五年級下雪的作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級下雪的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級下雪的作文 篇1
六角形的瑰麗奇花，無聲無息地伴著風(fēng)，悄悄來到這個(gè)世界。正關(guān)在教室中的同學(xué)們還不知道，那樣美麗的南方稀客—雪，正駕臨在寧波……
“呀！下雪了！大家快來看哪！”一個(gè)清脆的聲音響起。“還真的呀！”“真是太棒了！”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起，連有什么老師走過也顧不上行禮問好了。
不管男生女生，齊齊站成一排，好像說好了似的，伸出一只手，紛紛來接雪花，雪花輕輕地落，但卻總是接不到。偶然一個(gè)同學(xué)接到一小片了但卻在眾人看他手上雪的時(shí)候，雪卻不知在何時(shí)，化成了小水珠，早已不見了蹤影，這下，出了洋相。這種情況還發(fā)生了好幾次，無數(shù)的雪花飄舞，是哪個(gè)天使揮著翅膀時(shí)，掉下的白羽毛？
風(fēng)太大了，打亂了雪的舞步，開始旋著起舞，沒有誰阻止得住它飄落的速度，漫天飛雪，怎會不讓人心動
這雪也是浪漫的，大片大片的雪花在光明中飛舞，無聲，無息，倘若在此時(shí)，配上多彩的燈光，七彩的雪花，向我們襲來
我們的歡呼聲打破了校園的寧靜，往上看，無數(shù)雙別班同學(xué)的手也在上面，他們也嘗試著接雪，我可以想象，那上面，定是一雙雙期盼的眼睛
一個(gè)女生已經(jīng)接了一小盒雪水了，她說，接滿一小盒雪水，將會有一年的好運(yùn)氣，只要是一場雪中掉下來的。
多么美好的祝愿！
雪漸漸小了。
天地間下著細(xì)小而密集的雪花，依舊是無聲，無息，恰似一位古裝的優(yōu)雅仕女，她的纖纖玉手撒出了無數(shù)的白色花瓣，哦，不對，也不只那么一個(gè)仕女，應(yīng)該是千千萬萬個(gè)優(yōu)雅仕女，撒下成千上萬片花瓣，像是為新的一年祝福。
許久，白色的花瓣呢？許是仕女們累了，歇下了罷。
雪停了……
五年級下雪的作文 篇2
“一片、二片……”“哦，下雪了！下雪了！”下課鈴一響，校園頓時(shí)沸騰起來，我三步并作兩步跨出了教室。
冬姑娘姍姍來到人間，把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白磨，漫天飛舞。雪花忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會兒猛射下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。突然，兩片雪花落在了窗子上，它們貼在一起，像親密的姐妹，在聆聽著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù)摚忠院踉诟Q探。但轉(zhuǎn)眼問，便倏地不見，只留下兩粒晶亮的水珠。
“快來看呀！她頭上的雪花多美！哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花，張開嘴，去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上，鉆進(jìn)我的嘴里，好愜意呀！剎時(shí)，臉上的雪花化作了水滴，有的順著面頰流下來，有的滾到脖根兒，涼嗖嗖的，我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學(xué)們你看看我，我看看你，捧腹大笑。在孩子們的眼里，雪是圣潔的天使，是美麗的化身，又是人類親密的伙伴。
雪還在不停地下著。人站在雪中，就像蹲在軋花機(jī)下。望著那撕棉扯絮般的雪花，我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長；看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷；看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝；看到了……
“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑，悄然無聲。無瑕的雪花啊！你輕盈而靜謐地飛遍大地，以四海為家，落在哪里就在哪里融化，把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地，你多么可愛。當(dāng)我快步走向教室時(shí)，還依戀地看著你。一片，二片……
五年級下雪的作文 篇3
早晨，我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠，慢慢地走向我的小陽臺，睜大眼睛一看，原來外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪，從天而降，從空中慢慢地飄了下來，它們先向左搖一下，再向右搖一下，最后落到了馬路、屋頂和小草上，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界。我高興地打開了布滿水珠的窗戶，這時(shí)一股冷氣流進(jìn)了我溫暖的小房間里。我看見草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”，偶爾冒出點(diǎn)草色來。“棉被”上有一串串清晰的腳印，這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪，那雪像跟我作對似的，一碰到我的雙手就逃走了。
