【熱門】五年級的童年作文（精選23篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
又是一個秋天。天空依舊是那么的蔚藍；陽光依舊是那么的燦爛；風依舊是那么的輕柔。可是，我已不是當年的自己。
驀然回首，一幕又一幕的童年生活浮現在眼前：充滿快樂的笑顏；一個又一個幼稚的問題；可笑而又遠大的夢想……這些東西到哪去了？記憶中這些東西已被深深埋藏了，代替他們的是：煩躁憔悴的面容；一個又一個解不完的題目；必須實現的理想……面對這樣的對比，我的心情也隨之傷心起來。為什么要長大？
滿桌子的玩具現已變成如山一樣高的習題作業；一柜子的動畫CD現已變成一箱又一箱的雜志書本；一盒由一盒的游戲磁片早已被我扔進垃圾筒，代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經那無憂的生活到哪去了？
走過公園，草地上還遺留著曾經與同伴追逐嬉鬧的痕跡；搖晃的秋千上還有我殘留的記憶；矮小可愛的滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個時候，不用擔心衣服臟了挨罵；成績差了挨罰；難過時沒人安慰。因為我們是小孩子。思想永遠不會那么復雜，一個簡單的計算沒有那么多的步驟。曾經的無慮何處去尋？
一不小心，我來到了孩童時呆過的幼兒園，里頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶：吃飯時老不愛吃青菜和水餃，每次收桌時，我總是留得最多；睡午覺時，經常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問題；放學后，看見門口小賣部里的美食不停的誘惑，摸摸口袋里有兩個銅板，蹦蹦跳跳的跑過去買點零食，但是要在家門前消滅證物，不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏銳的目光。想到這里不禁笑起來。童年的夢何處可覓？
往事依依，就算時間過得再久，我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前，但是我至少還懂得珍惜現在。過去的已經過去，要面臨現在，不然就跟不上時間的速度了。
五年級的童年作文 篇2
人生是一幅五彩斑斕的畫卷，而童年是畫中最美麗的地方；人生一篇精彩絕倫的文章，而童年是文章中最美的語句；人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段；把人生喻為前萬種事物，童年都是事物中最美好的一種。
那是我五歲那年的秋天發生的事情。
我和幾個小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戲。“一，二，三，四門外傳來了小伙伴的數數聲。我連忙從前屋跑到樓上，又從樓上跑到后屋。最后，我站在了雜物屋的門前。我輕輕地推開了門，快進門檻，見里面亂糟糟的。心想：“這樣的地方能躲嗎？我不會在里面憋死吧？”想著，便出了門。突然，門外又傳來小伙伴的聲音：“躲好了嗎？我來找你們了呦！”這下可慌了，我剛想跑，卻身撞到了墻。“哎呀，這后屋可只有一個門和一間屋啊，這可怎么辦呢？”就在我著急的時候，我的眼睛盯上了雜物屋，嘴里嘀咕著：“不想死，就只有這一條路了，沒辦法！”我只好立即跑進雜物屋里，把門悄悄的關上，然后就隨便找了個箱子，趕緊鉆到里面去了。
過了一會，伙伴們還沒有找到我，我在箱子里暗喜：“哈哈！哈哈！找不到我吧！”我呆在箱子里，偷偷地取笑他們。
過了很久，我在箱子里都快悶死了。我想出去，可出去不就是認輸嗎？，不行，我堅決不能輸！我自我鼓勵著。
時間一點一點過去，還沒有人找到我，不知不覺中，我睡著了。
等我一覺醒來，還沒有人找到我。心想：“竟然這么久都沒有人找到我？哼！反正我有精力，就在陪你們玩一會吧！”
這時，躲在箱子里的我，殊不知外面已經日上三竿了。爸媽一大清早沒看見我，記得想熱鍋上的螞蟻，到處找我。
把到外面找我，媽在家里面找我。找了半天，一無所獲。爸回來后告訴媽：“他們說早上和孩子們玩捉迷藏，找了半天都沒找到，這說明孩子在家里！我們再仔細找找！”
爸媽來到后屋，呼喊我的名字。我聽到呼喚，趕忙跑了出來。眼前的情景真讓爸媽哭笑不得。
