【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今年暑假，我們?nèi)襾?lái)到依山傍海的海濱小城——連云港。
清晨，我們不顧旅途的勞累，從火車站直奔到大海。浩瀚的海面此時(shí)風(fēng)平浪靜，像熟睡的娃娃一樣。
站在海邊遠(yuǎn)眺，東方微微露出魚肚白。一會(huì)兒，一輪紅日冉冉升起，頓時(shí)映紅了天空。金色的陽(yáng)光灑滿海面，蔚藍(lán)色的海水波光粼粼。幾片薄紗似的輕云漂浮在天空。銀灰色的海鷗在天空中自由自在的飛翔。
太陽(yáng)喚醒了沉睡的大海，海水飛濺出一朵朵浪花，歡迎著我們。
我們陶醉在這幅動(dòng)人的畫中。我情不自禁地朝大海沖去，忽然一個(gè)大浪打來(lái)，我被澆成了“落湯雞”，還喝了一口又咸又苦的海水。
我興奮極了，歡快的蹦跳著、叫喊著，歡快的笑聲在海面上久久回蕩。
我一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景，一邊在海灘上興致勃勃地堆“城堡”。一個(gè)海浪打來(lái)，眾多的“小城堡”一下就不見(jiàn)了，沙灘上留下了一些五顏六色的小貝殼。我撿了一個(gè)海螺，放在耳邊聽(tīng)，里面?zhèn)鞒龊艉舻娘L(fēng)聲、嘩嘩的海浪聲……
臨近傍晚，我們才依依不舍的離開了海邊。我真希望下一次再次來(lái)到這里，再次和大海來(lái)一次親密接觸……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
什么是挫折？挫折就是你人生旅途中失敗過(guò)的，讓你痛苦、讓你彷徨，甚至讓你想放棄的倒霉事。但挫折并不可怕，只要你認(rèn)真地分析原因、吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，你一定會(huì)收獲很多！
從小學(xué)到中學(xué)，我有過(guò)很多挫折，但印象最深的就是那一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的 800 米比賽 …...
那是在初一年級(jí)的春學(xué)期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了三項(xiàng)比賽項(xiàng)目，跳高、跳遠(yuǎn)、 800 米，比賽前我刻苦鍛煉，每天早上在操場(chǎng)上跑兩圈，甚至腿上綁沙袋練習(xí)。我成績(jī)不怎么好，從小到大就好運(yùn)動(dòng)，一心想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣一番！主攻的是 800 米賽跑。
“山外青山樓外樓”。隨著一聲發(fā)令槍， 800 米比賽開始了。剛開始兩圈，我絕對(duì)領(lǐng)先。可是到了第三圈，后面二（ 2 ）、二（ 4 ）班的張威、劉健，突然爆發(fā)力很強(qiáng)。完全是后起之秀、緊追而上。很快超到我的前面、我當(dāng)時(shí)心里格登一下。不好，他們超過(guò)我了。我失敗了，然后泄氣。怎么向前沖，都沖不到前面，最后的名次是倒數(shù)第二。
休息平靜后，坐在教室里，我眼淚嘩嘩地流。班主任王老師讓我到她的辦公室。她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)的情景，他全看到了。”王老師先是鼓勵(lì)我，后又幫我分析原因。王老師說(shuō)：“你的實(shí)力完全超過(guò)了張威他們，但在第三圈，因?yàn)槟阈睦锷系哪懬印⑽窇郑却驍×四阕约骸＿@樣腳下就自然而然奔不前去。如果在第三圈，你見(jiàn)張威他們超過(guò)你，你對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定能夠超過(guò)他們。”這樣你的潛力就完全爆發(fā)出來(lái)。其實(shí)， 800 米比賽，第一應(yīng)該穩(wěn)屬于你。但你被自己打敗！
聽(tīng)了老師的話，我默默地點(diǎn)頭。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深地明白了前行的路上少不了挫折，但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，關(guān)鍵是什么呢？關(guān)鍵是先戰(zhàn)勝自己，充滿信心、相信自己，我能行，我一定能行！我是最棒的！！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
打開童年記憶的匣子，一件件有趣的事情，像一顆顆耀眼閃亮的珍珠，我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時(shí)侯，那時(shí)候我的膽子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬，雖然它看上去乖巧可愛(ài)，但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來(lái)，我都會(huì)在樓下碰見(jiàn)它。每次，我都先是躲在媽媽的身后，狐假虎威地沖它吼兩聲，嚇唬嚇唬它。然后，我再撿一兩塊小石頭扔向它，把它嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著它狼狽地站在遠(yuǎn)處汪汪叫的樣子，我的心里可得意了。時(shí)間久了，媽媽告誡我： “不要老是去招惹它，當(dāng)心我不在你身邊時(shí)，它會(huì)報(bào)復(fù)你的，到時(shí)看你怎么辦！”