五年級(jí)母親的作文

【推薦】五年級(jí)母親的作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)母親的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)母親的作文 篇1

　　母親，母親是這世界上最偉大的人：母親給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激母親。

　　不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是如此地好。

　　我的母親像大多數(shù)母親一樣，也愛(ài)嘮叨，我可能會(huì)感到厭煩，但母親卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了，但我每天晚自習(xí)上完后回到家，母親總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服，與此同時(shí)，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)母親的話的時(shí)候，自然過(guò)幾天也就感冒了；天氣熱了，母親又會(huì)叫我少穿點(diǎn)，為了防止我又不聽(tīng)母親的話，母親便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋，一直都是這樣！

　　我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨母親都比我起得早，在叫醒我的同時(shí)，然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨，母親見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

　　我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。母親每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后，就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，母親希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以，特別是過(guò)年的時(shí)候，他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里，就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫拢�再罵罵我。由此可見(jiàn)，我的母親是多么地愛(ài)我啊！

　　我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些，所以才不惜已讓我討厭母親作為巨大的代價(jià)。

　　我的母親雖然不是完美的人，但是母親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的.那樣：母親已經(jīng)把我當(dāng)成了母親生命的全部，我永遠(yuǎn)都無(wú)法向母親還清這筆感情的巨債，我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美母親！

　　天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶，母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)！值此母親節(jié)之際，祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)！

五年級(jí)母親的作文 篇2

　　感動(dòng)，是因?yàn)橛袗?ài)、有情，為我們做了那么多事，卻不求回報(bào)；在我們難過(guò)時(shí)出現(xiàn)的身影，只有我們的母親。母親所做的每一件事，都是為了我們，都是讓我們感動(dòng)而流淚……

　　恍惚中，我的記憶存留在了那一刻……一個(gè)夏季，我和媽媽回老家去看望奶奶。媽媽和奶奶聊天兒的時(shí)候，我趁機(jī)跑到遠(yuǎn)處的草地上去玩。看見(jiàn)有幾個(gè)男孩子在爬樹(shù)，他們一下子就爬上去了，頓時(shí)覺(jué)得，爬上樹(shù)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，所以我就不再害怕，想試一試。

　　我雙手抱住樹(shù)，兩腿夾住樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。由于這棵樹(shù)太粗太高了，爬到半腰的時(shí)候，我往下看了看，天啊！太高了，太恐怖了，我渾身出冷汗，又慢慢地退回了地面。突然，想起了媽媽曾經(jīng)告誡我的話：“如果你想做一件事，沒(méi)人能阻止你；如果你不想做一件事，也沒(méi)人能勉強(qiáng)你；如果你想做一件事卻不敢做的話，更不要勉強(qiáng)自己；因?yàn)榕c其提心吊膽的做一件事，還不如輕輕松松地做許多安全的事。”可是我控制不住自己，硬是把自己的心拴到了爬樹(shù)這個(gè)念頭上，又慢慢爬上樹(shù)。

　　爬到1米的地方，突然聽(tīng)到媽媽在喊，看到了離我只有八米遠(yuǎn)的媽媽?zhuān)�我高興地向她揮手：“媽媽?zhuān)�我在這兒！”雖然這只是一個(gè)對(duì)親人的揮手，可我沒(méi)想到，災(zāi)難卻緊跟在后。我在揮手的同時(shí)，另一只手沒(méi)有抱緊樹(shù)干，一下子從樹(shù)上摔了下來(lái)，腿上流了好多血；媽媽尖叫一聲嚇得趕緊跑過(guò)來(lái)，連忙從兜里掏出幾張紙，給我捂住傷口，準(zhǔn)備背我去醫(yī)院，在她抱我的一瞬間，被地上的一根長(zhǎng)鐵絲劃破了胳膊，可我又疼的厲害，媽媽不顧自己的安危，不管胳膊上的傷口，抱著我奔向醫(yī)院。在路上，我不哭了，看著媽媽的傷口，便從我兜里掏出三張僅有的衛(wèi)生紙，準(zhǔn)備為媽媽“包扎”，媽媽見(jiàn)我不哭了，扭頭看了看我手里的紙，連忙搶過(guò)來(lái)為我擦腿上流的血，我被媽媽感動(dòng)了……

