關于五年級科幻作文集合9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級科幻作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級科幻作文 篇1
“一名航天科學家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發明，給我國的航天事業做出了極大的貢獻。”……聽著新聞小姐的報道，我不禁陷入了沉思——航天科學家，一個神圣而不可侵犯職業，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發。如果我也是航天科學家，那該多好啊！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學家，我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個星球的奧秘，推翻那些社會輿論。
假如我是航天科學家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫著各個行星的秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結果，有森林，一片生機勃勃的景象。
假如我是航天科學家，我還要去了解太空細菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程；我還要發明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學家，我要先去月球，一睹月亮的風采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因為，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時候，說不定，我還會發明出更加快捷，方便的交通工具。那時候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點點繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。
潘捷，從現在開始好好學習，奮發向上，加油！！！
五年級科幻作文 篇2
假如我是科學家，我就會發明一種能探測火山暴發的儀器，它還有一種特殊的功能，就是能隨時的探測地下的動靜，如發現地下有大量巖漿，就會發出警報。據情況看來，火山探測儀已救了不計其數的的。
假如我是科學家，我就會發明可以照顧病人的機器人，機器人能通過它頭上的電線來探測病人現在想干什么，探測完之后，機器人馬上會帶著病人去做事，可是由于病人的心思太多，機器人總是發出電量不足的警報，病人又不方便給機器人充電，所以機器人干不到一件事就會“罷工”了，因此證明這種機器人還中夠高級，我又解剖了一個機器人，發現里面裝的電池又小又少。我就有一個念頭：把機器人的電池盒造大點，裝多點不就行了嗎？我就把電池盒改成一個拳頭那么大，電池也擠著裝進去，裝了十幾個。我就試用了起來，開始機器人還是好好地，可是后來機器人就動彈不得了。我又把它解剖開來，發現有一個電池掉在底下，原來機器人經過幾次劇烈的運動，電池盒因為太大又不牢固，就掉了，還把好一些電路碰壞了，經過我反復研究，一種新型的機器人出產了，這種機器人體內有一種能把空氣變成電的一根電線機器人電量不足時吸一大口空氣就行了。
假如我是科學家，我想發明的東西不止這些。
五年級科幻作文 篇3
3900年，人類已達到發展的最高級別，人類可以輕而易舉地將宇宙的一顆星球搬到宇宙外面去，將個人的面貌隨意改變。可以讓43億年以內消亡的動物和人起死回生……但是人類卻沒有時間，也沒有老師和外婆了，地球上的孩子個個都變成白發老人、白癡，人類也沒有了愛。于是，全世界最高首腦接見了世界上最精銳的宇宙探險部隊的船長。
“今天交給你們一個任務。”
“什么任務？”
“給你們一個計劃叫‘大盜計劃’，就是讓你們到天球（注：一個星球的名字）去，把他們的時間、老師和外婆偷回來。”首腦停了停，又說，“還有，你們把我的兒子皮皮帶去吧！”
“這是干什么？”
“我的獨生子也幫你們去搶，反正這個計劃完不成，大家都要死！”首長留下了幾滴眼淚。
“請放心，我們一定會完成大盜計劃！”船長堅定地說，他接過皮皮，和大家走進了飛碟。
他們到達了天球，那是一個美麗的星球，上面的人快樂地生活著。飛碟在一塊荒涼的廢墟停了下來，休息一天，準備明天偷時間。
這時，調皮的皮皮偷偷地溜了出來。他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美，她們將他留在家里，讓他大吃大喝了一天，因此，她們成了朋友。晚上，皮皮又悄悄地跑了回去，所以沒有人知道皮皮曾溜出去過。
休息了一天，船長要皮皮和探險隊去偷時間，皮皮被分到咪咪和美美居住的地區。皮皮將其他人的時間都偷了，可咪咪和美美的時間他不忍心偷，他只是警告她們：“你們要抓緊時間，要不會變成老太婆的！”
皮皮回到了飛碟，這些自然沒逃過船長神通的眼神。他將皮皮緊關在一間房子里，自己親自去偷咪咪和美美的時間。