我對(duì)媽媽的話不以為然，依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天，從幼兒園回來(lái)的路上，媽媽批發(fā)了許多雪糕，走到大院門口時(shí)，媽媽說(shuō)還要買豆腐，怕雪糕化掉，讓我先上樓。我提著雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈禱：千萬(wàn)別讓我遇上小狗。可偏偏怕什么來(lái)什么，剛到單元門口，就與小狗狹路相逢了。我心想，這下可完蛋了，它要找我報(bào)仇了，我的心咕咚咕咚地跳個(gè)不停。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連大氣都不敢喘一聲。而它見(jiàn)了我也停下了腳步，接著后退了幾步，怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒(méi)人“撐腰”，膽子立刻大了起來(lái)，試探著向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有用小石頭扔它。它索性放開膽子， “哧溜”一下竄了起來(lái)。我一見(jiàn)大勢(shì)不妙，掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面窮追不舍，而且狂吠不止。我一邊跑，一邊大聲哭喊： “媽媽救命啊！小狗來(lái)報(bào)仇啦！媽媽快來(lái)呀！媽媽快來(lái)呀！”
媽媽聽(tīng)到我的哭喊聲，立刻向我奔來(lái)，將小狗嚇跑。我撲到媽媽懷里，聲嘶力竭，號(hào)啕大哭。媽媽見(jiàn)我這般狼狽，拍著我的肩膀笑了起來(lái)，樂(lè)得連眼淚都笑出來(lái)了。據(jù)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)跑得比兔子還快呢！
童年的這件趣事像一只永遠(yuǎn)飄不遠(yuǎn)的金色小船，載著我的快樂(lè)。每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船，載著我的快樂(lè)，駛向美好的未來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家住在大豐——一座美麗而特別的城市。它是生我養(yǎng)我的地方，是我們幾幾代代人生存依賴的地方。
“大豐”這兩個(gè)詞也許在其他人眼里看起來(lái)是個(gè)既小又不起眼的城市，它不像上海的繁華熱鬧，也不像北京的古老悠久。但在我的眼里，它可是個(gè)最美最溫暖的城市。看！有著全世界最大的麋鹿自然保護(hù)區(qū)和美麗的大豐港。
如果來(lái)到麋鹿自然保護(hù)區(qū)，你就會(huì)看到許許多多的麋鹿和一望無(wú)際的大草原。麋鹿可是我國(guó)特有的動(dòng)物也是世界上珍稀動(dòng)物，還是我國(guó)古代神話小說(shuō)《封神榜》中鼎鼎有名的姜子牙坐騎，它有著非常奇特的外形：角似鹿非鹿，面似馬非馬，蹄似牛非牛，尾似驢非驢，故稱“四不像”。麋鹿是一種大型草食動(dòng)物，而鹿的角可是所有鹿中最特別的，它無(wú)論站著還是坐著，角尖始終是往后的。看看這些一群群麋鹿，有的在奔跑，有的在跳躍，有的帶著它們的孩子悠閑的散步，還有的和它們的朋友聊聊天，談?wù)勑模桓庇崎e自在的樣子。
如果來(lái)到大豐港，你就會(huì)看到一望無(wú)際的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海連著天，天接著海，根本分不清哪里是天，哪里是海。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，海浪翻涌著，白色的浪花在海面上你追我趕得嬉戲玩耍，多么美麗的大海啊！真像一幅美麗的畫卷。迎著微涼的海風(fēng)，望著雄偉壯觀的大海，我可能會(huì)情不自禁的唱著：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方……”我也可能會(huì)感嘆道：“好美的大海啊！”這美麗的大海，真讓游客流連忘返，依依不舍。
看！這就是我們的大豐，在這短短的幾年來(lái)大豐真的變化很大。一座美麗而特別的大豐可不是嘴上說(shuō)說(shuō)的。我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里我們的大豐變得更美麗，更富強(qiáng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)，考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效果；也有人說(shuō)考試是一把梳子，理清我們雜亂無(wú)章的思緒；有人說(shuō)，考試是一次歷練，使我們更加知識(shí)淵博！考試對(duì)于那些差生來(lái)講是一種煩惱、痛苦。下面就和大家來(lái)分享這頓考試大餐吧！
酸
今天，老師神清氣爽地走進(jìn)教室，故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息。”同學(xué)議論紛紛：“是什么好消息？”老師笑了笑說(shuō)：“明天考試。”那些三好學(xué)生聽(tīng)了，滿臉笑容，但像我們這些差生聽(tīng)了，心里像打翻了醋瓶，酸水滿地。唉，又考試啊！
甜
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看“哦耶”全是我會(huì)做的題，如果沒(méi)有老師監(jiān)考我真敢站在桌子上唱一首贊歌。第三天試卷發(fā)下來(lái)我果真考了個(gè)86分，拜托，這可是我小學(xué)六年級(jí)的歷史最高分耶。我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，這罐蜜是我用自己的辛苦換來(lái)的。