　　媽媽把我看成寶，不許我受傷，她為了我可以不管自己，她的愛(ài)永遠(yuǎn)沉淀于我的心底。

五年級(jí)母親的作文 篇3

　　不知道同學(xué)們的母親怎樣？我的母親可是對(duì)我無(wú)微不致的關(guān)懷，她的愛(ài)就像一個(gè)美麗的天使。

　　記得，一、二、三、四年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常不懂事的女孩。每次錯(cuò)事時(shí)，媽媽偶而批評(píng)我，心理非常不服氣，為什么我做錯(cuò)事還要受批評(píng)呢？該不會(huì)是媽媽不喜歡我吧！我坐在凳子上一直想。

　　“吃飯了，媽媽批評(píng)你是因?yàn)椴幌肽阍馘e(cuò)下去了，自從你上了三年級(jí)后就變了，你不再是媽媽單純的女兒了，你變得愛(ài)說(shuō)臟話，學(xué)習(xí)成績(jī)又差的孩子了，你不要以為，媽媽罵你就是討厭你，媽媽是為你好才罵你。”媽媽羅羅嗦嗦說(shuō)了一大堆。

　　“什么嘛！根本是你不喜我才罵我，那你為什么不罵姐姐只罵我啊？”我不服氣地說(shuō)道。“你姐姐跟你一樣嗎？根本就不一樣，她乖，不像你，你姐姐做錯(cuò)事我不是照樣批評(píng)她嗎？你們?cè)趮寢尩男哪恐校�是平等的。”�?tīng)了媽媽的話，抬頭看著媽媽?zhuān)�頓時(shí)心里慚愧萬(wàn)分：“媽媽為了我們的學(xué)習(xí)，一天到晚那么辛苦，而我回到家還和媽媽斗氣，真是不懂事。”

　　轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了，個(gè)性還是很野蠻，不過(guò)我慢慢懂事了，媽媽非常開(kāi)心，覺(jué)得我變得比以前懂事了，不再是一個(gè)只會(huì)哭鬧的孩子了。媽媽常常跟我講道理：“琪敏，每個(gè)人只要有決心、信心，什么事都能成功，就像和你一樣，從不懂事慢慢變得懂事，現(xiàn)在媽媽非常開(kāi)心。”

　　記得上星期六我生病了，媽媽非常著急：“你沒(méi)事吧！需要打針嗎？我說(shuō)：“不打針，我要吃藥。”在我生病時(shí)，媽媽一直在我身邊照顧我，我投進(jìn)媽媽的懷抱，告訴媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了！我一定改掉壞習(xí)慣，讓媽媽開(kāi)心，不再讓媽媽為我的事而操心了！

　　從那刻起，我真的感受到在媽媽?xiě)驯�是溫暖的，媽媽就像一個(gè)天使保護(hù)著我長(zhǎng)大，不讓我受傷。媽媽?zhuān)�謝謝你，因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)使我改變了自己，讓自己懂事了許多。

五年級(jí)母親的作文 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)你、默默為你付出的母親，她像燈光一樣，輕輕柔柔地把愛(ài)撒在孩子身上，這種愛(ài)可能是絮絮叨叨的語(yǔ)言，可能是無(wú)限的鼓勵(lì)，也可能是無(wú)微不至的關(guān)心。

　　我的母親給予我的是無(wú)限的鼓勵(lì)和支持，她教會(huì)我堅(jiān)持和勇敢。

　　在我3歲時(shí)，幼兒園舉行跑步比賽，媽媽為我助威。在比賽時(shí)，年幼的我一不小心摔倒了，大哭起來(lái)，媽媽看了，并沒(méi)有扶我，而在一旁用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)：“站起來(lái)，孩子！你可以的，要堅(jiān)強(qiáng)，你還沒(méi)有到終點(diǎn)，你要勇敢地爬起來(lái)！”看到了媽媽的鼓勵(lì)，我停止了哭泣，站了起來(lái)直奔終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有贏，但我在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。

　　當(dāng)然，媽媽有時(shí)會(huì)嘮叨我，比如穿衣服時(shí)會(huì)說(shuō)三遍：“孩子，穿這些冷嗎？要再穿些嗎？”上學(xué)時(shí)會(huì)說(shuō)；“有沒(méi)有什么東西忘帶？語(yǔ)文書(shū)帶了嗎……”雖然有時(shí)會(huì)煩，但我也知道，媽媽是為我好。