童年雖然一去不復反了，但小后半們的笑聲和爸媽焦急的呼喊聲，卻讓我記憶猶新！
五年級的童年作文 篇3
童年是一條五彩的河；童年是一道七色的路；童年是一座閃亮的橋；童年是一個美妙的世界……而我的童年，是一個幸福的漂流瓶。 在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊跑，去追回童年永遠永遠的幸福! 童年的我，還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界里，到處充滿了歡聲笑語。 在童年的時候，那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著，十分快樂。一會兒，我就厭倦了這種一成不變的玩法，開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動，開始了神秘行動。 我踮起腳尖，鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上，我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。
到了爸爸的房間門口，我小心翼翼地把門推開了一條縫，仔細地窺探著。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候，不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來，無所顧慮地走進了爸爸的房間。 一進門，我就東張西望，立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想：爸爸平日里時常連毛筆字，今天也該看我大顯身手吧！發正很簡單。我懷著嘗試的心態，慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水，倒入硯臺里，信心十足。現在，我萬事俱備，只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙，用整個手我這毛筆，開始發揮了。我先“畫”的一點，可我怎么看也像一個大墨團。接著，我寫了一橫，可我怎么看也像一條“小蚯蚓”，“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心，不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了，我回頭一望爸爸，爸爸邊笑邊說：“我這房間里，怎么來了一只大花貓啊？”我聽了爸爸的話，連忙跳下椅子，去照鏡子，果真我的臉上成了一個大花臉。
你瞧，我的嘴巴上，涂了一層墨，都長了“胡子”了，臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了，這真是一個從京劇里出來的一個大花臉啊！ 后來，爸爸拿起毛筆，寫了個字給我做示范，就對我說：“寫毛筆字要一筆一筆，不能斷斷續續，也不能粗粗細細，要掌握好左右轉折和提與壓的力量。”爸爸拉過我的小手，一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細致地指導下，我的毛筆字寫得越來越規范了。 記憶里永遠忘不了靠在爸爸懷里練字的情景，充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中，我漸漸長大……
五年級的童年作文 篇4
“童年”這兩個字，令人心潮難已，感慨萬千。因為它像一條絢麗奪目的彩虹，綻放在天邊；如蓮花般無邪，亭亭玉立；又似一枚珍珠，永遠珍藏在我的記憶中，久久揮之不去……
那是夏季的夜晚，火紅的晚霞照亮了天邊，幾只鳥兒飛翔在空中，得意地鳴叫。大地一片寂靜，幾聲“啾啾”打破了這美好，那叫聲是那么無助，我不禁放慢了腳步，尋找聲音的來源。啊！是一只小麻雀折斷了翅膀，正望著藍天鳴叫，它撲騰著羽翼，掙扎著，想飛起來，但這一切都是徒勞的。但我不知道該將它置放于哪里，爸媽會不會讓我收養它……
