關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿贼兆�，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因?yàn)榭梢猿詼珗A，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)兔子燈，但在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷�！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤(pán)似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛(ài)的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì)發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè)也有一個(gè)會(huì)打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏�、可�?ài)，給我們的節(jié)日帶來(lái)了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有名族特色，我喜歡過(guò)中國(guó)節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書(shū)。而在我心中書(shū)是我的知己朋友，快樂(lè)的伙伴，在我的世界里只要有書(shū)我就高興。
有人說(shuō)“書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師”。對(duì)呀，書(shū)是我們的老師，它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)，例如《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛(ài)的教育》�！稅�(ài)的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿了摯愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父母對(duì)孩子的愛(ài)……這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛(ài)的世界。
每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí)，我還會(huì)看書(shū)，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書(shū)以后，都笑個(gè)不停。看來(lái)，我的這本書(shū)還是一本“神奇”的書(shū)呢！
記得有句話是這么說(shuō)的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書(shū)解千愁”。同學(xué)們有了書(shū)可以使你的生活絢麗多彩，有了書(shū)可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書(shū)可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書(shū)，書(shū)會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
端午節(jié)到了，在端午節(jié)的這一天，我們一家人和阿姨一家人一起去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)節(jié)。
這是我今年第一次去鄉(xiāng)下外婆家呢，因此我非常興奮。我非常想看一下鄉(xiāng)下有沒(méi)有變化。
在去鄉(xiāng)下的路上，由于好多中學(xué)要高考，所以好多路都不能走，我們只好走沒(méi)有中學(xué)的路了。在路上聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)我的兩位哥哥也去的，因此我更加興奮了。 到了外婆家后，我的兩位哥哥還沒(méi)到，我想他們總不會(huì)還沒(méi)起床吧！我先到外婆家的二樓去看了一下，剛要上樓的時(shí)候，外公忽然說(shuō)：“小心點(diǎn)，樓上有蚊子�！鄙蠘呛�，果然遇到了一只大蚊子，看來(lái)外公說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。在樓上待了一會(huì)兒后，我又去太公太婆家了。我發(fā)現(xiàn)太公又養(yǎng)了一只小狗。那小狗可愛(ài)極了，我想去逗它玩，但它一見(jiàn)我就跑了，看來(lái)它太膽小了。兩位哥哥和阿姨們終于來(lái)了。已經(jīng)是午飯時(shí)間了。今天外公給我們準(zhǔn)備的午餐真豐盛呀，有魚(yú)有肉，而且還準(zhǔn)備了飲料。我們吃完午飯后，我和哥哥們?cè)谕鏁?huì)游戲，我和哥哥們已經(jīng)很久沒(méi)在一起玩了，大家玩的特別開(kāi)心。
今天我們大家聚在一起過(guò)端午節(jié)就是我最開(kāi)心的事了，希望以后能發(fā)生更多開(kāi)心快樂(lè)的事。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
六一對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼，我們跳躍，因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。