　　我覺(jué)得，天上的星星再亮，也不及媽媽給予兒女的愛(ài)閃耀；地上的人群再密，也不及媽媽給予孩子的愛(ài)細(xì)密；母親帶給孩子的是無(wú)微不至的愛(ài)，是精心的愛(ài)。母親是一個(gè)既偉大又神圣的角色，每個(gè)成功的孩子都會(huì)有一個(gè)更成功的母親。我相信所有孩子都想說(shuō)一句：我愛(ài)你，我的好媽媽?zhuān)?/p>

五年級(jí)母親的作文 篇5

　　有許多人認(rèn)為世界上只有媽媽好，但其實(shí)有很多時(shí)候這句話是不成立的。如果一個(gè)媽媽為了自己的榮華富貴，為了自己的幸福，連孩子都可以殺掉，你說(shuō)這種母親還有人性嗎？哦，簡(jiǎn)直是畜牲也不如吧！

　　媽媽有些時(shí)候很好，但有些時(shí)候則是另外一面。我的奶奶從小把我?guī)Т螅�而這過(guò)程中，我媽媽竟然沒(méi)有帶過(guò)我一天！我從小很少與媽媽見(jiàn)面，和她出去玩的機(jī)會(huì)就更少了。我4歲的時(shí)候，我就把我的奶奶看做我的媽媽?zhuān)�她和其他媽媽一樣天天無(wú)微不至地照顧著我，一樣讓我像那首歌一樣：有媽的孩子像個(gè)寶。可是在我從小和我媽媽的接觸中，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)我是寶，只感覺(jué)我是一棵草。我的媽媽現(xiàn)在有成家了。有一個(gè)新兒子。媽媽叫我把他看成我的弟弟，可是我怎么看也不覺(jué)得他是我的弟弟。他的脾氣，他的性格，都和我是相反的。也許這是我從小就和我奶奶生活在一起的緣故吧！

　　我的奶奶先在腿也有點(diǎn)不行了。可是她依然堅(jiān)持每天送我去上學(xué)，我說(shuō)路很近，不需送，可是因?yàn)橐�過(guò)馬路，我奶奶怕我被車(chē)撞了。所以風(fēng)霜雨雪從不間斷，而我媽媽從來(lái)沒(méi)有送我一天！

　　世上不是只有母親愛(ài)孩子。母親賦予的愛(ài)，雖然沒(méi)有人能代替。但是同樣有人能夠給予我像母愛(ài)一樣偉大的愛(ài)。這也許就是奶奶和我母親的差異吧！

五年級(jí)母親的作文 篇6

　　讀了一篇《媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭》的文章，“我想，魚(yú)頭一定很好吃的，”“吃來(lái)吃去，覺(jué)得沒(méi)魚(yú)肚子上的肉好吃，”明明是一件讓人失望的事，作者卻感受到了來(lái)自母親的關(guān)懷。

　　作者聽(tīng)到過(guò)三次這樣的話：“媽媽最喜歡吃魚(yú)頭。”從這略有些關(guān)懷的話語(yǔ)中，聽(tīng)出魚(yú)肚子最好吃，魚(yú)頭誰(shuí)都不要。是母親才會(huì)把美食拱手相讓?zhuān)皇悄赣H，才會(huì)從美景悄悄退出；是母親，才會(huì)心甘情愿讓孩子，吃得好，睡得好，玩得好，把自己擁有的全給孩子。在文章中，作者，從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情愿的拱手相讓的情意。

　　我也感受過(guò)母親的關(guān)懷。一上小學(xué)，就有了課外班，有了課外班，就有了打瞌睡的黑夜。從學(xué)而思回家，就是強(qiáng)迫睡覺(jué)的九點(diǎn)，我差點(diǎn)一邊用火柴棍撐著眼皮一邊寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)，我的神經(jīng)幾乎要崩潰了。媽媽一催我，我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡，緊緊抱著我哄：“小蔣也很累的呀，我小時(shí)候也受不了。加油，給你充了電，趕緊做完睡覺(jué)，要好好睡哦。”

　　母愛(ài)像絲綢一樣柔和，柔得似乎感受不到它，卻又撫摸的清清楚楚，就是這樣的關(guān)懷，伴了我們一生。

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