小學五年級學生作文集合八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級學生作文 篇1
20xx年夏季一個溫暖的上午，隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，我來到了這個美妙的世界。
本人身家清白，無不良愛好，長相不是很丑。現在已11歲，回首看看我是怎么度過自己的十多個春秋的吧。
回到八年前，那時我三歲。聽媽媽說，那時我才學會走路，走得不穩，卻想亂跑，看什么都好奇。看見門喜歡用頭撞，用腳踢，弄得鼻青臉腫也不長記性。有時候愛閉著眼睛亂轉，分不清東南西北，轉暈了就會摔倒，然后大哭，往往會把自己弄得又臟又疼。這就是我懵懂又天真的三歲。
把時間撥回到五年前，我上學前班。那時我“衣來伸手，飯來張口”，但最喜歡拍蒼蠅。有一次在姥姥家，我閑著沒事就拿起拍子拍蒼蠅，一只蒼蠅飛到了鍋臺上，我就追過去，不知不覺地就站在了鍋蓋上打，蒼蠅沒打著，我掉到了有熱水的鍋里，那撕心裂肺的疼呀，我嗷嗷大哭，姥姥及時拯救了我。把我抱出來，給我澆冷水降溫，現在我的腳的皮膚還有傷痕。唉，我慢慢長大卻稚氣未脫的六歲。
時間再回到半年前。上高年級的我當上了班長，學習成績也不錯，學校各項活動我都積極參加，是老師好幫手，同學的好榜樣。在家里，我經常幫媽媽做力所能及的家務活，媽媽說我長大了，懂事了，再也不是當年那個淘氣、幼稚的小調皮了。我很高興我長大了，雖然我也會有一些缺點，但我會改正。
已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年少的我們，要把握好時光，回憶往事才不會留下遺憾。
小學五年級學生作文 篇2
在三年級的時候，爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。
走進黃山的大門，那一陣陣歡笑聲隨耳傳來。我們跟著導游開始爬山了。這里的山千姿百態，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山臨空而起，有的山連綿起伏。在爬山的途中，都興致勃勃。在導游的介紹下，不時傳來人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽著導游的講述，并朝導游指的方向望去，只見游覽的人絡繹不絕。我們在導游的帶領下爬上了山頂，向下俯視，只見山徑曲折，如一條帶子飄落而下，游人似一個個小黑點零零星星地散布在帶子上，緩緩的向前移動。真是美不勝收。
在導游的帶領下，我們參觀了松樹。這松樹可真是名不虛傳，有的像可愛的小兔，有的向發怒的大象，有的像狂吼的獅子，有的像頑皮的小猴。它們不長在土里，而是長在花崗巖上，它們有多么頑強的生命！它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了，說到這里，也許你會問，它為什么叫迎客松呢？就是因為它就像一個小姑娘低垂著腰恭恭敬敬歡迎人們來這里游玩。因為這顆松樹，聽說還吸引了許多的外國人呢！該下山了，我們坐著纜車看下面，自己有一種飄飄欲仙的感覺，看下面真是人頭攢動。看那寬闊的大馬路，還沒有自己的手指那么寬呢，坐著纜車，看著的霧散云凈，青山秀麗，一座座屏風般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂一樣的紅霞。黃山的景點還有九龍瀑，光明頂，手機石，烏龜石·····
我永遠會記住這美麗的黃山。
小學五年級學生作文 篇3
眨眼間，小學六年的學習生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當主持人。而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節那天對著全班四十五名同學主持節目，心里不免有寫緊張，總擔心那天出錯。
于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當觀眾，我對著他們練習，如果有不恰當的地方，就讓他們指出來。
經過幾天的訓練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺時，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點到學校去準備吧！”
來到學校，我和廖嫻又和了一次臺詞，接著，同學們都陸續到來了。老師示意我們，班隊活動可以開始了，我看到這么多同學，放下的心又懸起來了，當想到媽媽對我鼓勵的話是，保持住了情緒。
接下來，我和廖嫻登臺了，下面的同學目不轉睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學們六一節快樂！”
班隊活動井然有序地進行著，我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。
“好了，這次班隊活動結實了，我們在這里祝大家六一節快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且幫助我戰勝了膽怯。
啊！小學生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊！！
小學五年級學生作文 篇4