星期二早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽屓巳f(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生，他們充滿感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán)，他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏得了陣陣掌聲。
咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)，他們這是在比試吹牛，一個(gè)比一個(gè)吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無(wú)光，你死我活，逗得觀眾們哈哈大笑。最后，觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。
等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后，太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當(dāng)空，許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆?yáng)，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相，讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀眾都靜靜地觀看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時(shí)間，直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。
接著上臺(tái)的是3位一年級(jí)的小妹妹，他們準(zhǔn)備開(kāi)始古箏演奏。“噔——噔——噔——”，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。
最后，在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在一個(gè)暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一個(gè)新朋友，我被拋棄了。于是我決定去尋找一個(gè)新的主人。
這次我決定去尋找一個(gè)稱(chēng)職的小主人，我輕輕地走進(jìn)小明家，看見(jiàn)小明正在書(shū)桌上認(rèn)真的看書(shū)，我等了他很久，他終于站起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備走過(guò)去進(jìn)行自我介紹，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前，透過(guò)小紅家的窗戶，我看見(jiàn)她正端坐在寫(xiě)字臺(tái)前認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，這里也不是我的家。我孤零零的一個(gè)人往前走，想著以前和小主人的快樂(lè)生活，流下傷心的眼淚。
我累極了，暈倒在一個(gè)花園里，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我又回到了自己的家里，我的外公天文觀測(cè)鏡，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，為什么傷心流淚？”我說(shuō)：“我找不到小主人了�！蓖夤f(shuō)：“別傷心，擦干眼淚，透過(guò)我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧�！备绺顼@微鏡說(shuō)：“你先自己看看，等我做完實(shí)驗(yàn)馬上過(guò)來(lái)陪你�！崩匣ㄧR外婆說(shuō)：“一會(huì)到我這里來(lái)，坐在我腿上看看今天的報(bào)紙。”美麗的防輻射鏡媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái)把我摟在懷里說(shuō)：“別人需要你幫助的時(shí)候，你和小主人在一起，別人不需要你的時(shí)候，我們?nèi)胰嗽谝黄��！?/p>
一股暖陽(yáng)照在我身上，我醒了，突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠，身旁盛開(kāi)的鮮花那么的鮮艷，；連空氣都格外的清新。我突然明白沒(méi)有小主人的日子我并不寂寞。我快樂(lè)的心像小鳥(niǎo)一樣，迎著陽(yáng)光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
等到今天，山莊的魔法棒終于傳遞到了我的手中�！肮”我擁有魔法了，可惜的`是魔法的有效期只有一天，我用了一天后，就只有乖乖交出鎮(zhèn)莊之寶了。不說(shuō)了，我還是趕快去使用吧！
恩，我先做什么呢？有了，我得讓一些貧困山區(qū)的孩子來(lái)一次短暫的地中海之游，見(jiàn)見(jiàn)世面，以便長(zhǎng)大以后不被別人笑話。我自己也可以見(jiàn)見(jiàn)世面，還可以和那些孩子們玩玩。真是“一舉三得”��！說(shuō)干咱就干，立刻出發(fā)。
“咕嚕咕嚕變，變成飛機(jī)！”我剛念完咒語(yǔ)，飛機(jī)就停在了我的面前。我立刻坐在飛機(jī)上，操縱電鈕，來(lái)到了北極村。聽(tīng)說(shuō)那里不太富有，孩子們整日生活在冰天雪地里。也學(xué)不到什么知識(shí)。于是，我就選定了北極村（又叫愛(ài)基斯摩）