剛回到家，小家伙就一個勁的叫，似乎很緊張，上躥下跳。我盛了給一些小米給他，它望了我一眼，有些猶豫，在短暫的思考后，它放心的張開嘴，狼吞虎咽地吃開了。在它歡吃時，爸媽進了家門，看到這位不速之客，著實嚇了一跳。我也看去，不看不要緊，一看可把我驚呆了，小麻雀竟隨地大便！當我們收拾好了之后，媽媽喘著粗氣說：“想養它，好辦，吃喝拉撒睡，你管！”我望望它，點了點頭。
一星期后小麻雀已經可以撲騰翅膀飛幾下了。我將它放在高處，它驚慌地飛來飛去撲打著翅膀，不一會兒才漸漸平靜從容不迫地飛了下來。從那以后，它經常飛上高處，對著天空鳴叫，然后悲傷地望著我，它想飛向天空。我打開窗，小鳥望著我，又望了望天空，腳步踱來踱去，仿佛在想：是飛向天空？還是繼續留在這里？這樣反復幾次，終于下定決心，飛出窗外，在窗外盤旋了幾圈，叫了幾聲，終于飛走了。
我這童年的朋友，帶著我童年的夢飛向遠方。
五年級的童年作文 篇5
“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會……
為什么？一年級這么想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的：好想快點畢業呀，哎，還有好久呢。現在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學，學校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。
童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
五年級的童年作文 篇6
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進盆里，開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風，一邊想著計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最后畫個包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的手機拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
五年級的童年作文 篇7
童年呵，你是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑。一想起冰心的這首詞，就想起小時候的一件事情。
記得小時候我常常會和小伙伴一起玩，今天不是玩貓和老鼠，明天就是玩捉迷藏。回想起那一次我就不禁的笑起來……
那年春天，我和幾個小伙伴們玩捉迷藏。游戲一開始我就慌忙的找地方藏起來。我藏到了一個他們想不到的地方板凳下面。想：你們也找不到我我就睡了。不知過了幾個小時，我就想睡覺了，不知何時，我已經呼呼大睡起來。伙伴們在找我，我也不知道。
我睜開那朦朧的雙眼，往外面看看。“天，已經天黑啦！”我抓緊從里面爬了出來。“毛毛，毛毛”熟悉的身影走到了我的面前，。我嚇了一身冷汗，原來是老媽。媽媽一看到我立馬抱住了我。說：“乖乖，你可把媽媽嚇死了。快點，爸爸還在找你。”我拍拍土，給著老媽回了家。
我看到了一桌子的飯，拿起筷子就要開始吃。媽媽在慈愛的看著我，我的心里有點不舒服。
我們要珍惜每一個有趣的童年呀！
五年級的童年作文 篇8
童年趣事，像一顆怪味豆，有的讓你氣的直跺腳，有的讓人捧腹大笑，還有的讓人索然無味，這不，我這兒就有一件事。
快過年了，大家都在打掃自己的房間。我在收拾書柜的時候，發現一本用訂書機訂起來的幾張A4紙封面，什么都沒有，只寫了我的名字，一看就知道是姐姐在上小學時候寫的，字跡工工整整，但為啥要寫我的名字呢?
我疑惑的打開本子，情不自禁的笑了，里面全是我上幼兒園時畫的畫，現在看看覺得好丑好幼稚啊!
先看第一幅，那是一個三角形和正方形所構成的“房子”。哦對了，三角形的屋頂上還頂著一個梯形，是煙囪，還有一個三角形加一點門，梯形上還有“炊煙裊裊”。不看涂色的還好，看了禁不住大笑，竟然用蠟筆把房子涂成彩紅色。
再來看看第二幅，上面有許多三角形畫的山和許多樹，這些樹設計十分簡單，就是一根根豎線。線上畫了圈圈，每個都畫滿了樹，每個樹底下也都圍著一圈花，每朵花都有六個圈圈組成，中間一個花蕊，外面五片花瓣，是不是十分幼稚呀?
