【精華】五年級童年作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級童年作文7篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
清風淡寫，只是一時的月影婆娑，秋風襲過，只是增添些許凄涼，但已逝去的昨天，已隨風飄渺的童年，似落下的秋葉，漸漸沒了蹤影，留下的只有寂寞的沉淀……
就是在這樣的一段歲月更迭里，在未來就已經(jīng)無處遁逃地昭顯在我們面前，清晰而真實。
越長大越孤單越長大越不安也不得不打開背后你的降落傘也突然間明白未來的路不平坦。難道說這改變是必然。
以前的我們，童年時的我們，在平淡流年里，那些玩鬧，那片笑聲，每每在我的夢中交織成一道絢麗的彩虹，午夜，從睡夢驚醒，站在窗前，風輕輕拂過，帶走我臉頰上殘留著的淚水、不管時間怎樣肯定地一去而不復返，但心還是寂寞的，空虛的，那逝去的童年，那離去的快樂，永遠也回不來。
是的，一朵花的綻放可婉轉成一樹是鶯，一束花的凋零可嘶啞成獨只烏鴉的哀鳴�；ㄩ_，淡言。那是一個新的青春的開始。
童年的我們，使我又想起春天花開的美麗，又想起一起涉過的小溪。童年的我們，在處處留下歡笑。童年的我們，調皮地干得出任何事，問心無愧。
月如水，夜已醉，記憶的味道，風中飛，蕭蕭秋夜里帶著絲絲殘淚，燈光下堆積如山的作業(yè)，點鐘已疲憊地倚在了橙黃的“11”。在這寧靜的淡淡秋夜中，多了朦朧，幾許冷清。放下了手中的筆，但沒有一點睡意，難以入眠。流失的歲月云舒漫卷，承載著悲歡、滄桑，沉寂掩隱在內心深處……
淚珠滑落，為得不是一時的疲憊不堪，秋日淡言，為的只是對逝去童年記憶般的懷念，但，過去的童年，過去的故事已成為歷史的塵埃。留下了，未來的期待與盼望。
五年級童年作文 篇2
童年猶如一本豐富多彩的'畫冊，這本畫冊中有許多美麗的圖畫，有些畫記錄下了悲傷，有些畫記錄下了開心，但我最喜歡的是記錄著我有趣事情的那些畫卷，這些趣事都深深的印在我的心上。
還記得，我讀低年級時爸爸帶我回老家過了一次春節(jié)。剛好奶奶養(yǎng)的一只母雞孵出了一窩小雞，我知道后，特別的高興，撒腿就向雞棚奔去。
我快速地穿過一條羊腸小路，不遠處有一個小木屋，木屋內外都鋪了一些茅草，周圍十分寂靜，除了樹葉的沙沙聲和小鳥的歌聲外，聽不到任何聲音。我快步走向小木屋——沒錯，那里就是雞舍了，雞舍里充滿了雞屎味兒，我趕緊用手捂住鼻子。我往雞舍里一掃，目光停在了一只熟睡的母雞和它的孩子們身上，我心想：它們肯定就是那些剛孵出來的小雞，它們毛茸茸的，像個絨球，小腦袋搭在母親的肚子上，我輕輕地用雙手捧起一只小雞，它淺黃色的毛顯得稚嫩而且可愛，小嘴巴也是淺黃色的，眼睛微閉，小翅膀貼在身上。正當我仔細端詳著小雞時，突然一聲“嘰嘰”的怒吼，接著一個尖利的的東西往我屁股上一扎，我痛得大叫了一聲：“哇”，我轉頭一看，原來是母雞大人發(fā)怒了。我捧著小雞就跑，母雞在后面緊追不舍，還“咯咯咯”的直叫，似乎在警告我把它的孩子放下。我邊跑邊回頭看，只見它張開雙翅伸長脖子，怒目圓瞪向我逼來，它好像在威脅我：“再不把孩子給我，就有你好看的啦！”我放下小雞，拼命向前跑，跑著跑著看到前面出現(xiàn)了幾個身影，原來爸爸媽媽和爺爺奶奶都趕來了。幸虧他們來得及時，不然我可慘了，事后他們問我為什么母雞會追我，我解釋完后，他們便大笑起來，我也跟著大笑起來。
現(xiàn)在想起這事，都覺得有趣。童年這些記憶是我最珍貴的記憶，它將永遠烙印在我的記憶海洋里。
五年級童年作文 篇3
童年，就像一個甜筒冰淇淋，嘗起來甜蜜無窮；童年，像和母親在一起，親密無間；童年，像溫暖的陽光，細心呵護著我們。
童年，像水滴，輕輕滋潤我們；童年，伴隨我們快樂成長。
幼年時，無憂無慮，自由自在。沒有作業(yè)的煩惱，沒有老師的責罵聲，更沒有考試的緊張感。童年是那么的自由，那么的美好。
