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五年級種花生作文（精選31篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級種花生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級種花生作文 1
下午剛上完第一節課，學生們就已經整齊地排隊等候老師的到來。過了一會，老師來了。我們前往勞工基地。勞動基地的蔬菜種類很多，有白菜、糖苞、生菜等。一個大的，一個大的，綠色的'。在春雨的滋潤下，生機盎然，為校園增添了不少春色。但是我們班的那兩排小盤還是雜草的“天堂”。這節課，我們要在上面種花生。
老師開始教我們種花。首先，疏松土壤，翻硬土，便于種子生長。只見老師雙手緊握鋤頭用力向地上一掄，翻了一小塊干土。幾個男生還學著老師的樣子翻土。大約半個小時后，學生和老師翻了兩塊地，然后又把地平整了。這時老師對我們說：“土地翻過來，我們要在上面挖淺坑，然后把種子放進去，撒上一層薄薄的土，花生的種子會更好的生根�！甭犃死蠋煹脑�，同學們恍然大悟。不一會兒，兩塊菜地就挖好了大小不一的淺坑。然后，是播種。這時，老師讓朱每人發兩顆種子，讓我們嘗嘗播種的滋味。
捧著兩顆紅色的花生種子，我小心翼翼地把它們放進坑里，鋪上一層薄薄的土，心里想著：種子，種子，快生根，快發芽，快長葉。我在等待收獲的那一天�？粗覀冇H手播下的種子，同學們感到無比的喜悅，希望我們春天播下的種子在秋天收獲。
五年級種花生作文 2
春天，我來到我的小院子，看到花盆里什么也沒有，光禿禿的，不好看。于是我用鏟子挖了個坑，在我挖的坑里種上花生種子，然后把花生種子埋了。等它發芽開花結果。我每天給它澆水，讓它在溫暖的陽光下生長。
過了一個月，花生種子發芽了，小綠芽好像被涂上了青色水彩。
夏天，花生開花，黃花如小金鈴�；ㄉl出淡淡的香味。幾只蝴蝶圍著花飛舞。鳥兒在天空中傲然飛翔，聞著香味，飛過在地上歌唱。
秋天，花生的.花沒了，葉子黃了。我還沒見過花生的果實。我問我媽為什么花生還沒出成果。母親說：“花生結果了，它的果實長在土里�！�。第二天拉起花生的梗，看到里面全是可愛的小花生，白白胖胖的，真的很討喜�？吹竭@些小花生就放不下。
我了解花生的生長過程，增長見識。種花生很好玩！
五年級種花生作文 3
從前，有一只懶惰的小老鼠，除了吃現成的東西，什么也不做。一天，小烏龜得到了一袋花生，因為它離家很遠，所以他想把它們存放在附近的小老鼠家，并說他明年春天會回來。小老鼠同意了烏龜的請求，把花生放在床下。但他整天都在想那些花生，每天都拿出來看，以此來解決他的渴望。有一次，它想：花生那么多，吃一點都分不清。于是，他開始吃，但越吃越香，停不下來。不一會兒，一大袋花生被他吃了，只剩下不到半袋。小老鼠看著不到一半的花生，驚慌失措�！斑@能怎么辦？你怎么跟小烏龜解釋？”小老鼠傻乎乎地嘟囔著。突然他靈機一動，想到了一個好辦法。他把剩下的花生種在房子前面。他每天都去澆水，等著花生發芽。在小老鼠的精心照料下，種子終于發芽了。小老鼠看著綠色的'花蕾，非常開心。
時間就像流水。轉眼間，就是秋天了。小老鼠的花生收成很好。它得到更多的花生，可以裝滿五袋。不僅可以還給烏龜，還可以自己收獲很多花生。第二年，小烏龜不僅拿了自己的一袋花生，還從小老鼠那里得到了一袋花生。小老鼠吃著花生，笑得很美。
從此以后，每次路過小老鼠家，都會看到一片花生田。現在的小老鼠已經是勤勞的小老鼠了，是大家學習的榜樣。
五年級種花生作文 4
今天我們要到田中去收花生，同學們個個都興奮不已。
