)據(jù)和進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并且無(wú)論哪一種工作都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。僅通過(guò)吃火鍋這一件小事，就讓我充分的懂得了數(shù)學(xué)的重要性，果然，生活中真是處處有數(shù)學(xué)呀！
五年級(jí)生活的作文 篇7
生活中我們都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，比如商店鐵拉閘門(mén)，就利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，買(mǎi)菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日，還有一些容器體積的計(jì)算上都與數(shù)學(xué)有關(guān)。今天，我要向大家介紹幾件常見(jiàn)的事吧！
早上起床，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，
“你是怎么算的？”我笑了笑說(shuō)：“我先算3斤大白菜×0。8元＝2元4角，再算買(mǎi)3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角÷4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了嗎！”這些就是生活中的單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)。
我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車(chē)去新華書(shū)店，公交車(chē)一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問(wèn)我：“我們家離新華書(shū)店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃著一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“大約二十千米。”這就是生活中的速度×?xí)r間＝路程。
“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手＝成功”這是我通過(guò)實(shí)際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關(guān)系，列出算式，一步步地解答。有時(shí)，還要通過(guò)畫(huà)圖的方式，來(lái)理解題目。 其實(shí)，生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué)，在等著我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)。評(píng)析：平日里我們總要和數(shù)學(xué)打交道。外出購(gòu)物，出門(mén)乘車(chē)，計(jì)算重量等等，同學(xué)們應(yīng)該靈活應(yīng)用已掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)所需要解決的錢(qián)或路程等做出計(jì)算。通過(guò)上面這位同學(xué)的切身體會(huì)，應(yīng)該使我們明白：生活中處處有數(shù)學(xué)，它就在每個(gè)同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是為了解題，只要你勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，你也能得到數(shù)學(xué)這個(gè)朋友的大力幫助的。
這樣既可以有效地避免錯(cuò)誤發(fā)生，又可以鍛煉自己的計(jì)算能力，一舉兩得，何樂(lè)而不為？所說(shuō)的：數(shù)學(xué)是我們的朋友，怎么可以走出課堂就把朋友忘記了呢？多親近這個(gè)朋友，也就會(huì)得到這個(gè)朋友的大力幫助的。
“雄鷹搏擊長(zhǎng)空，海燕唱退驚雷”。新課改改變了我們的學(xué)習(xí)方式，大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。希望我們?cè)谛抡n改的陽(yáng)光下插上理想的翅膀放飛自己的心靈，在課改中找到屬于自己的位置，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)生活的作文 篇8
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼，在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——
“叮鈴鈴——”聽(tīng)到電話響，我立即跑過(guò)來(lái)拿起了電話。
“你好！請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”我懶洋洋地問(wèn)。
“我呀，紀(jì)興慧！你什么時(shí)候有空，約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書(shū)城玩怎么樣？”
“行啊，我真的是一百個(gè)愿意！要不今天是星期天，我們?nèi)グ桑∧阖?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說(shuō)。
“嗯，可以！”紀(jì)興慧說(shuō)
掛了電話，我便興高采烈的換上我剛買(mǎi)不久牛仔裙，我想：嗯，還可以，今天我一定要玩的開(kāi)心！想到這里，微微一笑。
我出門(mén)時(shí)，媽媽叫我?guī)О褌阏f(shuō)今天可能下雨，我只好照辦。等出門(mén)時(shí)看看時(shí)間，呀！還有半個(gè)小時(shí)，我不要遲到，想到這，我飛一般的跑出大門(mén)口，去福田體育公園坐上64路，我在車(chē)上暗暗地在祈禱：千萬(wàn)不要遲到啊！到了目的地，啊！只來(lái)了兩個(gè)，還好沒(méi)有遲到！突然，在我的身后，冒出來(lái)了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來(lái)，旁邊那個(gè)說(shuō)：“吳嘉怡，不用那么吵吧，我是黃燕婷啊！”我轉(zhuǎn)身一看，哦，真的是黃燕婷，我還以為是鬼呢！我一看她便有一種感覺(jué)，她變漂亮了，從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn)，而且是白里透紅，大大的眼睛，有著小酒窩，十分的“卡哇伊”，穿著牛仔褲，配著T-shirt，十分的時(shí)尚，還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙，一個(gè)穿著吊帶短褲，都很好看。
也不知道怎么的，就進(jìn)了書(shū)店的門(mén)，那里的書(shū)有很多，我們下了負(fù)一層，看到許多的書(shū)，奇怪的是，我們四個(gè)其他的書(shū)都不看，就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》，剛一坐下，我們便如此如醉的看起來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳，我說(shuō)：“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’啊！”我說(shuō)完后，紀(jì)興慧說(shuō)：“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底，如何？看看我們能不能買(mǎi)到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落，我們?nèi)齻�(gè)表示同意，楊玲玲說(shuō)：“1.2.3！”出乎人意料的是，我們竟然拿到的是一樣的！由于心情高興，我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4：30分別，雖然有一點(diǎn)舍不得——
暑假可真是有趣，過(guò)得真是棒，不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
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