這時，咪咪和美美正在玩，船長偷偷地藏在草叢里。他們的外婆來了，說：“咪咪，美美，快回去做功課！”咪咪和美美說：“不嘛，我們再玩一會！”船長把像釣魚桿的東西拿出來，輕輕地在空中一釣，喲，好像很重。船長使勁一挑，然后放進一個蛇皮袋里，那個袋子慢慢地鼓起來了。船長微微一笑，說：“真不錯，她們的時間給偷了100年，哈哈！”咪咪和美美發現自己快變成60歲的老太婆了，“哇哇”地哭了起來。
皮皮聽說咪咪和美美的時間被偷了，心里很著急，于是，他用隱身術，偷偷地跑了出來。他把所有的時間偷了出來，背著袋子，朝咪咪和美美的家里飛奔起來。這時，船長發現皮皮去還時間了，就去追皮皮，可皮皮比船長跑得快多了，所以一下子把他甩掉了。
到了他們家，皮皮把時間袋一打開，所有的“孩子”都返老還童了，咪咪和美美又變成10歲的女孩了，他們高興的拉著皮皮的手又唱又跳。這時，船長追來了，抓起皮皮就走。咪咪趕緊去報警。
警察們動用了許多現代化的武器，終于把飛碟給攔截下來。天球上的警察善良，他們知道地球上沒有外婆和老師，立刻把機器人老師和外婆送來了。警察局長說：“你們收下這些機器人吧，老師精通各種知識，外婆最有親情。”皮皮抱住一個和咪咪和美美的外婆差不多的機器外婆說：“她是我的！”局長又說：“至于時間，只要你們節約時間，珍惜每一分每一秒就可以了！”
船長似信非信地點了點頭，說：“我們該走了。”
“再見！”皮皮對咪咪和美美說。
“再見！”咪咪和美美含著眼淚說。
飛碟徐徐地升到了空中……皮皮在心里暗暗地說：“再見了，美麗的星球，再見了，善良的星球，再見了，充滿親情、友情的星球！”
五年級科幻作文 篇4
假如我會飛，我會飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽聽丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹，和月亮姐姐竊竊私語……
假如我會飛，我會飛到藍藍的天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽公公捉迷藏，太陽公公找不到我，氣得臉都漲紅了。
假如我會飛，我會飛到無邊無際的大海里，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……
假如我會飛，我會飛到遼闊的草原上，聽聽牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍的天空。
假如我會飛，我會飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國偉大的發明。
假如我會飛，我會飛到……
五年級科幻作文 篇5
20xx年除夕夜，我正在檢測我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請我去太空天文臺做客。
我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個小長筒，是兩盞特殊的燈。當科學家在宇宙中探測的時候，輕輕一按那個小紅鈕就可以發出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當科學家在飛船上探測的時候，如果突然遇到了危險，它就會自動發出“SOS——SOS”的急救電波。
朱博士展示了送給科學家的萬能頭盔。戴上這個頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學家取得聯系，免去了使用接收器或接收機。趙碩士演示了送給科學家的望遠鏡自動升降架，當科學們在勘測忙不過來的時候，只要用腳踩一下電鈕，望遠鏡就可以自動地旋轉、升降，以便把太空的新發現及時準確地拍攝下來。
看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測的科考人員。心想：或許有一天，我們也會到這里工作呢！
五年級科幻作文 篇6
假如有一天我成為科學家，我就會用我的發明創造造福人類。
現在，全球變暖是一個嚴重的問題，各國元首正在哥本哈根開會討論減少溫室氣體排放的問題。如果我是一個科學家，我會發明一種不會改變全球變暖的藥物，但它可以改變人們的呼吸方式，還能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災害。像處在地震帶上的四川和地震多發國的日本，因為地震等自然災害所造成的經濟損失是不可估量的。假如我是科學家，我發明的“解除萬有引力機”將會降低這一損失。它可以使人、房子、動物等暫時處于“失重”狀態，一旦地震結束，立即就可以恢復原樣，連一絲一毫都不會改變。如今，人們的生活質量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數。假如我是科學家，我發明的“醫生機器人”將會為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因為我們的宗旨就是要您健康，您的幸福才是我的目標。
假如我是科學家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的.面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們去探尋那未被探索的宇宙吧！