一路上，我們看到了清澈的小溪，綠油油的蔬菜，辛勤忙碌的農民伯伯們，心情無比激動。
到了田地，我們分成了兩大組，第一組負責挖花生，第二組負責摘花生。話不多說，我們立馬拿起工具開工，只見大家三個一伙，五個一群，干勁十足。我也不甘落后，我先把斜刀插進花生的邊上，插好之后再用力往里塞，塞好之后接著把斜刀抓緊往上撬，接著再把花生的`枝抓緊往上拔，挖好后便送到黃鑫杰那兒讓他們采。
為了加快速度，我和張宸愷合作，我負責挖、張宸愷負責拔，一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆我抬起頭望了望，只見一些沒有斜刀的同學便徒手拔花生，這讓我想到了“水滸傳”中的魯智深倒拔垂楊柳的場面。不一會兒，整塊花生地被我們采摘完畢。
大家雖然都已筋疲力盡了，但是大家還是很高興，因為這次活動讓我體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的真正含義，以后一定會更加珍惜糧食。
五年級種花生作文 5
今天，李老師拿了一些花生讓我們觀察，想知道我們怎樣觀察的嗎？
花生是小小的，圓溜溜的摸起來很粗糙，像個葫蘆形狀！
我們用眼睛看了看，花生是土黃色的，下面像一個肚臍眼，還有幾根細細的莖。我們試著剝開它的皮，看一下，里面的花生寶寶粉紅粉紅的，真可愛！你要是把那層粉紅的皮又給剝掉，那里面啊！就是奶白色的果肉�；ㄉ秃芏喾N吃法哦！例如：生著吃，燉著吃，煮著吃，炒著吃……我們生著吃了幾顆，吃完后，就感覺嘴里有一股清香。
我們看了看花生苗的圖片，葉子是那樣綠，葉子是橢圓的`，開出的花像我們的手那樣，像抓著個什么東西似的！
花生總是默默無聞地呆在地底下，不像柿子樹，桃子樹，石榴樹那樣高高地把果實掛在樹上，像在說：“哈哈！我們掛在樹上，很好吃！”我們做人啊，不能像柿子樹、桃子樹、石榴樹那樣只要面子，要像花生那樣做實實在在的，有用的人！
五年級種花生作文 6
今年是第二次去姥姥家拔花生。
記得上次還是我上四年級的時候，我硬生生被媽媽拉去拔花生了。茫茫夏日，烈日晴空。我無情的接受者太陽的“毒打”。像極了一只在小水坑里的小魚。當時我用盡了任何辦法來拔花生，運花生，擇花生。今年花生更多，而且還有芝麻。那就哪個簡單先來哪個嘍。
拔的時候我還用上了姥姥的小推車。拔出花生后放在小推車上，硬生生從土地上推到水泥地上。不但很累，而且還弄得滿身都是土。而且有的'花生非常調皮，死躲在土里不出來。好像知道外面太陽大。出來會被曬傻的。簡直像極了早上不想起床的我。到最后硬生生的被拔了出來，極不情愿。在那時，我真想變成孫悟空，有72變，變出72個五。這樣每人一株，一次就能把72株了。
今天的拔花生匆匆的結束了，期待明天的把花生。
五年級種花生作文 7
在奶奶的院子里，我偶然發現了花生地。
花生比較小，遠看像一個葫蘆，近看像一個8，我隨手拿起一根，發現外面還沾有泥土，立馬甩掉，我眉毛擰成八字，恨不得現在就去洗手。后來，我蹲在地上仔細觀察，發現每個花生的頭都有一個尖，像老鷹的嘴，還有細細的.花紋串通每一個地方。
“吃飯了……”奶奶喊道。吃飯時，我一直在吃豆子，覺得非常好吃，于是就問奶奶：“這是什么品種？”奶奶答道：“花生啊，就是我院子里的。”
我大吃一驚，竟然是花生�！八敲磁K，還一直埋在地里，為什么卻這么好吃？”奶奶平靜的說：“孫子，你不知道吧！雖然花生的外殼灰土土的不好看，但里面的仁營養價值很高，不但很好吃，還可以榨成油呢！如果只看外表，我們可吃不到這么好的東西了！”我點點頭似懂非懂。
直到第二天，我終于明白了奶奶的意思：“光看外表是看不出它是什么品質，只有內心美才是真正地美。”
五年級種花生作文 8
