精選五年級的作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
數學課開始了，老師正在發上次考試的試卷。天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風，風刮在我身上，我不由自主地打了個寒顫。教室里靜悄悄的，只能聽見試卷沙沙的摩擦聲，很快，同桌拿到了試卷48分。嘩啦看到同桌哭喪著臉，我的心里更是七上八下，一不小心把同桌的書掃到了地下。
久久沒有收到試卷的我心理敲起了鼓，我緊張的要命，生怕自己考砸了。此時的我面色如紙，眼睛死死的盯著老師手里那一疊越來越薄的試卷。
試卷終于落到了我的桌子上，它猶抱琵琶半遮面地反躺在我的桌子上，靜默著。我方佛能夠看到試卷上一個個紅色的叉組成了一張大網向我卷來，把我網住，使我不能動彈。我仿佛聽見了父母悲傷的嘆息和旁人幸災樂禍的嘲笑。我不停地在心中祈禱：上帝啊！請保佑我這次能及格，以后考試前我再也不打游戲、看電視了！
我顫抖著手掀開試卷的一角，偷偷地瞥了一眼，一個個紅色的叉映入眼簾，手一抖，試卷又回落到桌面上。成績已經下來了，我只能說服自己接受，我深吸一口氣，一咬牙，用力一翻，隨著啪的一聲，我終于看到了自己成績58分，可憐的58分，哎用盡了渾身力氣的我哀嘆一聲癱在了座位上。
五年級的作文 篇2
上美術興趣班已經快兩個學期了，在這里我學到了許多繪畫方面的知識，了解了不同的繪畫方法與材料。
涂老師是我們的美術老師，在她的指導下，我們學習了一種新的繪畫方法，那就是《吹畫》。 首先老師給我們做了一個吹畫示范，然后給我們每人發了一張紙，紙上倒了一點墨汁，我們便開始用嘴巴朝一個方向吹，墨被吹成了各種形狀的樹枝，我們提起毛筆，開始畫上了花和葉子。最后老師又讓我們寫上了自己的姓名，我揮起毛筆，寫了幾個大字。哈哈........這就是我們的《吹畫》課。
我從內心感謝涂老師。“謝謝您！涂老師！”因為有了您的幫助，在美術方面我才會畫得更好。
五年級的作文 篇3
“你到底改還是不改，又抽煙，你知不知道抽煙會得肺癌……”瞧，爸爸屢教不改，媽媽又在教育他了。一場家庭風波又開始了。
媽媽徑直走到爸爸面前，用語言發起“攻擊”，“你呀！你呀！要把我氣死，叫你別抽煙了，你卻不聽……”媽媽氣得臉都漲紅了。可爸爸卻像一句也沒聽見似的，坐在沙發上，悠閑地抽煙。媽媽一把奪過爸爸手中的煙頭，扔進垃圾桶。接著，媽媽把爸爸的煙藏了起來，鎖進抽屜里。爸爸也不甘示弱。“我抽煙關你什么事呀！你是太平洋的警察呀！管得可真寬。”爸爸生氣地說。媽媽聽了，馬上改變策略，一把鼻涕一把淚地向爸爸說著，講她的朋友王明抽煙抽多了，結果得了肺癌，不久就死了。這個足以讓人掉淚的故事沒有感動和啟發爸爸，不過爸爸還是有些招架不住了，站起來就要走。“想一走了之，門兒都沒有，”媽媽看爸爸要走，一個箭步竄到門口，擋住了爸爸的去路。“如果你今天不保證以后不抽煙，就別想離開。”“閃開，別欺人太甚。”兩個人互不相讓，幾乎要動手打起來了。我想“我應該去幫媽媽勸爸爸別抽煙了”。
我沖到爸爸媽媽中間大聲喊道：“別——吵——了！”爸爸聽了，便坐在沙發上生悶氣，媽媽則坐在椅子上哭泣，我一本正經地教訓老爸：“你看你，抽煙對你有好處嗎？煙能當飯吃的嗎？當水喝嗎？”爸爸聽了，并不慚愧，還教訓我“小孩管大人來了，有沒有輩分之分呀。”媽媽沖到我面前：“要吵我們倆吵，別罵我女兒。”當時，我的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來，說：“爸爸，抽煙本來就對身體有害嘛，你為什么老不改！”爸爸說不過我和媽媽，只好“投降”。他說：“請你們原諒，我向你們保證以后會再抽煙了，咱們拉勾，怎么樣？”“好，拉勾上吊，一百年，不許變。”
“哈哈哈……”我破涕為笑，媽媽臉上也笑成一朵花。這場吸煙引起的家庭風波終于平息了。
五年級的作文 篇4
她，像蘭花一樣高潔，像紅梅一樣熱情，像桃花一樣浪漫，她，是我的語文老師——閻曉青老師。
閻老師對學生要求老嚴了，以前的同學都喊她“老閻”。一聽到閻老師教我們語文，同學們七嘴八舌地議論開來。
“嘿，你說，老閻還會一如既往的嚴嗎？”
“哎，老閻會不會是閻王爺派來專治搗蛋鬼呢？”
同學們越說越害怕。只見這個冒冷汗，那個起雞皮疙瘩，還有的直打冷戰。
但一聽到”曉青“這兩個字，同學們眼前呈現出郁郁蔥蔥的美好春景，有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
常話說，是福不是禍，是禍躲不過，我們這群放在案板上的“小羊羔”只有聽天由命了。