我看著這本子，也仿佛看見了兒時的快樂。
五年級的童年作文 篇9
童年，就像夜空中的星星，點綴著我們的童年，讓它生機勃勃！
記得有一次，我和哥哥在家里玩，三姨看著我們。因為吵著要餅干，三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”，就順著小床擋板下的縫隙鉆進去，躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小，嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒，三姨回來了，我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆，喊著我們的名字，卻沒有回音。她沒有找到我們，焦慮地坐在外面的大床旁，不知道我和哥哥要去哪里。這時，我和哥哥終于笑出了聲，三姨聽到了，是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉！太恐怖了。我們不明白父母對我們的關心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔，像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的夢里，因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的快樂。因為只有這樣，陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年，不懂得失去童年，那么你才會真正體會到，那是一個可愛的，美好的，舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年！
五年級的童年作文 篇10
童年是一本書，書里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船，船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花，花里有我們盛開的芳香。 童年是一段文字，文字里記錄下我們成長的腳印。童年已經逝去，可童年的笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時候，在外婆家的院子里，有山有水，這么美好的環境，也招來了無數個“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上。看著這些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去，結果蝴蝶好像是后面長了眼睛似的，扇動翅膀一飛，我摔了個“狗啃泥”。我摸摸頭，可依然玩得不亦樂乎。我不放棄，緊跟著蝴蝶，蝴蝶飛來飛去好像在向我示威：快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時常不是摔的鼻青臉腫，就是滿身是泥。這時媽媽看見了，給了我一個網說：請雙引號蝴蝶只有網才能抓到!”我小心翼翼地走去，輕輕的將蝴蝶網住， “哦，我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個瓶子里，外婆來了對我說： “蝴蝶是益蟲，對人類有益放了他吧! ”我心里有點不舍，可我還是把它放生。
童年一去不復返了，可記憶卻烙印在我腦里。
五年級的童年作文 篇11
童年，是五彩的夢，是斑斕的歌。
8月29日，那個剛剛過去的、開心的周六，我參加了蔡老師的聲樂課暑期匯報演出。作為唯一的學生獨唱，我演唱了天爛漫的《金色童年》。
演出在琴行光明廣場總部的`演出大廳舉行。這是我熟悉的地方，去年8月28日我在這里主持了《弘揚國樂開業慶典音樂會》。一年后，又來到這兒演出，心里真的非常激動！
合唱團的啟幕歌曲《蟲兒飛》和《小白船》，把大家帶入了童年悠然的記憶中。第二個節目就是我的《金色童年》。
音樂響起……給我金色的童年，畫出碧海和藍天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……我娓娓唱來，完全沉浸在歌聲中。這就是我的童年，金色童年，美麗世界，把天天和年年刻滿每一張相片。
當我演唱完畢，大廳里想起了熱烈的掌聲。掌聲中，我不禁有些感想：快樂的童年，一天一天過得好快呀！就像一條流淌的小河，淌著，淌著——就遠了。
不久的未來，我要把童年的記憶譜成一首歡樂的歌，唱給自己，獻給時光！
五年級的童年作文 篇12
如今被作業包圍著的我，是多么想回到那些無拘無束，無憂無慮的日子啊。
我幼兒園的時候，每天放學都很早，還有伯母準時來接，多么快樂。
有時還會有賣糍粑的車從校門口推過，我總是要買幾個，解我心頭之饞。回家之后，我便在家里頭四處亂跑，找到一個玩具就玩，玩累了去看電視……一點都不用擔心作業占用玩耍的時間。
吃飯時，一家子坐在一塊，其樂融融，大伙們都在餐桌上有說有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不舍地說兩句才離去。
后來，爺爺給哥哥買了一臺筆記本，雖然名義上是哥哥的，但實際上是我在玩——哥哥上課去了。