讓我給你猜個謎語。有一個胖胖的白人住在一個麻房子和一個紅色帳篷里。你知道是誰嗎？那是“花生”！我來介紹一下！
花生長得像“8”；像葫蘆一樣；像粘在一起的球�；ㄉ┥峡ㄆ洳歼B衣裙�；ㄉ鷹l紋似波浪；像老人額頭上的皺紋；我的手感覺不均勻。我搖著花生，它咯咯地叫著，像是在對我說：“別搖，別搖，我的頭要爆炸了。”我剝下花生殼，花生寶寶看起來真的很可愛，像一個剛從花生媽媽肚子里出來的小寶寶，睡在搖搖的窩里。我拿起一顆花生，聞了聞。啊！聞起來很香，就像有個精靈鉆進了我的鼻子。我嘗了一下，又香又甜又脆，立刻就迷上了我的鼻子�，F在我告訴你一點常識：花生外面的片子叫“紅衣”，能養血！
花生可以做成很好吃的`花生食品，比如：八寶粥，太子奶.多吃花生可以潤肺、止咳、益智。
花生是農民叔叔種的，他們每天給花生施肥。所以一定要熱愛，不要浪費他們的辛苦和汗水。最重要的是，我們應該吃更有營養的花生。
五年級種花生作文 9
大上個星期我種了一棵花生，我本以為花生會很快的開花、結果。可是花生不但長的慢，而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一周才發芽，我仔細的觀察，發現一根幼小的.芽上面還有一棵花生，心想：”原來一周的時間就可以結一棵小花生了。我剛想伸手去摘，卻被媽媽叫住了：“慢著！”聽完媽媽這句話，我忿忿的說：“媽媽花生已經結果了，為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢？”媽媽又說：“因為它是種子，所以不能把它摘掉呀。”
我聽完媽媽的話覺得非常疑惑，為什么種子會長到上面來呢？又過了幾周，我看見它們慢慢長了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來，想看看到底長成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土，沒想到土里竟然長了3棵花生。我們全家每人一棵，吃在嘴里甜在心中。別提有多高興了。
五年級種花生作文 10
黃房子，紅帳子，里面住個白胖子。你知道這是什么嗎？先不告訴你，聽完我的介紹，你就知道了。
它的形狀像一個小葫蘆，可你仔細一看，到有點像拇指老奶奶。聞一聞香味撲鼻，好像奶油冰淇淋的味道。房子的顏色是米黃色的，用手摸起來凹凸不平的'，像老奶奶滿臉的皺紋似的。搖一搖里面發出“咚咚咚”的聲音，好像在喊：“救命啊，救命啊，媽媽快來�。e搖了，別搖了，我的頭都快破裂了。”我用手一按“房子”破了，我看見兩個白白胖胖的嬰兒正躺在搖籃里提心吊膽地看著我，他們兩個穿著大紅色的睡衣。我聞到一陣清新的奶香味，好像剛洗過牛奶澡一樣。我終于忍不住了，大口大口的把它們吃掉了。�。≌媸腔匚稛o窮��！
嘻嘻，這回知道它是誰了吧！它就是我的“新朋友”花生。
五年級種花生作文 11
嗨！告訴你一個好消息，今天我要嘗嘗“長壽果”。你知道什么是長壽果嗎？哈哈，是花生。
花生可以有很多用途，比如榨油、烹飪、零食、直接吃。生吃花生可以補血養胃。
我拿起一個，仔細看了看。兩頭有點鼓，中間比較細。它看起來像一只小毛毛蟲和一只毛豆。身上還有黃土。它好像剛離開大地母親的.懷抱，殼是淡黃色，凹凸不平，有網狀紋理。用手摸起來感覺很粗糙。
我輕輕掀開它的外衣，看見兩顆寶石般的紅珠子出現在我眼前。就像兩個嬰兒在媽媽肚子里熟睡。它的皮膚也像我們人的毛細血管，讓我愛不釋手，有點流口水。于是我拿起一顆輕輕放在嘴里，細細咀嚼，開始有點苦，然后又有點甜，最后變成粉末粘在牙齒上，讓我滿口生津，回味無窮。這種感覺簡直美。
有個廣告說得很好，‘看著我，還看著我，你看著我我就吃了你’。呵呵，不吃了，留著以后吃吧。
