有關五年級母親的作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級母親的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級母親的作文 篇1
兩個平凡的漢字，對我來說卻很重要。它們在我憂傷的時候幫助我；在我生病的時候照顧我；在我有問題疑惑不解的時候慢慢的幫我分析問題。這兩個字是什么呢？那不就是——母愛。
每當我做錯事的時候，媽媽都會批評我。記得有一天中午，“兒子，快來吃飯。”媽媽大聲地叫喊。我急忙從臥室走到餐廳，端起飯碗，一不小心，就把飯碗摔落在地。可是，媽媽雖然把我臭罵了一頓，但是后來她又用關心的眼神看看我有沒有被碎片刮傷。這讓我明白了母親的愛是無微不致的。
學習上，我有一個嚴格的母親。有一次，我數學才考76分，心想：“回家一定會被媽媽罵的。”說完，便垂頭喪氣的回到了家。回到家中，我把試卷給了媽媽之后便低下了頭。可我萬萬沒想到，媽媽沒有罵我，只是幫助我把錯的題目分析一遍，解釋生活中，我有一位溫順的母親。有一次，那時是一個風雨交加晚上，我突然發起高燒，外面下著傾盆大雨，寒冷刺骨的風呼呼地吹著。媽媽打著傘帶我急匆匆地奔向醫院。來到醫院，跑到醫院的時候，雨傘遮住了我的全身，冰涼的雨點卻一滴滴的打在媽媽的身上。啊!母親的愛是一把遮風避雨的傘。因為發高燒，所以只能在醫院打吊瓶。那天，母親一直守著我沒睡。早上，當我醒來的時候，她用那雙疲勞的眼睛看著我。這讓我明白了母親的愛是偉大的。
母親的愛是偉大的；是慈祥的；更是無微不致的。正因為有了母親的愛，才使我在溫暖里成長。
給我聽，使我下次考試不會再次出錯。這讓我明白了母親的愛是慈祥的。
五年級母親的作文 篇2
人們都說：母愛是世界上最偉大的力量。母愛，如夏日里的一陣清涼的風，母愛，如無光的黑夜的以個閃爍著跳動火點的燭臺;母愛，是無私的，是溫柔的，是無窮的，是永久的，是不求回報的，是不會索取的精神。 母親的愛，是不一樣的，有時是溫柔， 另一半是批評，當自己說好事時母親眉開眼笑說不好的事情是便會大發雷霆，這時的母親就像變了一個人，變得更奇怪了，變得更讓人摸不著頭腦了。
?漸漸的一件小事浮現在我的眼前，那年我還在上六年級，老師布置的作業特別多，光是語文作業就占了三分之一塊黑板，少五項，多則八九項，那天我在寫著無窮無盡的作業，客廳的大鐘“當當……”的所有的指針都指向12這個大大的數字，我伸了個懶腰，這時“吱呀”一聲門開了，媽媽端著一塊蛋糕一杯牛奶走了進來，說：“兒子，十二點了，還有多少?”我一邊打著呵欠，一邊說;“還有一篇作文。”媽媽打了我一下子說：“還不快點!”關上我房門時又叮囑：“快睡吧，不早了!”她說的話顛三倒四的。 正因為這樣，同學們表示非常不理解，不理解母親的良苦用心，母親罵我、打我，那都是為了我好，如果是別人的孩子，她是絕對不會來關心你愛護你，因為母親怕你誤入歧途，不好好學習，犯自己常犯的錯誤，這一切的一切都是為了我的將來和現在，她關心我呵護我們，這是她對我愛的表現。我們一定要好好珍惜。
五年級母親的作文 篇3
在爸爸媽媽的帶領下，去長江三峽玩了三天。
我們先坐汽車到宜昌，再從宜昌坐輪船看三峽，上輪船時我還真有點好奇，在巫山又坐小船看小三峽，然后又坐纜車到白帝城看劉備托孤，輪船到奉節就掉頭了。一路上，我們看見了著名的葛州壩和三峽大壩、象獅子的山、象一個仙女在等她的兒子的神女峰、古老的懸棺、調皮靈活的小猴子、等等好多優美的風景。但是，我們看得最多的是水，母親河里的長江水，從宜昌一上船，水就是黃色的，水面上漂浮著許多垃圾，三峽大壩象一個巨大的大力士，把長江水攔腰截斷，形成132米高的水位落差，我看見黃色的長江水穿過三峽大壩后咆哮著流向遠方，真是壯觀極了。到了小三峽，越往上游走，水就越清，水的顏色也從黃色變成深綠色，再變成淺淺的綠色，漂亮極了，就是那些枯樹枝和枯樹葉在搗亂，沒有其他的垃圾，游人們也沒有把塑料袋等東西往水里丟。上游的水真美麗啊，我都想喝一口，或者跳下去游泳。下游的水真臟啊，我都怕弄臟了我的衣服。如果下游的人們也象上游的人們一樣，不把臟東西往水里丟，下游的水肯定也跟上游的水一樣干凈美麗;如果穿過三峽大壩的長江水是綠色的，那她咆哮的氣勢和姿態一定會更加激起我們更多的自豪和驕傲。那該多好啊!