“滴滴滴滴！”這么快就到了啊。哎呀，忘了一件事，得帶一個(gè)翻譯器呀。就讓魔法棒變出來(lái)吧�！肮緡９緡Ｗ儯兂煞g器�！庇谑俏业拿媲俺霈F(xiàn)了一堆翻譯器。剛變完，就有一個(gè)愛(ài)基斯摩小朋友出來(lái)了。我得趕快給他戴上翻譯器，我跑過(guò)去，一下子給他戴上了像耳機(jī)一樣的翻譯器。我也趕快戴上吧�！靶∨笥�，我是從中國(guó)來(lái)的女孩。我想帶你們?nèi)ヂ眯校鸵惶�，行嗎？”“好啊，太好了。我能再去叫一些我的好朋友們，行嗎？”看著他臉上洋溢著幸福的表情，正好，我也打算讓他喊其他小朋友，倒不用我去多嘴了�！昂冒�！”我爽快的答�?yīng)了。
過(guò)了一小會(huì)兒，一大群愛(ài)基斯摩小朋友向我跑來(lái)，臉上和第一個(gè)小男孩一樣都是幸福的表情��！他們一跑來(lái)就戴上了翻譯器，我想，大概是小男孩告訴他們的吧！好了，現(xiàn)在他們都坐上飛機(jī)了，我就把飛機(jī)調(diào)成自動(dòng)擋吧！我還要了解了解他們呢！
原來(lái)剛才的那個(gè)小男孩叫強(qiáng)強(qiáng)��！“強(qiáng)強(qiáng)，你的夢(mèng)想是什么�。俊薄拔业膲�(mèng)想啊，當(dāng)然是長(zhǎng)大之后給我們愛(ài)基斯摩建造更多的冰屋��！”“就是，就是，這還不簡(jiǎn)單�。 迸赃叺暮⒆觽兏胶偷��！半y道你們就不想搬出北極去大都市里享受生活嗎？”“那有什么好的，我們北極村啊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還可以自由自在的玩呢！”也是啊，這些孩子都是那么純真，樸實(shí)，他們的愿望就是平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子吧！這時(shí)候，飛機(jī)停了下來(lái)，哦，原來(lái)是到地中海的一座小島里了�！昂昧撕昧�，孩子們，我們下去吧，我們?nèi)?shù)上摘椰子�！薄疤昧�。”孩子們很快就下去了，我也要下去了。
哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面上波濤起伏，好壯觀�。⌒u上郁郁蔥蔥，好一派欣欣向榮的景派��！我朝著島岸望去，孩子們正在爬樹(shù)呢！說(shuō)實(shí)話，別看他們整日在雪地里跑來(lái)跑去，可是連爬樹(shù)都不會(huì)，還得我教他們。算了，爬樹(shù)也不好學(xué)，干脆把椰子搖下來(lái)吧！“孩子們，算了，看你們也爬不上去，還是搖下來(lái)吧！”噠噠噠噠，幾棵樹(shù)上的椰子立刻被我們搖下來(lái)完了。就這樣我和愛(ài)基斯摩的小朋友們喝到了甜甜的椰汁，吃到了美味的椰肉。就在這時(shí)，一件事情發(fā)生了。
原來(lái)是一個(gè)愛(ài)基斯摩小朋友不小心掉到了河里，可是他又不會(huì)游泳，還怎么辦呢？哦，我想起來(lái)了，我有魔法啊，“咕嚕咕嚕變，把愛(ài)基斯摩小朋友轉(zhuǎn)移到岸上。”這下子，這位小朋友就沒(méi)事了。可是小朋友的衣服全濕透了，該怎么辦呢？我想起來(lái)了，我們用草和葉子給小朋友做一件草裙好了，哎，我更不會(huì)做了。還得靠魔法。“咕嚕咕嚕變，變草裙�！币患赖牟萑贡愠霈F(xiàn)在了我的面前�！敖憬悖乙惨�。”“我也要”……哎，只好再用魔法了。一件件精美的草裙出現(xiàn)在我們面前。好了，大家都穿上吧！可是我卻沒(méi)有變，因?yàn)閶寢尣蛔尅２蛔尵筒蛔專(zhuān)揖痛┍惴�！我們點(diǎn)燃了篝火，跳起舞，這大概就是傳說(shuō)中的草裙舞了吧！我們唱著歌，跳著舞，吃著烤肉，多快活啊！
哎呀，我忘了時(shí)間，我不敢耽誤，怕再也回不去了。于是我又把愛(ài)基斯摩小朋友送回了北極村。我們念念不舍的告別了，“以后，姐姐有出息了，還帶你—們—玩。我在12點(diǎn)鐘剛敲響時(shí)回到了家。魔法消失了，不過(guò)這一天，我可真快活啊！我美滋滋的躺在床上，一定要做一個(gè)甜美的夢(mèng)。祝愿我們和全世界的人民都能在一起。快樂(lè)傳遞，還真快活。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國(guó)慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡攮h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會(huì)怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開(kāi)他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境，讓我們能過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國(guó)慶節(jié)里也何時(shí)休息過(guò)?他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情，就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時(shí)的醫(yī)療保障，過(guò)一個(gè)健康的國(guó)慶。