五年級種花生作文 12
今天去大媽家玩。我姑姑帶我去地里謀生。興奮之下，我迫不及待的上了摩托車。摩托車“呼”的一聲啟動，開得飛快，像離弦的箭！我一直在想：花生長在哪里？它像蘋果一樣長在樹上嗎？還是像絲瓜一樣長在架子上？
不一會兒，我們來到了田野。環顧四周，大媽在田里忙忙碌碌，可花生長在哪里呢？我姑姑看到了，摸了摸我的頭，笑著說：“傻孩子，花生的果實長在地里�！�
我們開始刮胡子，阿姨先給我示范，我也一起刮。因為我太弱，很難規劃。但我還是不放棄，因為我知道堅持下去就是勝利。我挖了一顆花生的`根，然后用力拉，花生居然被拉了起來。我興奮地大叫：“看，我拔了！”我刨啊刨啊，拉啊，很快就汗流浹背，氣喘吁吁。當時想到一句古詩詞“中午鋤草，汗流浹背，墜土……”然后，我才真正理解了農民伯伯的辛苦。
五年級種花生作文 13
今天我去姥姥家拔花生，我一看花生地，��！這么多花生，我興奮的亂跑亂叫。
我看見哥哥在拔花生，我也隨著在后面拔，拔完花生后，我和哥哥拿著花生亂扔，一會兒筐里的花生減少了很多。這時，我想到了憫農這首詩，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽野鸦ㄉ粋�個撿進筐子里，看到白化化的花生寶寶，剝開花生皮是穿著紅衣服的寶寶，再剝開紅色的衣服就出現了白寶寶，真是太可愛了。我再也不舍得亂扔它門了。
后來我還聽媽媽講花生在日常生活中有很大的`用途。過年過節時每家每戶都用它來招待客人；我還發現婚禮的灑席上都擺上它；每個人的餐桌上都離不了它。它在我們的生活中實在是作用太大了，我從現在起一定要珍惜農民伯伯的豐收果實。
五年級種花生作文 14
前幾天，學校老師組織我們去拔花生。
很快，我們就全上車了，不一會兒就到了目的地，開始拔花生了。我幾乎每次都能把果實多且非常飽滿的花生拔出來。因此，辛青遠想和我一起拔花生，我答應了他。我一簇接一簇地拔著，就像農民伯伯栽稻谷一樣快且累，但是收獲了不少花生。那些花生個個圓潤飽滿，花生上面的白色像一朵美麗的白菊，每顆上幾乎都裹滿了泥土，我還拔出來不少發芽的`和沒發育成熟的花生。
第二天，媽媽把我拔的花生洗得干干凈凈，并把發芽的和沒發育成熟的花生扔掉了，將洗好的花生放入鍋中煮熟。熟透了的花生表面從白色變成了土黃色，整體顏色變淺變淡，用手捏開之后，里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一樣，放在嘴里，花生香香脆脆，美味極了。
五年級種花生作文 15
有一次，我在電視上看到一期節目。說的是如果把花生的種子放在土里，不管花生發芽的位置朝向哪個方向種下，花生的莖依然會向上生長，這是真的'嗎？我半信半疑，于是便想試一試。
前幾天，我把幾�；ㄉ胚M了花盆了，我也故意把花生的發芽處朝下放。過了幾天，我小心地扒開埋有花生種子的土，哎呀！好像有一條白色的小蟲子！可仔細一看，卻不是，我小心地把它挖出來，拿在手里仔細觀察，這白白的，像小蟲子一樣的東西原來是花生長出來的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋進土里，過了兩天，我又去觀察，這次我沒有扒開土，就能看見一個個小嫩芽像是跟我招手哩！我很納悶，我明明是把芽朝下放得呀，可它長著長著就拐了個彎朝上生長，大自然真神奇。
通過這次觀察，我打消了對那期電視節目的疑問，好多問題想弄明白，確實需要自己的細心觀察！
五年級種花生作文 16
在今天的作文課上，老師帶學生們品嘗花生。聽老師講，花生又叫落花生、糖人果。因為花生有延年益壽的功效，所以也叫長壽果。