請大家都來愛護我們的母親河----長江吧，讓我們的母親河變得更漂亮，更美麗!
五年級母親的作文 篇4
“怎么回事，數學怎么考得這么差？”母親拿著張從我書包里翻出來的試卷大聲地吼道。不好，被發現了，該怎么喲！我小心地打著心里的小算盤，我明明已經把那張該死的考卷放進書包的夾層了，可是怎么還是被老媽翻了出來。她一邊大聲地問我話，一邊皺著眉頭看著試卷向我走來。一張試卷為什么會引起這么大的動靜呢？就讓我從頭來給你講講吧！
星期三的數學考試，我考砸了，只考了七十分。試卷發下來后，老師要求家長簽名，我傻眼了，怎么辦？我該怎么和老媽說喲！只考了這么點分，會不會回家被媽媽打呢！我應該找個借口。是題目太難呢？不對是我太粗心了，明明應該做對的計算我錯了好多道。怎么辦？就說我考試當天不舒服，頭暈，狀態不好！？正在我左思右想的時候，“叮鈴鈴”放學鐘聲響了起來。我踱著沉重的腳步，走在回家的路上，可是無論我再怎么走得慢還是來到了家門口。一進門，就看到媽媽皺著眉頭，眼睛瞪得大大的，活像一個兇神惡煞，對著我吼：“你怎么回事，老師在校訊通上發了這次考試的成績！你怎么會考得這么差呢？”我心里暗呼不妙，完了，原本想隱埋的小算盤落空了。“你看看！怎么會這樣，又是計算問題！？”媽媽說了一陣，舉起手向我打來。我下意識地閉上眼睛，可是卻沒有感到哪里有被揍了，偷偷睜開眼，原來媽媽的手在半空中停下了，眼睛紅紅的好像要哭出來似的，最后竟變成了輕輕的摸了一下我的頭，強忍著怒火對我說：“還有道題目，我看你思路錯了，我們一起再去分析下，下次計算一定要仔細，不要再馬虎了。”這時，我的淚水一下子涌了出來，下定決心下次一定要好好考試。
親情就是母親停在半空中的手，就是那恨鐵不成鋼的怒吼，這件事讓我記憶深刻，母親紅紅的眼睛和在我頭上的輕輕觸摸好似一種虧欠，比真正地打我還讓我難受。
五年級母親的作文 篇5
有許多人認為世界上只有媽媽好，但其實有很多時候這句話是不成立的。如果一個媽媽為了自己的榮華富貴，為了自己的幸福，連孩子都可以殺掉，你說這種母親還有人性嗎？哦，簡直是畜牲也不如吧！
媽媽有些時候很好，但有些時候則是另外一面。我的奶奶從小把我帶大，而這過程中，我媽媽竟然沒有帶過我一天！我從小很少與媽媽見面，和她出去玩的機會就更少了。我4歲的時候，我就把我的奶奶看做我的媽媽，她和其他媽媽一樣天天無微不至地照顧著我，一樣讓我像那首歌一樣：有媽的孩子像個寶。可是在我從小和我媽媽的接觸中，我從來沒有感覺我是寶，只感覺我是一棵草。我的媽媽現在有成家了。有一個新兒子。媽媽叫我把他看成我的弟弟，可是我怎么看也不覺得他是我的弟弟。他的脾氣，他的性格，都和我是相反的。也許這是我從小就和我奶奶生活在一起的緣故吧！
我的奶奶先在腿也有點不行了。可是她依然堅持每天送我去上學，我說路很近，不需送，可是因為要過馬路，我奶奶怕我被車撞了。所以風霜雨雪從不間斷，而我媽媽從來沒有送我一天！
世上不是只有母親愛孩子。母親賦予的愛，雖然沒有人能代替。但是同樣有人能夠給予我像母愛一樣偉大的愛。這也許就是奶奶和我母親的差異吧！
五年級母親的作文 篇6
我的媽媽是一位好媽媽，她在我受挫折時，鼓勵我、安慰我，給了我追求和奮斗的勇氣。在我心靈漂泊的時候，用溫暖的漣漪，輕輕敞開我心中所有的郁結，讓我變成了一只快樂的小鳥，乘著彩云自由地在藍天里飛翔……媽媽給予我的愛太多太多，是說之不盡道之不完的，是我永遠無法報答的！