朋友們，在如今的科學水平的基礎上，有什么是不可能實現的呢？假如我是一名科學家，那么所有的一切都會成為美好的現實。朋友們，我們相約那一天。
五年級科幻作文 篇7
“克隆技術是一項可以造福人類的技術”。書上說。我想克隆技術最能造福人類的，莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對我們來說無比重要，沒有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳，或許是先天的，或許是后天失去的，他們行動很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來也不怎么方便，看著就是假的，會讓使用者覺得不舒服。而現在有了克隆技術，只要制造一個與真的一模一樣的手或腳，裝配在人身上，就像又長出了新的手或腳，不僅使用簡便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說：“神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。”
五年級科幻作文 篇8
哇，又到了我的生日！瞧，禮物堆的滿屋都是。
“叮咚——”門鈴響了，原來是老朋友XY星球行政長官派使者送禮物來了。行政長官送來的只是一個小小的盒子，今年怎么這么小氣？要知道，他原來可最大方了：我家的這個輕便折疊背投電視就是他去年送的，還有這個豪華的折疊0別墅也是他送的，還有……
我邊想邊打開禮物，只見一顆像珍珠的圓珠，旁邊還有一個小遙控。我非常好奇，按下了一個“時間”按鈕。頓時，圓珠迅速地膨脹起來，大的可以容納下五個人站在里面。我走了進去，剛剛還悶熱得發慌的我，驟然感到非常涼快。我在遙控鍵盤上胡亂按了幾個鍵，不一會兒，我就來到了一個完全陌生的地方。那兒有山有水，有花有草，仿佛是一幅風景畫。
我走出“珍珠屋”，圓珠就變回了原來的樣子`。我好不容易找到了一個小姑娘，就問她：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎？”小姑娘從上到下像看外星人似的打量了我一番，小心地回答道：“大姐姐，你不會連這兒都不知道吧？這就是武漢呀！”她的話讓我嚇了一跳，武漢怎么這么漂亮？我這才發現，這個小女孩怪模怪樣的，額頭上有三只眼睛，長得簡直像傳說中二郎神的妹妹！我偷偷地跟隨著她，她走到一個地方，所有的人都走在空中，周圍便是那直沖云霄的大廈。小女孩在一個云彩做的房子里買了一份報紙，便騰空而起，一轉眼便不見了。我搜了搜口袋，想把圓珠飛行器找出來，可是我發現圓珠不見了，全身頓時癱軟了下來。難道我要在這個“武漢”永遠呆下去！不，決不！
云彩店的店主得知我的情況，熱情地款待了我。原來，她也是誤入到這里的。她讓我先住在她那兒，我答應了。我和她聊天時，聽到了一個驚人的消息：武漢將在X年X月X日發生一起毀滅性的大爆炸！我掐指一算，距離爆炸的時間只有兩天零四小時，再去找圓珠飛行器也是不可能的事！店主一聽，也非常著急。我急忙向她借時空飛行器，可她卻沒有。她告訴我，她唯一值錢的就是一部宇宙電話機。宇宙電話機？我想了想，對了，我可以用宇宙電話機打電話給XY行政長官呀！我撥通了他的電話，向他借飛行器，他答應我很快送來。果然，飛行器送來了。我按下了時間按鈕，發現只剩下一天多時間了。
我不知過了多長時間才回到了現在的武漢，每個人都不知道大禍即將來臨。我乘坐飛行器到了市政府，將事情從頭到尾細細地跟市長說了一遍。市長笑了笑，并沒有相信。我一看時間，只剩十二小時了。我急得滿臉通紅，隨手拿出圓珠飛行器，市長這才相信。我告訴市長，讓他把警察調出來，以便讓市民服從指揮。幾小時后，所有居民從家里出來了，最后只剩下五個小時。我又和XY星球行政長官聯系，能`飛行器里，五、四、三、二、一——--“轟！”武漢被夷為平地……
“喂，還不起來！”
謝天謝地，原來是一場夢！
五年級科幻作文 篇9
如今科技已經逐漸從原始森林變成了高科技，什么納米、克隆已經家喻戶曉了。那假如你是克隆科學家（沒有禁止克隆），你會克隆什么呢？
每個人都有自己的想法，如果是我，我就給你一個出乎意料的回答——克隆我自己。
“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。”這句話已經流傳千古了，人們總覺得自己的時間不夠，所以，如果有兩個我，那你就是可以同時做兩件事了：一個玩一個學習；一個睡覺一個在觀察；多好呀！每天拿24個小時當做48個小時，同是干你自己想做的事與務必做的事，可以說日子一天天燦爛起來了。
（如果克隆成功，那這就是我的自述：）我表面上看來是一個人，其實內心有兩個人，自從我克隆了一個我，好像每天的生活都充實起來，四個字——勞逸結合？生活也一天天有了伙伴，那就是另一個我，老師也是一邊講課一邊改作業，節省了不少休息時間，同學們每天都開開心心，有了見識，也有了才學，即滿足了玩的欲望，學習也有了力量，有了拼勁兒。（自述完畢）
你是不是也想克隆一個自己呢？他們能實現嗎？一定能！只要努力學習文化知識，科學知識，夢想一定會成功的！加油！
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