老師給每個同學一顆花生。我把花生放在手里，花生就像一個打盹的小娃娃。再仔細看，它穿著卡其布大衣，全身交織著橫豎線條，像一只不規則的蜘蛛王。感覺有點粗糙，有骨瘦如柴的感覺。把花生放在耳朵里，輕輕搖一搖。花生會發出砰砰的聲音。胡阿祥對我說，猜猜我肚子里有多少個孩子。上去一問，有淡淡的香味。
用手輕輕一按，就會發出輕微的笑聲，再用力一按，就會發出一連串的笑聲。破殼而出，里面躺著兩個花生寶寶，每個寶寶都穿著淡紅色的衣服。別小看這件小紅襖，它能止血生血。我在嘴里輕輕嚼了一顆花生，有一種淡淡的.甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。
通過這節作文課，我對花生有了更深的理解。花生不僅是一種休閑食品，也是一種對身體有益的財富。
五年級種花生作文 17
今天傍晚，我和媽媽在外面散步，忽然，發現了奶奶種的花生開花了，于是，我們就突發奇想：可不可以把一些回家嘗嘗呢？
媽媽不提醒我，我還不知道這一棵棵又綠又茂盛的植物是花生�？墒�，我怎么也看不出花生在哪兒呀？媽媽笑了笑，告訴我：“花生是長在土里的�！蔽也恍�。于是，媽媽示范給我看，她用手托住一叢植物的莖和葉，輕輕一拔，被你包裹的.花生出土了，然后媽媽又去開了一桶水，把花生從根上拔下來，再用手在水中搗一搗，臟臟的泥娃娃立刻變成了白白胖胖的花生娃娃了。我高興極了，跑過去和媽媽一起拔了起來，由于我經驗不夠，拔起來的花生與莖總是斷掉的，還得讓我們把手伸進泥土里，一個個挖出來。
回到家，奶奶幫我們把白白凈凈的花生燒好，這花生吃起來軟軟的，有著充足的水分，非常上口，頓時我心里更加美滋滋了。
五年級種花生作文 18
“青藤藤，開黃花，地上開花不結果，地下結果不開花？”大家猜出來了嗎？對了，這就是美味的花生。
花生的長度大約是3.5厘米，好像一顆放大的`子彈，形狀像兩個駝峰，又像數字3，還像一座小山它穿著土黃色的外衣，衣服上面有一個個小塊，像一個被隕石砸中的小土塊它的外衣堅硬無比，像一塊小石頭，凹凸不平宛如一個小人國挖的坑。
聞起來十分香甜，我恨不得一口吃掉它，搖一搖聽一下，“沙沙”，像音樂課里可以用到的沙錘。剝開外殼，花生的內衣是暗紅色的，十分薄，很易碎。花生仁宛如一顆超迷你的子彈，嘗起來非常好吃，甜甜的。
花生不僅好吃，還有養生功效。
花生，又叫長生果，它含有維生素E和一定錠，能增強記憶，抗老化，延緩腦功能衰退，滋潤皮膚，花生還可以預防和治療動脈粥樣硬化、心腦血管疾病
花生不但好吃，而且營養豐富，請大家多吃花生。
五年級種花生作文 19
“8”字形的外殼，棕色，殼里有紅色的籽，這是什么，是花生。
花生是人們愛吃的食品。含有豐富的蛋白質，對人的身體有很大的益處。
去年夏天，我們一家人去鄉下玩，我在山上看見了一簇簇花生葉子，綠油油的.，可看不見花生，我仔細看了看，還是沒找著，媽媽看出來了我的心思，便問我：“你在干什么呀？”我回答說：“花生的果實在哪里呀，我怎么沒有看到呢？”媽媽說：“傻孩子，花生的果實是長在地下的。因為花生在地面開花受精后的子房非常怕光，需要在黑暗潮濕的環境里發育生長，所以花生的果實就逐漸扎進土壤里面，在土壤里，長成果實�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊！怪不得我找不到花生的果實呢。”爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑起來。
真是鬧了一個大笑話，不過也讓我知道了花生的果實長在土壤里。
五年級種花生作文 20
夏天到了，我奶奶種的花生可以收割了。