童年的一天，外婆帶著我去公園里玩。我一手抓起一根木棍，朝一只五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左，我也往左，它往右，我也越往右。后來，我不耐煩了，掄起棍子就朝它打去，蝴蝶躲過了。我心想，我一定要打死它。蝴蝶左竄竄，右竄竄，搞得我十分頭暈。突然，它飛到草叢里去了，我叫道：“你死定了！”我拿起棍子就往下抽，“喵”一聲凄厲的尖叫聲響起，原來我一棒子下去，正好打在一只正在休息的野貓上，它被我嚇得蹦了起來，我傻呵呵地笑了起來。
還有一次，我在上海迪卡儂買了一輛自行車，到了家里，我立馬就在花園里騎，媽媽扶著我慢慢地教我騎車，慢慢地我會騎了。我看花園里的野花不順眼，騎著自行車立馬把一朵給壓扁了，又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉了360度，我摔到了地上，摔了個四腳朝天，我氣憤地對媽媽說：“這個破自行車！”媽媽說：“大概是野花在報復你吧！”我哈哈大笑起來，跑過去對野花說：“對不起！野花爺爺們！”
高年級的童年生活，已經(jīng)被作業(yè)給占據(jù)了，每天都有做不完的作業(yè)。我好想回到幼年時，重新過上無憂無慮的日子。
童年，讓我流連忘返。有童年真好，可以獲得快樂與幸福，有童年相伴滋味長。
五年級童年作文 篇4
“嘿！咱們去摘枇杷吧！”一聲呼喚徹底打斷了我的思緒。這下可好，我來了興致立馬丟開了手中的“世界難題”——-作業(yè)，推開門，頭也不回便飛身下了樓，“絕塵而去”。
來到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹前，我的心中滿是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹上，早已飄到了那顆顆金黃飽滿的枇杷上，我的饞蟲大動，舔舔嘴唇，忍住不讓口水流下來，心中卻已是“口水直流三千尺，疑似銀河落九天�！蔽以谛闹懈`喜：“這一次，又可以大飽口福嘍！”這時，同伴把我從幻想中拉回了現(xiàn)實，說：“老樣子。”我和他對視一笑，隨后便展開了一系列作戰(zhàn)計劃。
我首先采取了作戰(zhàn)計劃A——-跳躍采摘。我雙手向前伸，左腳往后一退，右腳往前一步，張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯著“獵物”不放，蓄勢待發(fā)。“一、二、三！”我猛地躍起，在這一刻，時間也仿佛凝住了似的，“撲通”，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，也許是年齡太小，彈跳力又不夠，我失敗了。尋著聲音望去，你會瞅見一個滿身是泥的小孩，不錯，那就是摔了“狗啃泥”的我。
沒有泄氣，我實施計劃B——-爬樹采摘。我剛想往上爬，卻突然發(fā)現(xiàn)不遠處有個梯子，“咦，我可以爬梯子上去摘呀！”想著，就立馬跑去，費了九牛二虎之力搬來了梯子。我慢悠悠地爬上去，不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。
我美滋滋地捧著果子，準備喊來同伴一起分享勝利果實，一轉身，卻看到一雙充滿怒火的眼睛，仔細一瞧，正是枇杷樹的主人—徐爺爺。嚇得我直呼同伴：“不好，快跑呀！”可哪還同伴的身影呀！
“哎呦！”……
五年級童年作文 篇5
瞧，那個虎頭虎腦的小子，穿著小背心，嘴角掛著一點口水，多稚氣、可愛��！這個小孩，也就是小時后的我啦！
在我小時候啊，發(fā)生過許許多多有趣的事兒，下面，我來給你說說吧！