從那以后，我開始接觸電腦。不過，我一個游戲也下不過來，只能玩網頁游戲。后來哥哥下了幾個游戲，之后，我玩的全是他下的游戲。
是啊，快樂且幸福日子很快過去了，我要上小學了。那臺電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣糍粑的人也不知去向；平常當滑板的算盤積上厚厚的灰，童年一去不復返了。
我多么懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重溫這些逝去的美好。
五年級的童年作文 篇13
童年，一個人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕，但是，她們的心里又何嘗不是渴望時光倒流，回到她最純真的時候。七十歲的老翁滿頭白發，令人尊敬，可是，他們卻常常在回味童年。 童年，不止一次出現在我的夢中。夢中的我還是一個剛剛懂事的小女孩，剪著一頭短發，正因為一根棒棒糖而哭泣，臉上掛著一兩顆晶瑩的淚珠，但是過了一會兒，我卻又將它拋之腦后，又跟小伙伴玩耍起來，臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。
又一次，我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞，在玩的過程中，我不慎摔了一跤，把我的腳摔出血來了，我先是楞了一下，接著又嚎啕大哭起來。媽媽嚇壞了，趕緊把我摟在懷里。
多少次夢醒之后，我的內心都是那么后悔，后悔為什么在童年時我沒有好好珍惜時間。然而現在雖然身處童年，但是，卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個愿望，那么我希望時光倒流回去。在那時候，我還只是一個剛剛懂事的小孩子，那時候，我還沒有那么多忘不掉的傷心事，而在那時候，爸爸媽媽還沒有變老。
但是，這個夢或許永遠也不會實現，所以，我只能夠嘆息，嘆息時間的飛快。嘆息自己為什么沒有好好珍惜童年。
五年級的童年作文 篇14
現在，我已經是一個初一的中學生了，再也不是以前那個傻乎乎的背著“鋤禾日當午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經長大了。哎，小時候總想著快點長大，長大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽到了一個熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來，馬路危險。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經過一家商場的試衣鏡時，我發現鏡子里有一個好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發現我就是鏡子里的那個小女孩……
媽媽把我帶到學校，老師已經開始上課了。老師說：“今天，我們準備學習乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝地望著我，試探著問：“兩位數的乘法你會做嗎？”我點點頭。老師在黑板上寫下了我大聲說。老師驚呆了，好半天才回過神來，口里直說：“奇跡！奇跡！”
五年級的童年作文 篇15
童年是一首歌，節奏歡快回味深長；童年是一個夢，夢境悠遠，回味無窮；童年是一輛列車，越行越遠，永不回頭……那散發著快樂氣息的美好童年，已經一去不復返了，可是我多么懷念美好的童年生活啊！
記得有一次，那時我還小，所以就趴在床上不停的翻滾，滾累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐準備趁機親我一口，我靈機一動，小小的腦袋里充滿了稀奇古怪的想法。我挪動了一下我的胖乎乎的身體，暗暗蓄力，說時遲，那時快只見一道水柱一迅雷不及掩耳之勢沖向了姐姐的臉龐，“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來。
就在這一刻，時間仿佛靜止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水聲和歡樂的笑聲，在一旁看著的媽媽反映了過來，哈哈大笑起來，被水沖刷的姐姐也反映了過來，哭笑不得，發出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動了動，苦笑停不下來。
這究竟是怎么回事呢？讓我們把鏡頭回放一下：就在姐姐快要親到我的一瞬間，一股由尿組成的水柱沖向了姐姐的臉龐，隨后噴了上去，接下來就發生了文章開始的事情。
童年的列車已經漸行漸遠，但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物啊！
五年級的童年作文 篇16
童年，時光，快樂，氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水，沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具，想念童年的游戲，想念童年的生活。
小河里的魚歡快地游著，一扭身子就消失了蹤影；山中的小鳥自由地飛著，飛出美麗的弧線；花叢里的蝴蝶翩翩起舞，舞著花朵的盛開。田間的水牛，勤勞的勞動者，一切都顯得那么歡樂。