于是我去奶奶家幫她收花生。那天，我奶奶對我說：“閆妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我趕緊說：“好！”于是我奶奶騎自行車帶我去田里，我騎著自己的自行車跟著奶奶去田里。田野里非常熱。還好奶奶給了我一頂帽子，不然我就變成烤豬了。我看到我奶奶抓著花生的'梗使勁拉，一串又大又多的花生出來了。我還根據奶奶的長相拔花生�！澳棠�，這么多花生！”“奶奶，有些花生出不來了！”奶奶笑著回答了我的很多問題。天黑了，所以我們騎自行車把花生帶回家。我們在地里拔了幾天花生�；氐郊遥覀円活w一顆的摘花生，然后鋪在屋前的水泥地上晾干。這時，我看到地上有這么多花生。我很開心。我笑著接過花生，扔向天空。我高興地對奶奶說：“奶奶，花生下雨了！”
五年級種花生作文 21
十一假期，爸爸媽媽帶著我一起去爺爺家，體驗一下農村的生活。
爸爸開著車，經過一路的顛簸，終于到達了爺爺家。我看到爺爺拿著耙子正準備去拔花生。爺爺就對我說：“走！咱們去拔花生去�！蔽衣犃烁吲d的不得了，一路歡歌笑語地來到了花生地里，我學著爺爺的'樣子，開始拔花生，可是無論怎么拔，我拔出的都是一些花生葉，看著爺爺拔花生拔的非�？欤倚睦锾貏e的著急。我跑去向爺爺請教怎么拔花生，爺爺笑著對我說：“首先先把叉子插到花生旁，在用腳踩在叉子上，手臂用力的壓叉桿兒上，腳狠狠的往下踩，花生就被帶出來了�！蔽衣犃酥蠡腥淮笪�，照著爺爺說的開始拔花生，不一會兒，我就發了好幾堆花生。太陽快落山了，我早已累得滿頭大汗，爺爺帶著拔好的花生回了家，看到自己拔了那么多花生，真是覺得開心極了。
農村的生活雖然很艱苦，但也很快樂，我喜歡這樣的生活。
五年級種花生作文 22
今天是晴朗的一天，我們一起去拔花生。
我們翻過一座座山坡，走過一條條小道，終于來到了我們家的花生地。一眼望去綠油油的`一大片，好像總也拔不完一樣。我們說干就干，于是就開始拔花生了。
剛開始我拔得并不順利。因為我總是拔不動花生，要么就是把花生腳給漏到了土里。后來我就找到了一個小竅門兒：將花生左右晃一晃，然后再使勁兒的一把他就可以拔出來了。
自從我有了這一個方法，我拔的很是順利，可過了一會兒我就發現自己遭到不住了，這樣子一直的晃來晃去時，我的胳膊很酸腰也很疼，所以我又有了不拔了的念頭�？砂职终f不能小貓釣魚也不要三心二意，做一件事要專心。于是我又放棄了這一個念頭。乖乖的把起來了。
正午時分。天上的太陽火辣辣大的曬著地面，我們也就該收工了。
這次的拔花生時，我明白了一個道理：人做一件事要專心，不能三心二意，如果三心二意了，什么事情都做不好，如果一心一意啦，什么事情都難不到我們。
五年級種花生作文 23
我給你們猜一個謎語：麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。哈哈，你們猜不到吧！那就是——花生。
花生的殼摸起來非常粗糙，表面凹凸不平，就像彎彎曲曲的山路。它的顏色是土黃色的，有的形狀像葫蘆；有的像八字形……我拿著花生在耳邊上下搖動，它發出“咚咚”的響聲，像在敲門，一邊敲一邊說：“小主人，快把我放出去，我要看看外面美麗的世界！”
于是，我用大拇指和食指輕輕一捏，發出“咔嚓”的響聲。小花生露出了紅色的尖腦袋。我再一次輕輕一捏，花生破殼而出，露出了大紅色的外衣。我一聞，飄出了淡淡的清香，小花生說：“好熱啊！快幫我脫掉這外衣。”我輕輕一脫，它露出了又白又胖的身子，我迫不及待地吃了一口，帶著一絲甜味，吃起來脆脆的`。美味極了！
花生不像果樹那樣會炫耀，而是默默無聞地躲在泥土下面，只有你挖開泥土，才知道花生的存在。這就是花生無私奉獻的精神，也是我喜歡花生的原因。
五年級種花生作文 24
國慶假期，奶奶帶我去老家收花生，我非常高興。