一天晚上，在茂密的森林里，一只小烏龜迷路了，它走來走去，又累又餓，實在是走不動。這時，它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想：要是我能騎在它的背上有多好哇！想到這里，烏龜就得意了，它向小鹿走了過去，對小鹿說：“我迷路了，找不到家了，你可以讓我騎在你身上，送我回家嗎？”小鹿聽了，很樂意地點點頭。
在路上，小鹿對烏龜說：“你的家在哪呢？”烏龜說：“過了這座山就到了。”天越來越黑了，天空里一顆星星都沒有，從遠處的山里還傳來了野獸的叫聲。可是，小鹿還在努力地爬山，它一點都不覺得累，也不覺得害怕，因為它覺得幫助小烏龜是一件快樂的事情，它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開始了，小鹿終于把烏龜送回家了，烏龜一看，高興極了，開開心心地對小鹿說：“謝謝你。”小鹿說：“不客氣，因為我們是好朋友！”
從此以后，小烏龜經常邀請小鹿到家里去作客，小鹿也經常駝著小烏龜出去玩，成了一對最好的朋友。
小學五年級學生作文 篇5
時間如流水，光陰似箭，日月如梭。二十年的時間過去了，我已經是一名外國留學學生，在外國擁有8年的教學經驗。
今天，我從外國搭飛機回到廣州白云機場，然后，搭的士回佛山。這次回去，是因為，去我的母校做校長和與我有二十年的家鄉見見面，我用了一個多小時的時間回到了佛山的鐵軍小學。到了母校的大門，我真的不感相信自己的眼睛，學校變得真美麗。突然，我眼前出現了一個機器人，機器人張大嘴巴，說：“歡迎你，我們的校長。”我想：機器人居然會說話。我急忙走到前庭花園，我眼前一亮，花園里開滿了五顏六色的花朵，新栽的小樹苗。我在花園里，仿佛回到了童年時與同學玩捉迷藏。咦！這書聲怎么這么好聽，我跑上了四樓，尋找好聽的書聲。哦，這不就是我小學老師，我說：“何老師，我是梁漪楹啊。”何老師說：“哦，是我20xx年畢業的學生。”我與何老師吃過午餐后，我與何老師道別了。
與老師道別后，我充滿快樂的心情回到溫馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已經變成了皇家園林式花園。我的`家變化可真大，比以前大好幾倍。在家里，我仿佛回到以前的舊房子與弟弟經歷的笑與哭，悲與喜。
二十年了，我的家鄉已經變成了繁華與熱鬧的都市，家鄉發達的科技，美麗的環境與飛快地進步讓我感到既陌生又親切。我相信，在不久的將來，家鄉變得更美麗，更漂亮，更熱鬧，更繁華。
小學五年級學生作文 篇6
在我的心目中有一座秘密花園，它只屬于我自己，每當我累了、開心和不開心的時候，就會來到這里暢游。在這里看一朵美麗的小花，或者看那紅黑相間的七星瓢蟲飛來飛去、爬來爬去，哪怕只是坐在那里靜靜的發呆或躺在草坪上看云卷云舒。這些都使我感到無比的輕松自在，而這個時候我會把任何煩惱統統忘掉。
我的秘密花園是個花園式的宮殿，外觀上看去，是一棵超級大的猴面包樹。宮殿中央裝著高科技智能電梯，上通蔚藍的天空，可以在白云上玩耍，也可以躺在柔柔的白云上睡大覺。下至神秘的海底世界，可以和各種各樣的魚蝦來個親密接觸，也可以躲在海草里玩捉迷藏。花園里還有很多稀奇古怪的花草，大門口長著一棵大食人花，它可是我最忠誠的侍衛，如果有壞人膽敢侵入，它會毫不留情的一口吞下。廣場上有一株舉世無雙的大王花，它是世界上最大的花，無根無葉無莖。廣場的東北角還種著一株百歲葉，它一生只有兩片葉子，最多能活一千五百歲。臥室的陽臺上有一叢雪白的白鷺花，一朵朵像是正在飛翔的白鷺，美麗極了。而整個宮殿的照明則都是眾多螢火蟲的功勞。還有一對孔雀伴侶在陪著它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了！
這里是我的秘密花園；這里是我的世外桃源；這里也是我的天堂。
小學五年級學生作文 篇7
“東風夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”，辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞，生動而形象地記錄了上饒自古以來的美麗和繁華。四省九市通衢的區位優勢，讓這座城市具備了接納八方的大氣度。“吳頭楚尾”的歷史淵源，使這里重文厚教、民風淳樸。承載1800年的歷史，上饒有說不完的名人逸事，道不盡的民俗風情，唱不夠的茶燈串堂。
我們的家鄉——上饒，有源遠流長的文化歷史，有享譽國內外的知名企業，有“誠信、謙恭、團結、拼搏”的上饒精神，到過上饒的人，都說咱上饒好！
“小吃”是中國人特有的快餐文化，隨著上饒飲食行業的日益發達，種類繁多的美食讓人們在吃飽的同時，可以選擇吃得營養、吃得特別、吃得有風味，以方便快捷、物美價廉著稱的傳統“民間小吃”始終是人們的最愛，因為人們在享受美食的同時可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美麗傳說。現在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧！武大郎燒餅它在街頭隨處可見，因為吃過它的人都知道這種餅色香味俱全非常美味，從遠處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現身所以一到清明大家伙都搶著買它，有些人還從大老遠來買我們上饒縣的清明果呢！就是因為我們這的有特色：餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的，等等，不光外型美觀還香甜可口呢！聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢？先別因為還有風景名勝還沒看呢