山上的竹筍在春雨的滋潤下，在春雷的提醒里，日復一日地長著，一轉眼就長成了堅韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無比的鮮花，那是時光的印記，那是生命的召喚。冬天里，朵朵冷艷的梅花，訴說著堅強，挺拔著偉岸。
還是那個村莊，還是那條小河，還是那么一群小伙伴，在水中嬉戲，一玩就是一個白天。水質清澈，水深適宜，沒有人擔心污染，沒有人擔心危險，笑聲傳得很遠很遠，連勞動的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年，想念童年的花，童年的樹，童年的小伙伴。童年里，縷縷炊煙飄過心頭，飛躍時間的河流，終于抵達了少年的岸邊。它在彼岸，我在此岸，我們只能揮手，卻永遠無法相見。
你知道嗎？我有多想你，我的童年。
五年級的童年作文 篇17
長越大發現自己失去的越多。那份童真的心，早以在不知不覺中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。
很小的時候喜歡看童話故事，其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事，掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨，見到新的就舍棄比玉米更好的西瓜（因為我小時侯喜歡西瓜）。
而現在。呵！自己卻在不知不覺中又重復演義了這個故事中的主角，走拉小猴相同的路。見到利益，好處什么的就忘記拉那份純真的心！當自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點一點的丟失。
說童年是一生中最沒的風景！我已錯那僅僅1次的過觀賞機會！童年的快樂現在就像那一點一點逝去的晚霞！流下的只是瞬間的美麗&hellip；&hellip；我們誰都回不去了。
而我現在已長成1個少年1我知道白駒過隙，也知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰1更知道我現在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現在的時光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾！
五年級的童年作文 篇18
記得童年的我身體虛弱，時常生病。一次我生病餓，到泉州找醫生看病，醫生建議住院。因為爸爸、媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來照顧我。
第二天早上，我起床后，奶奶端著臉盆進來，細心地為我
梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上，然后就帶我去吃早
餐了。
吃完后，就開始輸液。我輸液到午間十二點后，護士才會來幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間，二舅就來探望我，他還帶來了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水果來，我看到這么多東西非常開心。二舅為了逗我開心，消除心里的害怕，就講起有趣的故事給我聽，逗我開心，由于工作忙，二舅匆忙趕回東石。
輸完液，奶奶還削了個蘋果給我，我就把蘋果切成兩半，
奶奶一半，我一半津津有味的吃了起來。
過了二點，我又開始輸液了。可是沒多久，就有一個人提著一箱東西給我，手是一個大人給我的，奶奶把箱子打開，我一看全是氣球，我很興奮，里面還有一張字條，我揭開一看，上面寫著：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤了。
童年的我是在一家大小的呵護下長大的，長輩們的關心、疼愛、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個難忘而幸福的童年。
五年級的童年作文 篇19
我的童年生活很有趣，回想起來這些事還歷歷在目。在我的記憶中，四歲那年的一件事印象最為深刻了。我的媽媽是外婆生的第三個女兒，所以大家都稱她叫“阿三”。
在我四歲那年的一天，外公抱著我坐在門口的石板凳上玩。突然聽到遠處有個回收舊物品的人騎著自行車用外地口音大聲叫賣著：“破里破衫，賣掉！破里破衫，賣掉！”那人離我們越來越近，聲音也越來越響了。由于我那時年幼，也不知道那人說的是什么意思，就錯把“破里破衫”聽成了“破里阿三”。
我心里納悶：我的媽媽怎么能夠賣掉呢？越想越奇怪了，于是我抬頭問外公：“他們為什么要把我媽媽賣掉呢？”外公聽了個莫名其妙：“誰要把你媽媽賣掉？”我憤憤地伸出手指點了點那個人，一本正經地說道：“就是他，他在說破里阿三，賣掉！”外公聽后摸著我的頭，笑著說：“他說的不是破里阿三，而是破里破衫，不一樣的。”我似懂非懂地點了點頭。
童年，就像五味瓶———酸甜苦辣咸樣樣都有，使其變得彌足珍貴。若是收集一些封存在記憶中，那張封條上的字一定會是：趣味童年。
五年級的童年作文 篇20
南風一吹，落葉許許落下我說我的童年回來了。
