小學五年級作文

時間：2022-04-14 11:04:56 五年級作文我要投稿

【實用】小學五年級作文集錦5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】小學五年級作文集錦5篇

小學五年級作文篇1

　　“丁零零，丁零零”隨著清脆的上課鈴聲，老師面帶著笑容走向講臺，親切的對大家說：“同學們，我們今天做一個游戲。”聽說做游戲，教室里立刻象水濺油鍋里炸開了。同學們七嘴八舌的議論著，猜測著。老師究竟讓我們做什么游戲？

　　老師做了一個握手的動作，我們一起說“掰手腕”。第一個上場的是雀然和劉暢，她們笑盈盈的一蹦一跳的走上講臺，只見劉暢臉紅彤彤的，像一個熟透的大蘋果。“比賽開始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣，嘴里像塞著一個面包似的。雀然贏了，劉暢輸了，可是劉暢不服氣。第二局開始了，劉暢眼里充滿著嫉妒。雀然好像已經(jīng)驕傲了，手已經(jīng)不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現(xiàn)了勝利的笑容。第二個出場的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張，好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對好朋友，兩個人手拉著手走向講臺。很恭敬的鞠了一下躬。開始了，這時他們又好像是一對戰(zhàn)場上的敵人，心里怦怦地跳著，下面的同學又大聲喊了起來：“郭禹朋加油，郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的，臉上立刻出現(xiàn)了燦爛的笑容，像一朵剛剛綻開的桃花。這一局郭禹朋贏了，任熔炎很傷心，垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想：原來有這么多人給我加油！"第三個出場的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺，還沒有開始，下面就有人蹦起來拉，只見他喊："王聿杰加油，王聿杰加油！"王聿杰看見了，嚴肅起來，把手準備到哪兒，他們掰的真激烈啊，一會兒他被弄下去，一會兒他又掰了回來，他占了上風，兩人真好笑，郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了，他高興的跳了起來。

　　"丁零零"下課了。

小學五年級作文篇2

　　現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具，它雖然方便了工作、生活，但對環(huán)境卻造成了嚴重的污染。我夢想中的汽車，是既安全又環(huán)保的'。

　　我想象中的汽車，頂上有兩塊可以折疊的太陽能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾是風力發(fā)電系統(tǒng)。這樣，只要有風有光，車子就會有無盡的動力，而且這樣的車還沒有尾氣！這車不僅能在陸地上行駛，還能在水路、空中行駛，如果遇到大塞車，這車上的螺旋槳就會快速轉(zhuǎn)動，使汽車沖向藍天，讓地上所有的車都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高，氧氣不夠了，這輛車還可以自動提供氧氣；如果你想在空中玩一玩，可以立刻把輪子收了起來，取代的是一個氣墊，這個氣墊如果漏氣的話，會立刻自動用周圍的廢氣來補充，這樣既能保護環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車還可以變成一艘小小的潛水艇，潛入水中，說不定你還會發(fā)現(xiàn)某些新物種呢！

　　這種汽車不管春夏秋冬，無論東南西北，都不會讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車還有高級的防護功能，在不小心快要撞到人或物時，它就會自動避讓，使其平安無事。這種車還擁有先進的防盜系統(tǒng)，它車門上有密碼，就算蒙對了，讓車啟動的也不是鑰匙，而是指紋。一輛這樣的車只可以登記五個人的指紋，登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門撬開，那是不可能的，因為這輛車被撬的時候，會自動撥110和主人登記時所留的號碼。而且，這輛車所用的材料是用多種金屬合成的，被世界公認最堅硬的。在十分危險的狀態(tài)下，這輛車會發(fā)動得比火箭還快，一路無阻，要撞人了就自動避讓。

　　雖然現(xiàn)代的科技還沒那么發(fā)達，可未來就有可能。科技發(fā)展日新月異，擁有這樣的汽車指日可待。

小學五年級作文篇3

　　紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長長的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來跳來跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是我的小白兔。我小時候養(yǎng)過一只小白兔他全身長著長長的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門牙。兩只長長的耳朵可以聽到很遠很遠的動靜，跑起來特別有力。小白兔剛到我家時很陌生，總是縮成一團，像個白色的大絨球，于是我給它起名，叫“球球”。當我第一次叫它球球時，它高興極了，直著耳朵跳來跳去開心極了，仿佛在說：“小主人起的名字真好聽。”漸漸地我和它熟悉了。球球最愛吃青青的小草了。有一次我抱著球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就跳來跳去，到處亂跑，好像要看清周圍的世界似的，我和球球玩的開心極了。時間長了我和球球便有了感情。

　　有一次我把我的動物鎧甲給球球穿上，兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現(xiàn)可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開心的時候，沒想到有一只老鷹盯上了它，我想球球你一定會用鎧甲的力量來打敗老鷹。不知怎么，是我與球球是心有靈犀還是怎么的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時鷹爪鮮血直流松開了球球。我急忙跑過去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想著球球真是勇敢！經(jīng)過這件事情我想到了很多，人不管在什么危險的情況下都不能懼怕危險要勇敢的面對一切！

小學五年級作文篇4

　　蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

　　蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描述與評價。如果說這幾句話就是先生對蓮的風韻、風骨的描述與評價，那么下面這段話則當就是對蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。

　　蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因為如此，千百年來，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

　　世人愛蓮之美，敬蓮之風雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而完美世界的渴望與理想。

　　朋友，或許我們并不就是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，就是我的擔子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對真善美的追求，對幸福完美世界與生活的渴望卻都應一致的，那么，愿我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。

小學五年級作文篇5

　　哎，班長班長，名字很好聽，可是想做個好班長，可不容易啊！

　　就拿今天做眼保健操的事情來說吧！

　　眼保健操開始了，可是，接下來的場景，讓我憤怒憤怒再憤怒！周子康被某某人打得從橙子上摔下來。“川哥”正在抓頭皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說話…，我忍無可忍，把周子康揪到后面去，在“川哥”頭上“敲”了N次，把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。

　　哎，這就是煩惱之一了，后面還有我好受和了！

　　余錚在和徐楠淇打架，我在黑板上把他們同桌倆記了下來。他們倆個還沒有怎么樣，更可惡的還在后邊，周思婷總是轉(zhuǎn)過去和王軼愷說話，我已經(jīng)提醒他四五次了，可他還是要轉(zhuǎn)過去。哎，沒辦法，我只好動“酷刑”了，我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎？下課十分鐘，她把我叫過去，說跟我絕交。氣死我了。

　　這就是煩惱之二，超級得罪人！

　　還有，做眼保健操（下午第二節(jié)課）的時候，姜璐月看到詹藝塬在開小差，就把他記了下來。可詹藝塬不吸取教訓，要跟我們作對，不做眼保健操，檢查員來了，他就想讓我們扣分，就看著檢查人員。最后，他還是乖乖地做眼保健操。

　　這就上煩惱之三，他們超級報負人。

　　哎，班長班長，做個好班長，不容易，不容易啊！

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