在國(guó)慶節(jié)里，旅游行業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng)，祖國(guó)大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月17日之所以被稱(chēng)為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月17日放假，大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的、高興的、快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國(guó)誕生的日子國(guó)慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，一個(gè)開(kāi)心的“十一黃金周”。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸，舒適一雙隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天，書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢的吮吸著。
從小我就愛(ài)讀書(shū)，空閑時(shí)我捧起那本心愛(ài)的課外書(shū)，那有黑箱，深深的吸引了我，然后迫不及待的讀起來(lái)，晚上睡覺(jué)前如果不看書(shū)，我就無(wú)法入睡，我記得木偶奇遇記，讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明可愛(ài)的匹諾曹，丑小鴨，經(jīng)歷過(guò)一番苦難，變成美麗的白天鵝，小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)，一個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境，譯文本書(shū)讓我百看不厭，人物真多姿，讓我懂得世界充滿愛(ài)，那些感恩的故事，我看了會(huì)情不自禁的流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深的感到老師父母的愛(ài)，也讓我明白了，可憐天下父母，心的，含義，風(fēng)景好美麗，讓我走進(jìn)大自然，仿佛我環(huán)游世界一遍，動(dòng)物，真可愛(ài)，中那可愛(ài)的小動(dòng)物，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界，植物真精彩，讓我走進(jìn)美麗的植物王國(guó)，認(rèn)識(shí)了許多騎行的花草樹(shù)木，還有那童話世界是我快樂(lè)的催眠劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘。怎能不讓我流連忘返呢？還有暢想未來(lái)，等等等等。
總之，書(shū)本是知識(shí)的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比歡樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
學(xué)工讓我學(xué)到了很多，勇敢了很多，收獲了很多------
3月的一天，我們?nèi)チ宋挥诮B興市城東的“青少年活動(dòng)中心”學(xué)工。上午我們班進(jìn)行的活動(dòng)是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術(shù)家做的沙雕，那些沙雕做得十分逼真，好像隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)和我們打招呼似的。然后又視頻播放了沙雕的制作過(guò)程和注意事項(xiàng)。我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，都信心滿滿的。
接著我們來(lái)到沙雕DIY區(qū)分組自己動(dòng)手做沙雕。老師一說(shuō)：“開(kāi)始”我們就開(kāi)始忙乎了，我們先鏟一鏟子沙，再加點(diǎn)水，逐漸把沙子累積成堆，然后把沙堆表面抹平。這樣，一個(gè)圓錐形的“地基”就做好了，然后，我們從沙堆北邊、西邊開(kāi)始刨一個(gè)“L”型地道，張玙宸從北邊挖吳立剛從西邊挖，我負(fù)責(zé)從地道里向外運(yùn)沙子，用運(yùn)出來(lái)的沙子做沙塊，沙球兒，做裝飾。吳宇煊做大門(mén)。我量了量地道長(zhǎng)度，我驚叫起來(lái)：“只差一拳頭的距離就可以挖通了！”大家一起刨地道。突然，張玙宸說(shuō)他抓住了一只手，吳立剛也說(shuō)有一只手，兩人同時(shí)大叫一聲，把手用力往上一甩，伴著喊聲，沙雕轟然倒塌，暈，興奮過(guò)度，白忙乎了半天。我們只好重頭再來(lái)。
我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙，終于重新把沙子壘成一座高高的“沙山”，吳立剛又賣(mài)力地在地基上補(bǔ)上幾鏟子。終于可以開(kāi)始雕刻了，我“畫(huà)出一個(gè)圓錐形，張玙宸馬上就去鏟掉多余的沙子，配合默契。又是一鏟，“oh my god”一層塌了。時(shí)間來(lái)不及了，我只好采用臨時(shí)補(bǔ)救，將它改成圓頂。真是禍不單行啊，那邊吳宇煊負(fù)責(zé)的大門(mén)又出了亂子，吳宇煊竟把大門(mén)刮成了大洞，頂都快塌下來(lái)了。我們趕緊鏟沙子補(bǔ)救。一陣手忙腳亂后我們的“杰作“終于完成了——一個(gè)破爛不堪的城堡，說(shuō)它是城堡還真抬舉它了，其實(shí)就是上面有個(gè)大洞的圓錐形小沙丘。唉，看看容易做做難啊！
我們依依不舍地在“杰作”上印一個(gè)大大的手印兒作紀(jì)念。雖然以失敗告終，但我們依然沉浸在“完工“的喜悅中。
做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細(xì)心，同時(shí)要互相配合、相互協(xié)作，如果沒(méi)有大家共同的努力，就不可能做出精美的沙雕，團(tuán)結(jié)力量大！