到了老家，我一邊拿著小鐵鍬，一邊唱著歌，走著走著就到了花生地里。可是，我沒看到一顆花生！我問奶奶：奶奶，為什么我看不見花生呢？奶奶說：花生是長在土里的，所以我們才要帶鐵鍬呀。
那就開始吧！說干就干，奶奶先做示范給我看�？赐曛螅议_始動手，我正用力挖著，花生沒挖到，卻挖上來了幾條蚯蚓，把我嚇得魂飛魄散。
我鼓起勇氣繼續挖，挖著挖著，奶奶，我挖出來的花生怎么都是碎的？奶奶說：哦，花生是頭小身子大，地下的花生長的.多，要把坑挖大點。可是我挖不動那么大。那你就摘花生吧！奶奶挖出一棵花生，我把花生都摘下后數了一下，天哪！有五十顆呢！今年花生大豐收。
今天，雖然累了一點，但我知道了花生是怎么長的，也懂得了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理。
五年級種花生作文 25
今天，老師給我們打了一個謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”。羅楚楚站起來說：“是花生�！崩蠋熣f：“對了。”
花生有許多別名，如；落花生、仁果，但是在民間卻叫“長生果”。花生很可口，有補血、滋養身體、延年益壽的作用。
我們看了看花生的殼，它的顏色是土黃色的。我拿起來聞了聞，香噴噴的。隨手拿起在耳邊搖了搖，聽見了“咚咚”的聲音。我用大拇指蹭了蹭它的'外殼，感覺很粗糙很硬。我用兩手掰開花生以后，我看見兩個花生仁像兩個小寶寶睡在一張床上，我又看見孩子穿著紅大衣，脫掉紅衣服，我們仔細觀察，看到了白白胖胖的花生仁。
我迫不及待地吃了下去，感覺很脆，又很香，吃完后我還感覺回味無窮。通過今天的學習，我知道了花生的許多奧秘。
五年級種花生作文 26
青藤藤，開黃花，地上開花不結果，地上結果不開花。大家知道這是什么嗎？我來告訴大家吧，這是花生。花生的外表是黃黃的，一節一節的，像一個懷孕的媽媽，它摸上去比較的粗糙，很不光滑。如果聞一下生花生就會聞出一種泥土般的清香。再往里面一撥，就會看到白白的里殼，里殼可不像外殼那么粗糙，而是非常光滑的.，再看看“孩子”，他穿著一件火紅色的衣服，殼是生花生像一個女孩子，穿著一件粉紅的衣服，它還可以補血，補鐵呢！我們把花生的撥去，頓時，出現了金黃色的果實，我二話不說的把它吞了下去，嘴里還發出淡淡清香!
花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖出來才知道！
那么，我們要像花生一樣要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人！
五年級種花生作文 27
“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子�！边@個迷語大家都知道，他就是花生。
花生寶寶們在花生城堡里過著安逸的生活，你看，他們有的看書，有的睡覺，有的看電視，有的吃飯。每當星期六時，他們就會打開城堡的大門，和小朋友們一起交朋友。今天，我交了一個花生朋友，她的'名字叫斑斑。你們可能還不知道斑斑已經懷孕六個月了！
斑斑挺著個大肚子，臉上還長了許多斑，她穿了一身金黃的衣服，讓我推測一下，她應該懷了雙胞胎。斑斑還時不時的發出她那誘人的“體香”讓我陶醉于此！終于等到品嘗的時候了！我捏住了她的身體，只聽到“擦”的一聲，花生殼碎了。
我剝開花生，定晴一看，花生們寶們正在向我招手。我輕輕地一咬，可香了，又咸又甜，又香又脆美味極了！我終于控制不住自己了，吃了一顆又一顆，一包又一包�？粗絹碓缴俚幕ㄉ鷮殞殏儯絹碓蕉嗟幕ㄉ鷼ぃ倚南氤酝昃筒怀粤耍ㄉ鷤円矔兄x我的！花生真美味！我愛上花生了！