我快速地洗好臉，刷好牙，吃好早飯，就和爸爸出發(fā)了。一到樓下，我們就發(fā)生了困難，電動車的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點(diǎn)，拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒過多久，鎖就解凍了，爸爸和我二話沒說就上路了。因?yàn)榈胤浅；噪y免就會有個(gè)側(cè)滑。爸爸不愧是“賽車高手”，一連幾個(gè)側(cè)滑，他都用腳撐住了。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天不走人行道了，他走汽車道了，感到十分奇怪。爸爸微笑著對我說：“人行道上的積冰多，汽車道上的積冰少，你說我該走哪條道呢？”噢，原來是這樣啊。
我想：葛老師今天說不定會帶我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱萄剑」唬鹄蠋熣f她下午可以利用一節(jié)語文課的時(shí)間帶我們下去玩雪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一下子“一蹦三尺高”！下午，我們開始了激烈的雪仗比賽，我們隊(duì)的隊(duì)員蠻聰明的，我們一半人上前線攻擊對方，一半人在后方生產(chǎn)“子彈”，結(jié)果把對方殺了個(gè)落花流水。就在這時(shí)，歐陽同沖過來拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快，向他扔了個(gè)雪球，只聽見“撲通”一聲，他就倒在了地上……
雖然雪會給我們帶來麻煩，可還會給我們帶來快樂。
五年級下雪的作文 篇4
我睜開朦朧的睡眼，只見窗外白茫茫的一片，我趕緊穿好衣服跑了出來。時(shí)不時(shí)屋頂就會落下一點(diǎn)兒雪，幾片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人細(xì)心清洗過的一樣，我可興奮了，因?yàn)檫@可是盼了好久才來的雪。
一看到雪，就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧！
這時(shí)表姐正好走了出來，我偷偷捏了一個(gè)雪球，朝表姐丟去，正中目標(biāo)！她抹去一臉的雪，我便聞到了一股“火藥味”，她不管三七二十一，對我展開了猛烈的進(jìn)攻，朝我亂丟雪球，我急中生智，順手拿起一塊大木板，躲在木板后面，對她說：“你打不到我，哈哈！”她一聽，怒氣沖沖地走了，我正驕傲?xí)r，“雪球雨”已經(jīng)來了，我被活活做成了一個(gè)“雪人”，原來表姐把她的妹妹帶上，一起來“教訓(xùn)”我，她說“手下敗將，哈哈！”報(bào)應(yīng)來得真快，我最終以失敗收場。
不一會，我就把打雪仗拋到了九霄云外，開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬，挖呀挖，我看著這“完美的杰作”——一個(gè)沒腦袋的小雪人，算了，重做，可惜我不會做雪人，于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐，她說“拿鐵鍬吧！”不愧是“大師”，豪爽！
開始制作雪人了！我拿著鐵鍬這挖挖，那挖挖，院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了，可雪人連身子也沒做好，于是，我約好表姐一起去“偷雪”，我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅，第一個(gè)目標(biāo)，我同學(xué)彭龍輝家，我們順著大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我決定再來一次，不料這一次被抓了個(gè)正著，彭龍輝“氣憤”地跟了上來，嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本聽不進(jìn)去，只管跑，終于，我把雪成功運(yùn)回了家，沒想到彭龍輝沒有責(zé)怪我，還幫忙運(yùn)雪！
經(jīng)過長時(shí)間的工作，“四不像”雪人制造出來了，這是我們努力的結(jié)果，我很喜歡。
我愛下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來無窮的樂趣。
五年級下雪的作文 篇5
這個(gè)星期五，我們迎來了第一場雪。上課了，我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼，看見小雪花兒從天空輕輕地飄落下來。下課了，同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺，雖然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都變成銀裝素裹的世界，但是大家都很興奮，都很快樂，這畢竟是今年的'第一場雪。
我們在雪中興奮地跑著，跳著，快樂著，我聽見了，我聽見了，聽見了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上，滿足，溫柔，快樂的融化了的聲音，小雪花兒的生命呢么短暫，短暫的連一分鐘都不到就融化了，我伸出舌頭，嘗了一嘗了小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。