在現在這個繁華似錦的時代，許多人都說他是最好的時代，我也這么認為，可是我最懷念的仍然是小時候的那個時代。
南風緩緩吹過，入了家鄉早已吹落了幾片翠綠的樹葉。窗外的梧桐樹冒著熱氣，窗內的我聚精會神地坐在電視機前。從家里不夠先進的冰箱中拿出一根5毛錢的小冰棍，觀望著童年最喜歡看的動畫片。一個早上一個下午，一個中午或者一天就這樣簡單的過了。如果有時興致勃勃，可以出門和小伙伴玩玩老鷹捉小雞，玩玩捉迷藏。如果窗外下起了小雨，沒有了興致那就在家捧起一本最喜歡看的童話書，聚精會神的坐在床上小小的腦袋，思考著大大的問題。這樣的三種心情便含過了我的整個童年。
童年中最討厭夏天和冬天，在夏天的時候十分想念冬天在冬天的時候十分想念夏天。唯獨在春天和秋天最愛恨分明，喜歡春天那溫柔的細雨，喜歡春天那生機勃勃的景象。喜歡秋天的農民伯伯臉上的笑容，喜歡秋天那滿城收獲的車子。四個季節我都曾喜歡過，我沒有辜負童年的任何一個季節。
童年很簡單，只有三種心情和四個季節。
五年級的童年作文 篇21
南方長大的我也擁有一個冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來，看見窗外白茫茫一片，房子、車子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個非常大的雪人，當作我的士兵。我再堆了幾個雪球，當作我的炮彈。我拿幾根樹枝裝飾我的雪人。這時，來了幾個小朋友，他們說：“我能和你們一起玩嗎？我說：“行”我讓他們先準備自己的武器，比賽開始了。
我堆了個大雪球，向他們扔去，他們連忙躲了起來。我迅速搭了一個巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個雪球非常大，嚇得連忙往后跑，趁他們跑時，我又堆了幾個大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個巨無霸雪球，并讓雪球朝著我滾來。我拿起裝在雪人上最大的樹枝，準備和巨無霸斗一斗。大雪球越來越近，我也越來越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵后面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們扔去……
后來，我們玩累了，都回自己的家了，分開前我約了他，下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
五年級的童年作文 篇22
記得童年的我身體虛弱，時常生病。一次我生病餓，到泉州找醫生看病，醫生建議住院。因為爸爸、媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來照顧我。
第二天早上，我起床后，奶奶端著臉盆進來，細心地為我梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上，然后就帶我去吃早餐了。
吃完后，就開始輸液。我輸液到午間十二點后，護士才會來幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間，二舅就來探望我，他還帶來了禮物。有畫板、小汽車、布娃娃、水小汽車、布娃娃、水果來，我看到這么多東西非常開心。二舅為了逗我開心，消除心里的害怕，就講起有趣的故事給我聽，逗我開心，由于工作忙，二舅匆忙趕回東石。
輸完液，奶奶還削了個蘋果給我，我就把蘋果切成兩半，奶奶一半，我一半津津有味的吃了起來。
過了二點，我又開始輸液了。可是沒多久，就有一個人提著一箱東西給我，手是一個大人給我的，奶奶把箱子打開，我一看全是氣球，我很興奮，里面還有一張字條，我揭開一看，上面寫著：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤了。
童年的我是在一家大小的呵護下長大的，長輩們的關心、疼愛、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個難忘而幸福的童年。
五年級的童年作文 篇23
童年是孩子在花園里無憂無慮地奔跑，時而追蜻蜓，時而捉蝴蝶。在屋頂上靜靜地坐著，時而數星星，時而哼歌謠。
童年是一張張精美的郵票，每張都不相同，各具特色，有的代表喜怒哀樂，有的代表人事物景郵票總能讓人產生許多遐想。
童年是一道美麗的彩虹。七種顏色代表七種心情：紅為熱情，橙為生氣，黃為溫馨，綠為天真，青為平靜，藍為冷淡，紫為神秘。或許屬于你童年的彩虹紅色多一些，藍色少一點，不同的情緒組成了一道靚麗的風景線。
童年是一朵花苞，含苞待放、嬌小易折。雖然它沒有小草那么生生不息，沒有大樹那樣古木參天，但它終究會成為一位美麗的花仙子，在微風中搖曳，在細雨中舞蹈。
童年是一汪泉水，清澈無雜，純潔如初。當你口干舌燥時，就會想喝一口泉水，這并不是因為泉水有多美味，而是因為它有多清涼、多純靜。童年是天真無邪的，正如那一汪清泉。
童年是一個故事，生動、有趣。或許這個故事很短，但它會深深地留在你的腦海中，印在你的心中，回味無窮。
童年是一份回憶。回憶以往的時時刻刻、點點滴滴，或許光陰似箭、日月如梭，但記憶從不落伍。回憶是件很美好的事。
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