五年級種花生作文 28
花生寶寶，大家應該都很熟悉。現在，我來介紹一下我對花生寶寶的印象。
花生寶寶一出生，媽媽就給了他們一個溫暖的家。有的是“獨生子女”，有的是“雙胞胎”，有的是“三胞胎”，甚至有的是“四胞胎”。當有幾個雙胞胎時，我媽媽為他們準備了幾個房間。他們的家，從遠處看，就像一只慢慢爬行的`毛毛蟲。近看，像是一顆粗壯的豌豆。當你觸摸它時，你會立即感覺到它的粗糙。一聞就有一股香味！
你一破殼，花生寶寶就會露出笑臉，滾下殼向你點頭！好像在說：“謝謝你，讓我看到了美麗的地球！”
他們穿著一件“紅色連衣裙”，非常漂亮！他們脫下衣服，露出土黃色的身體。如果你咀嚼它們，你會一直想咬它們。越嚼越香，讓人覺得不滿足，想繼續吃下去。
相比之下，他們的“紅裙”簡直是一腳踏上天空，一腳踏上地面。咬了會覺得苦澀。越咬越苦越澀。不過聽說“紅衣”能養血，還是吃了比較好。
你看，花生寶寶都是寶，大家都要多吃！
五年級種花生作文 29
國慶假期我們全家一起回了老家。
回到老家的第二天，吃完早飯，爸爸就對我們說走，我們一起到地里拔花生去，我們都說好呀好呀，然后就跟爸爸到了花生地，看到一片綠油油的花生地，我心里好感慨呀！可是接下來我就犯難了，我不會拔花生啊，怎么辦呢？然后爸爸說沒事，今天我來教你們，只見爸爸用雙手把所有的'花生葉子都捆在了一起，然后用力一拔花生就出來了，然后我們就照著爸爸的方法做，不大一會兒花生就被我們拔完了！
快到中午了，我們就回家吃了一點飯，下午爸爸又帶我們到地里去撿落到地里的花生，我們每個人手里拿了一個小耙子，小耙子在土里輕輕一刨花生就出來了。一會兒籃子就撿滿了。我們提著籃子高高興興地回家了！晚上奶奶給我們煮了一大鍋的花生，好好吃呀！
五年級種花生作文 30
大家好，我是花生，今天，“我”被小朋友放在手里，小朋友先把“我”摸一摸，再看一看，然后還要聞一聞。他們把“我”搖了搖，“我”就使勁敲門，有些小朋友似乎知道“我”在想什么，就把“我”的房子打開，把“我”放了出來�！拔摇币怀鰜砭透杏X有點冷，幸好有一件漂亮的.紅外套，可是小朋友們又把“我”的紅外套脫掉，“我”感覺更冷了，沒想到，小朋友把“我”放在手里搓來搓去，直到我很暖和很暖和的時候，直到“我”感覺不到寒冷的時候，才肯停下。
可是他們又把“我”放回到“我”的小房子里，把“我”的房子使勁搖，直到把“我”搖的頭昏眼花，才肯把“我”放出來。
他們把“我”放在他們的嘴里，雖然“我”死了，但“我”卻做出了貢獻。
“我”身體里有蛋白質，還可以補血。讓小朋友們身體健康，這樣“我”就心滿意足了。
小朋友們你們千萬忘記“我”給你們做出的貢獻哦，千萬千萬不要忘記“我”哦！
五年級種花生作文 31
我十分喜歡花生，我的姥姥也十分喜歡花生。
花生是一種植物的果實，有著紅色的籽，這就是花生米。花生有著極其丑陋的外表，而且在地底下不太容易被發現，這一特點使它在文學作品中出現過。不過，花生嗎，最重要的是好吃嗎？花生脆脆的，吃起來十分的香。
姥姥酷愛花生。從老家帶來兩大袋花生，一袋是生的，用來做粥，一袋是熟的，用來日常當零食吃的。姥姥整日剝花生。她經常坐在凳子上，腳邊地下放著一袋花生，手指飛快靈活的工作。我上學時她在剝，我放學時她還在剝。
話說我是什么時候喜歡上了花生了呢？這一想，想起小學學過的一篇課文——《一夜的工作》，這個課文中我最喜歡的那一段就是吃那一小碟花生米了。雖然花生米的分量不足，但是仍然使人流口水。那時候我寫了一篇作文，就是關于這篇課文的.。
花生，這個小東西，小小的身體中散發著巨大的能量，它真是土里的珍寶！
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