上了兩節(jié)課，雪越下越大，下雪花兒也越來越多，我伸出手，舒展著自己的身體，想象著，自己像雪花兒一樣飛舞，盡管只有短暫的生命，但是我至少是自由的，我不停的轉(zhuǎn)著圈兒，小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn)，此時(shí)的我覺得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。
可惜，雪下了沒多久就不下了，整個(gè)大地變成濕漉漉的一片，小雪花兒們也逃得無影無蹤了，此時(shí)太陽終于露出了笑臉，小雪花兒們，你們化成水，回到白云媽媽的懷抱了嗎？愿你們早日回到白云媽媽的懷抱，愿下一個(gè)冬天快快來臨，愿你們早日回來，回來伴我上課下課。
我愛雪，我更愛下雪的冬天，愿下一個(gè)下雪的日子快快來臨。
五年級下雪的作文 篇6
“下雪了，下雪了！”一個(gè)個(gè)興奮的聲音在我耳邊回響。今天實(shí)中外小迎來了冬季的第一場雪。
清晨，我還在睡夢中，突然一個(gè)驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了，下雪了！”我聽后立即坐了起來，大地銀裝素裹，白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，我迅速地跑下了樓，見有的同學(xué)在拿著鐵鏟，我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個(gè)鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個(gè)雪人，這受到了許多同學(xué)的歡迎。玩著玩著，王晨迪也來了，我們?nèi)齻�(gè)人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱，拿著鐵鏟堆了起來。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍，整了又整。有兩個(gè)小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球，伸出手，說：“姐姐們，你們需要雪球嗎？喏，送給你們吧！”我頓時(shí)間感動了，說：“謝謝你們！”大家忙著采集一些掉落的樹葉，來作為雪人的五官。我們?nèi)齻�(gè)圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個(gè)字在小雪人身上，大功告成！此時(shí)的冬天變得不再寒冷了，很溫暖！
這個(gè)冬天是我們快樂的童年，美好的回憶！
五年級下雪的作文 篇7
在寒風(fēng)呼嘨的冬天，忽而眼前一亮，一個(gè)個(gè)長著白色之翼的天使，在狂風(fēng)的吹襲下，雖然傾斜了身子，但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法，把大地萬物染上了耀眼的白紗，他們就是——雪。
當(dāng)大地披上銀裝時(shí)，北風(fēng)也顯得輕柔了，我便沖出家門，歡快地接受了上天的禮物。玩雪，對于我來說，實(shí)在算得上是一大樂趣。
扔下圍巾，脫下手套，便帶上小桶，小鏟，沖出家門。門外，小伙伴們早已打鬧成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺，哇！好冷啊，一回頭，見是隔壁的朋友，我“嘿嘿”壞笑，慢慢蹲下，用手捏了一個(gè)大小中等的雪球，瞄準(zhǔn)了他，“嗖”一下去，哈！擊中目標(biāo)，他不甘示弱地再次還擊，就這樣，兩人展開了一場“角逐”。
玩累了，瞧瞧身邊的工具，我靈機(jī)一動，馬上找來幾個(gè)朋友，提倡到：“這樣打來打去沒意思，要不我們團(tuán)結(jié)起來堆個(gè)雪人吧！”大家都贊成，于是顧不上累了，又開始“工作”，收集雪的收集雪，找裝飾的找裝飾，堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺，接著，大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓，方不像方的東西，小心翼翼在放在圓臺上，這樣，一個(gè)大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤，安在腦袋上當(dāng)眼睛，這時(shí)，小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜，又長又粗又戲，插在雪人的兩只眼睛下，鼻子也OK了，這會兒，老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴，最后，在它身體上插上兩截枯枝，在它興上倒扣一個(gè)小桶，一只可愛的雪人就出現(xiàn)了，大家也不顧剛才的疲勞，都饒有興趣地觀察起來。
這時(shí)已是下午黃昏，夕陽的余暉照在雪人身上，一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了，大家歡呼著，也各自回家了，道別時(shí)約定，明天再來和雪人玩耍。
下雪是天然現(xiàn)象，但在兒時(shí)，我卻認(rèn)為是神仙在施法，也許，現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒有童年時(shí)那么甜美可口了吧！
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