苦
考試前一晚我預(yù)習(xí)了第三單元，直到深夜兩點(diǎn)，我對(duì)自己說(shuō)：“煒杰，你可以的，相信自己，用辛苦換來(lái)的成績(jī)不會(huì)白費(fèi)的。”雖然辛苦，但是卻是值得的。
辣
考試時(shí)前面順利，眼看接近成功只剩一題，可看了半天，左思右想還是不會(huì)，眼看快交卷了，我不管三七二十一，亂寫一個(gè)答案，那滋味像吃了辣條似的，從嘴里直辣到心里。
人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，我們?cè)诳荚嚂r(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，在考試后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在考試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
歐特利說(shuō)：「我不認(rèn)為我是一個(gè)英雄，每個(gè)人都需要幫助」、「我只是做了任何人都會(huì)做的事，希望所有紐約人多多行善。」
五十歲的建筑工人韋斯利 歐特利在今年初獲得一枚代表紐約市公民最高榮譽(yù)的「銅勛章」，之前獲得這個(gè)榮譽(yù)的人，有民權(quán)領(lǐng)袖馬丁路德、拳王阿里及著名將領(lǐng)麥克阿瑟將軍。
歐特利為什么獲表?yè)P(yáng)？那一天，他帶著兩個(gè)女兒到紐約哈林區(qū)地鐵站，準(zhǔn)備乘地鐵到下城，一名白人青年學(xué)生突發(fā)癲癇跌下月臺(tái)，歐特利見(jiàn)狀跳下去試圖將男子拉上來(lái)，這時(shí)一列地鐵快速駛來(lái)，歐特利本能地將男子按住，緊緊地爬伏在軌道中間，列車緊急剎車后，在救援人員救助下，歐特利和男子順利脫身，他僅受到輕微淤，在醫(yī)院檢查后就進(jìn)到公司上班。
媒體標(biāo)題「向地鐵超人致敬」；市長(zhǎng)彭博頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢坏罔F公司贈(zèng)送他一年地鐵票；迪斯尼集團(tuán)招待他們一家觀賞《獅子王》、招待佛羅里達(dá)旅游一周；被救學(xué)生就讀的紐約電影學(xué)院院長(zhǎng)也以個(gè)人名義，開出一張數(shù)千美元支票；地產(chǎn)大王川普更用豪華車接歐特利與他見(jiàn)面，并贈(zèng)送一萬(wàn)美元獎(jiǎng)勵(lì)；電視臺(tái)紛紛邀請(qǐng)他上節(jié)目。
歐特利說(shuō)：「我不認(rèn)為我是一個(gè)英雄，每個(gè)人都需要幫助」、「我只是做了任何人都會(huì)做的事，希望所有紐約人多多行善。
發(fā)心救苦救難，這就是善行，善行不但利人，而且利己，只要發(fā)心做一件善事，在利益別人同時(shí)也會(huì)為自己積德培福、廣結(jié)善緣，歐特利就是一個(gè)明證。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門的右邊，是傳達(dá)室；在左邊，是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的`照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累，知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過(guò)，便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn)，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前，便是升旗臺(tái)，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開始，學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂(lè)曲，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭！
【【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集合7篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文10篇10-03
【推薦】小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文8篇08-28
【推薦】小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文3篇07-15
【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文四篇02-21
【推薦】小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文（精選30篇）12-21
【推薦】小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文合集6篇05-23
小學(xué)五年級(jí)農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)大全【推薦】12-10
【推薦】暑假五年級(jí)作文集合八篇02-20