五年級第一節課，老閻命令我們自由閱讀第一單元課文，可我被第二單元的《桂花雨》釋放的香氣陶醉了。于是，我玩起了小把戲——老師走到我附近時，我就讀第一單元課文，老師轉到別處時，我就繼續沐浴在《桂花雨》中。這樣的`小把戲沒玩幾個回合，就被老閻逮個正著。
老閻素以“嚴厲”著稱。下課后，我被灰溜溜地提到了辦公室。剎那間，我猶如掉進了千年不化的冰窟窿。可她并沒有對我進行傳說中的狗血噴頭式的批評，而是對我說了一句刻骨銘心的話：“你很有潛力，我很看好你。把你最棒的一面展示出來，不要讓我失望哦！”我讀出了這句話的含義，在以后的日子里，我處處要求自己棒一些，再棒一些，好讓我身后的那雙眼睛欣慰。
老閻是調解課堂氣氛的高手呢。在課堂氣氛沉悶的時候，她只要一開腔，就能把課堂氣氛由“死”轉“活”。那次體育課，體育老師不幸生病了，當一堂快快樂樂、高高興興的體育課即將變成了無生趣的數學課時，同學們耷拉著腦袋噘著嘴，眼里射出不服氣的目光，大有欠我金子不還誓不罷休的勁頭。老閻出場了：“嘔呦，都把臉皺得像苦瓜似的，好不好看喲。既然想上體育課，就認真聽講。如果這節課表現好，下節語文課我帶你們出去玩。”老閻這一說，既讓尷尬的數學老師得救了，又可以跟這個大朋友一起玩，何樂而不為呢？同學們立即喜笑顏開，如過年般歡天喜地。
一位同學把“酒”寫成了“灑”，老閻把這兩個字寫在白板上，問同學們老爸經常喝的是哪一個，同學們當然說“酒”了。老閻說有位同學硬逼他老爸喝“灑”。同學們哄堂大笑。當然，“酒”和“灑”也在笑聲中明朗開來。
最近，老閻身體不舒服，但她卻堅持來上課。還說：“只要和你們在一起，我就很快樂，很充實。”
她，對待學生，嚴厲中充滿了慈愛，像蘭花一樣高貴；她，對待工作，像火紅的梅花一樣熱烈；她的課堂充滿了浪漫，像三月的桃花，讓人沉浸在詩意的遐想中。在我心中，她像一輪暖陽，溫馨地照耀著我……
五年級的作文 篇5
我的特長是輪滑。
回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂福買東西．一進門我就看見了賣輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對我說；＂兒子，你喜歡這個嗎？＂我使勁點了點頭說：＂是＂爸爸就爽快的說：“好”。我欣喜若狂的跳了起來，然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買下了。
回到家里我迫不及待的打開盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來了一個摔屁屁，“呀，好痛啊！”這個輪滑應該靠技巧才能學會的，恩……？”首先要學會“站”我慢慢的站了起來，我鼓起勇氣對自己說：“我一定要學會。”說完我就扶著墻開始練習了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻，呀！我站穩了，我高興的手舞足蹈，沒想到我又摔了一下。
下一步應該滑了。我挺胸抬頭大聲說，我就開始一步一步的走，走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學會了。
在我輪滑的時候發生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開始我就領先了他十幾米遠，這時我想滑冰的感覺真不錯，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來他摔交了，我就哈哈的大笑起來，結果我也摔了一交。
這就是我的特長，輪滑。
五年級的作文 篇6
每個人心里都有一塊兒隱藏秘密的地方，我也如此。這個秘密對我來說利大于弊，如果你知道了千萬不要告訴別人哦！
20xx年的最后一天是星期五，大家都沉浸在迎新年的快樂之中。而我晚上卻有付老師的課，這令我的心情像烏云不散一樣，非常煩惱。我想了想，便小心翼翼地對媽媽說：“今天晚上慶元旦不上英語課。”媽媽就半信半疑地問：“真的？”“嗯！”媽媽聽了我的話，真的相信了，就不再過問。下午，我在家寫了會兒作業，就和媽媽參加幼兒園組織的聯歡晚宴，一直到八點多。正在我還沉浸在喜悅中，爸爸回家時驚奇地發現我在家，沒上課，媽媽經過一番對質，因為我的行為氣得勃然大怒，我害怕媽媽把這件事告訴老師和同學們，嚇得渾身發抖，這時，媽媽忍了忍，語重心長地告訴我：“孩子，說謊是一個人最不道德的行為，我希望把這件事變成一個秘密，也相信你以后不會再有這樣的事發生。”
一想起這件事，我的臉火辣辣的，使我后悔莫及，媽媽你真是我的好媽媽。這件事已經成為我的秘密，深深地埋藏在我的心里，時刻鞭策著我，讓我真正懂得了要做一個不能說謊，誠實的人。
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