在四歲是我發(fā)生過幾件有趣的事：在一天晚上，我們全家人在一塊看電視。不一會兒，我肚子餓了，正巧電視上出現(xiàn)了一桌豐盛的晚餐。我流著口水下了床，搖搖晃晃地像電視走去，媽媽好象看出了我的心思。坐在那兒笑了起來。爸爸呢？還一臉迷惑，不知我和媽媽到底怎么了。我呢？走到電視前添起電視上的那些菜來�？粗业呐e動，爸爸仿佛間什么都明白了，也哈哈大笑起來。過了一會兒，電視上的菜沒了，我便坐在地上哭了起來。爸爸媽媽看我哭了起來，變過來把我扶起來，還給我講了電視上的菜為什么會跑的道理后，我?guī)е荒樳�沒干的淚痕哈哈大笑起來。怎么樣，夠好笑吧！還有更好笑的故事呢！
在秋天，麥子成熟了的時候，我向下的外婆家要篩麥子。那時我也在外婆家，我要求外婆讓我曬麥子。外婆么著我的頭說：“你�。√×�，篩不動。”我聽完這句話后，哭了起來，嘴里嘟囔道：“外婆小看人�！蓖馄呸植贿^我，只好答應。我呢！聽外婆同意了，便一邊拍手一邊說：“哦！外婆同意嘍！”說干就干，我模仿大人的模樣抓住篩子把，往上一抬，沒抬起來。我心想：這家伙確實挺重，于是，我又使出吃奶的勁，使勁一抬。“恩，不錯嘛�！钡绞翘饋砹耍墒呛Y子一搖，篩子便趁機從我手里逃脫。我呢？被壓在篩子底下去了。唉！真是狼狽不堪。經(jīng)過這么一弄，我的臉上頓時也出現(xiàn)了幾道小紅印。外婆呢？心疼的把我?guī)нM里屋上了藥，疼痛稍微親了一點兒，可是我的苦仍在繼續(xù)。過了一會兒，一些朋友們來叫我出去玩，我呢？又帶著一臉沒干的淚水去玩了。
哎呀，想在回想起同年的趣事時，還是那么有趣，清晰。我童年時代有趣的事還真是不可計數(shù)，我正想回到童年，回到那天真爛漫的時代！
五年級童年作文 篇6
每個人的童年都有著獨特的經(jīng)歷，在我的童年里發(fā)生過很多趣事，其中讓我印象最深的事，就數(shù)在姥姥家的那件了，它給了我一個美好的回憶。
記得在前年的暑假里，爸爸媽媽把我送到了姥姥家，因為那時侯氣候干旱，所以農田里必須大量的放水。哥哥帶我和其他幾個小伙伴一起到田里玩兒，那時烈日當頭，幾個小伙伴去放水溝里的水洗臉，我跟著他們一起去了，在最前面的一個小伙伴跑得飛快，可還沒到目的地只聽前面“啊”地一聲，原來是水太多了，把水溝周圍的稻田都泡成了泥，那個小伙伴一踩，自然就陷進泥里去了，看著他那狼狽的樣子，我們被逗得大笑起來，我想去拉他，但剛走到旁邊，只聽“撲通、撲通”兩聲，我這才知道我的腳邊也陷了進去……當我回到姥姥家的時候，簡直就成了“泥人”，原來水溝里的水還在繼續(xù)往外蔓延，我一踩，就陷了進去。
這件事使我印象深刻，它給我的童年添了不可缺少的一筆，讓我的童年更加美好、更加快樂。
五年級童年作文 篇7
“兒童散學歸來早，忙趁人多扔沙包……”隨著小東自創(chuàng)的朗朗詩聲，伴隨著伙伴們的歡笑聲，有趣的丟沙包大賽就要開始了。
我們來到院子里，講好規(guī)則：在空地上畫好一個圈，防守者站在圈內，投手擊中防守者的胳膊，防守者淘汰，防守者接住了沙包，可以反擊。
我、小寧、小濤為防守者，小錦是投手，一場沙包大戰(zhàn)開幕了。
小錦抓起沙包，瞄準小寧，擺好投擲的架勢，小寧左跳右跳，生怕被砸到，正到小寧累得精疲力盡時，小錦十拿九穩(wěn)，重重地向小寧的胳膊丟去，小寧沒來得及跳，就在一聲慘叫聲中淘汰了，小寧只好走出圈子。
小濤大抵知道小錦的戰(zhàn)略，邊走邊跑，小錦又舉起沙包，用力一投，小濤使勁往上一跳，可小錦并沒有發(fā)射沙包，趁小濤沒反應過來，再次猛然向小濤砸去，小濤也淘汰了。小錦使出的“調虎離山計”可真是絕�。�
我更加謹慎了，小錦也使出他的絕招——“調虎離山計”，我迅速蹲下身子，用手接住了沙包，我左躲右躲，接住了很多的沙包，只到小錦的沙包丟完了，這下，我得意起來了，我反擊的時刻來臨了，我拿起沙包，兩個，三個地向小錦砸去，小錦受到了連續(xù)攻擊，害怕地逃跑了�；锇閭円娏�，大聲叫道：“你真是沙包大王，參見沙包大王……”
丟沙包不僅能鍛煉身體，還可以訓練反應能力，最后竟然被伙伴們尊稱“沙包大王”，這種感覺真是妙哉，妙哉！
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