隨著從四年級升到五年級，壓力也隨著增加，作業像一座大山壓在我的肩上，一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業了，由于沒有時間鍛煉身體，體重也從95斤一直升到120斤。有一天，像往常一樣，作業異常多，我又開始重復那些機械性的動作，拿筆、拿作業本、拿書……瘋狂地寫作業。這時，媽媽走進來說：“成成，休息一下吧，瞧！你的小肚子都鼓起來了，像啤酒瓶一樣，該鍛煉了！”“等會兒，忙著寫作業呢！”我一邊寫，一邊不耐煩地說。“這可不對，好身體才是學習的本錢……”媽媽的機槍正瘋狂地向我開火。“好了，我受不了了！今天作業實在太多了，一篇作文、五張口算，三遍抄寫……媽，我求求你了！”我一邊說一邊給媽媽作揖求饒。“哎呀！就20分鐘，快走！”說完，拽起我就往外走。沒辦法，只好應付一下了。和媽媽鍛煉時，我都在糊弄事兒，只為等待結束的那一刻，終于結束了，我以百米沖刺的速度狂奔回家，整好鍛煉了20分鐘。我撲到桌子上，趕緊寫起作業來。這時，我覺得作業寫得很輕松，沒有平常的乏味了，有的是現在的神清氣爽，難道這就是鍛煉的效果嗎？帶著這個疑問，我問媽媽：“媽，為什么鍛煉這么好呢？”媽媽聽了，笑著說：“鍛煉當然好啊，適當的鍛煉會讓你神清氣爽，渾身有勁！孩子，只要抽出一點時間鍛煉就可以強身健體，有了好身體才能更好地去學習。”
就這樣，每天20分鐘鍛煉的習慣保持到現在。一開始，是媽媽陪我一起鍛煉，到后來改為自己自覺地去鍛煉了，項目越來越多，跑步、跳繩、跳遠……都不在話下。體重也恢復到了原來的狀態，身體結實多了。是媽媽讓我有了個好身體。
五年級母親的作文 篇7
窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動又難忘的一幕。
“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時下起了傾盆大雨，像潑，像倒。正在認真上課的我不自覺地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時候才停呀！即使有雨衣的同學回到家也會全身濕透，更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節課我漫不經心地望向教室外的走廊，突然，一個熟悉的.身影在走廊出現，只見那個身影急促往我們教室門口走來，隨后出現在我們教室門口。
這時，正在認真給學生講課的老師和正在認真上課的學生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長的頭發一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時打冷顫。可能被那么多學生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊琪的母親，我來給她送雨衣了！”聽完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問自己：這是母親嗎？我是不是聽錯了？直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺地走向教室門口，這時我的眼睛已經濕潤了，眼淚不斷地在眼眶打轉，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來。
母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒事，身體好得很！”我點點頭，擦干眼淚，轉眼間，母親那熟悉的背影消失在傾盆大雨……
窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因為那次是讓我最感動最難忘的。
五年級母親的作文 篇8
或許每一個人都有這樣的體會，自己在成長的過程當中，總會做錯一些事，每當做錯事后，又突然想起自己的母親曾經講過該怎樣做，不該怎樣做。我也一樣，聽了無數個忠告，卻仍有錯誤發生，有的至今想起來，還后悔不已，為什么當初沒聽母親的忠告?記的有一次，我從冰箱里拿出一瓶牛奶，隨手往杯子里一倒，就拿進微波爐里加熱，接著就走到房間里看起書來，誰知牛奶還沒熱好，媽媽就關了微波爐，她說聞到了一股糊味，我感到十分奇怪，微波爐里怎么會有糊味呢?牛奶還沒加熱一分鐘呢!打開一看，一只不銹鋼杯正站在微波爐里!接著只聽到旁邊傳來一陣說話聲:"跟你說了多少次!鐵的東西不能放進微波爐里，還好我及時發現，要不然微波爐可能就要炸了!"我大腦感到發麻，再仔細想想，媽媽的確說過不下于十次了，但我總認為不會做錯，所以只拿這忠告當耳邊風，才有了這一幕。