上饒靈山風景名勝區地處江西省上饒市上饒縣北部，東鄰玉山縣，西界橫峰縣，北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側躺著入睡的江南美女而被世人贊譽為“睡美人”。20xx年10月，靈山被江西省人民政府批準為省級風景名勝區，面積為160平方公里。20xx年5月，上饒縣啟動了靈山申報國家級風景名勝區工作，景區規劃總面積為101。5平方公里。20xx年12月，靈山正式成為國家級風景名勝區。靈山位于上饒市中心旅游區域，其自然環境獨特，地質構造復雜，地貌類型多樣，是道、佛二教圣地，道家書列天下第三十三福地，是一個集度假休閑、觀光體驗、宗教朝覲為一體的山岳型風景名勝區。靈山風景名勝區風景資源獨特，集自然景源與人文景源于一體，自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀，地靈人杰，自然風光奇特，文化底蘊深厚。靈山擁有世界罕見的環狀花崗巖地質地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國最具特色的異石梯田、江南落差最大的花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源，還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個字。靈山又稱靈應山，《廣信府志》稱為“信之鎮山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載：“靈山在信州之上饒縣北，墨真人治之”，為天下第三十三福地，在全國各大名山中有它獨特地位。歷代達官名臣、文人學士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等，都曾游過靈山，有詩文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東”“雄深雅健，如對文章太史公”，明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結，不及靈山秀色多”。20xx年3月23日，中國風景名勝區協會副會長、靈山申報國家級風景名勝區國家考評組組長王鳳武在經過實地考證認為“靈山的環狀花崗巖地質地貌奇觀具有地球衍化史的特征，甚至比三清山的花崗巖年代更久遠一些；靈山是地球衍化史的突出代表，具有珍稀性和獨特性，靈山杰出的美學價值和地球衍化史特征方面與世界遺產是相一致的”。
再來看看，我們古老的“雙塔”吧！
雙塔公園是因為上饒信州區境內的兩座古塔而得名。“雙塔”分別是五桂塔和奎文塔，始建于明清年間，是上饒市城區歷史文化遺存的寶貴財富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛一樣，監視前方。到了夜晚，又成了我們上饒人民的樂園，河面映著那五顏六色的燈光，顯得格外耀眼。夜間，這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻……
我愛上饒——我的家。
小學五年級學生作文 篇8
在一個風和日麗的星期四，我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學們有說有笑。
當走到門口時，路邊的柳樹迎風招展，好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園，同學們跑到寬闊的草坪上，把包里的報紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品，互相品味著美味佳肴，也增進了同學們之間的友誼。吃飽后，我們跟著老師來到游樂場，游樂場里的項目可真多啊，有：激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶著我們來到鬼洞外面，一大群同學進去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭先恐后地跑了出來，進去的人說，里面有個僵尸突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進的游樂場，同學們三個三個地坐在一艘船上，隨著隧道開去，剛上完一個很陡的坡，就像風一樣沖了下來，因為隧道里全是水，所以他們濺得一身水，像個落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個游戲很刺激，很好玩。玩完這個游戲后我們來到了彩虹飛船的游樂場，同學們坐在飛船上，控制著飛船，左右搖擺，當搖到最高處時，有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的游戲后，我們又回到了草坪上，同學們開始放風箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風箏，美麗極了。
到下午時，我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。
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