回想一下從小到大，我們的母親總是嘮嘮叨叨的，總有說不完的話，這其中絕大多數是針對我們說的忠告，這些忠告是她們通過生活總結出來的，這些忠告就是為了讓我們在這個世界上生活得更好。母親的忠告，蘊藏著無私的母愛，它也許會令人厭煩，但聽了這些忠告，無論是在學習、工作、還是在生活上都會如虎添翼。
母親的忠告，是母親對我們的勸說，她們的愛，都在這里體現出來，聽一句母親的忠告吧，這等于你告訴自己的母親你愛她，這時的母親會感到滿足的。
五年級母親的作文 篇9
母親是這世界最簡單的稱呼，卻又是最不簡單的稱呼。
——題記
我的母親生就一副高大的身軀，她習慣用此來為我和哥哥遮風擋雨，而在這高大身軀里又蘊含著一顆怎樣堅強而柔軟的心。
母親家中有五個孩子，而她則是家中的長女，上有個哥哥下有兩個弟弟。當時家中并不富裕，母親作為家中的長女，自然而然地擔起了家中的責任。母親每天都要砍柴、挑水，當然也包括照顧年幼的弟弟妹妹。在當時的社會，重男輕女的封建思想還存在著，所以母親受到了家中大人的忽視，身體上落下了許多病根，所幸讀過書，但也只讀到了初中。母親也因為小時候的經歷，養成了勤奮的性格。
母親是個孝順的人。外婆剛買手機的時候，母親就常常教外婆如何使用，外婆不識字，總是學不好，母親也還耐心地教。母親無論多忙，一個月中總會去外婆家幾趟。
母親也是個刀子嘴豆腐心的人。她總是不善表達，對別人的期待或愛，總是用一句又一句的訓斥來表達。我年幼不懂事，不能從那些訓斥中體會到母親的愛，總是暗暗地埋怨母親。
母親還是個要強的人。無論怎樣，母親都想去爭上一爭。對自己是如此，對我們也是如此。是不是，不爭就是沒上進心？
母親永遠只把強大的一面展現給我們，而內心的脆弱的一面，只會自己一個人躲在角落才會顯露出來。而我是在一次偶然中才見到了母親柔軟的一面。那是在一個夏夜，母親房門半掩著，她斜躺在床上，用手掩著面，低聲哭泣，可能是怕被我們發現，不敢放聲哭泣。何其悲哀！母親竟連哭也不能隨心如意！
我的母親只是這個大千世界中的滄海一粟，萬千母親中最普通的一員，但她在我眼中永遠是最好的！
五年級母親的作文 篇10
愛是一杯牛奶，溫暖我的心里；愛是一縷清泉，滋潤我幼小的心靈；愛是一盞明燈，照亮我前進的道路。
小時候，媽媽對我很嚴厲，每當我做錯事或哭時，媽媽總是對我說：“孩子，做事要勤勞，不要動不動就哭，男子漢大丈夫，流血不流淚呀。”好媽媽，我一定不會讓你失望。
上小學時，我的字寫得特別難看，成績也很差，每個晚上，媽媽總是嘮叨兩句：“字要寫得工整、好看，要讓老師看得懂。”早上，媽媽送我上學時，再三囑咐我：“上課要聽講，把老師講的知識記在大腦里。”我吞吞吐吐的說：“知道了。”雖然嘴上這么說，但心里卻感謝媽媽，這時，媽媽喊了一聲，我站住了，立刻跑了回去，只見媽媽彎下腰，伸出手，幫我把褲子撫平，然后又嘮叨起來：“在學校要認真聽講，媽媽回去了。”望著她遠去的身影，我的心如熱浪般涌上來，高興的走進學校。
功夫不負有心人，在四年級上學期，我的英語成績取得了班級第二名，我想起了幾句名言“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來；只要功夫深鐵杵磨成針；冰凍三尺非一日之寒。”我歡天喜地走回家，把成績告訴媽媽，我忽然想起媽媽的嘮叨，是她給了我力量，是她給了我鼓勵，是她給了我信念的堅定。
我明白了母愛的力量，她讓我目標專一，持之以恒，堅持不懈，才讓我取得了今天的輝煌的成就。
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