【推薦】五年級母親的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級母親的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級母親的作文 篇1
我的媽媽非常美麗，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，有著一張能說會道的嘴巴和一頭漂亮而卷曲的長發。和其他媽媽不一樣的地方就是有一雙勤勞而又能干的手！
做早餐對媽媽來說簡直是輕而易舉的事。媽媽每天早上很早就起床，為的是給我做即有營養又衛生的早點，所以我的早餐，媽媽會像魔術師一樣做出很多品種：有香噴噴的烤香腸、有黃的賽金的南瓜 餅、有用飛餅做的面包，還有綠如碧玉的青團子。我對這些都是百吃不厭！對了還有營養豐富的豆漿，豆漿也有很多花樣：有白的似雪的花生豆漿、有帶著濃濃香味的香蕉豆漿，還有黑如發的黑豆豆漿 。媽媽不僅會做家務還會編織毛衣，有從上面往下編織的毛衣，有用鉤針編織的裙子，還有用棒針編織的圍巾和帽子。把我打扮的非常漂亮！
這就是我親愛的媽媽，她是我心目中最勤勞的人！我非常敬佩她！
五年級母親的作文 篇2
在我牙牙學語時，母親教會我說話；在我蹣跚學步時，母親教會我走路；母親教會了我吃飯、穿衣……母親教會了我很多生活技能，同時，母親還教會了我做人的`道理，教我感悟了什么是愛。
在我成長的道路上，母親為我付出了很多的心血。生活中，她時刻關注著我的成長，只要我有一點點不舒服，她總會無微不至地照顧我。
就在前幾天，我因為睡覺時沒蓋好被子，夜里著了涼，半夜里開始肚子痛。開始，我以為大個便就會好了，可結果后來越來越痛，我不得不去叫醒了母親。母親聽了，趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后，母親又是把我抱在懷里給我取暖，又是幫我揉肚子。十多分鐘后，我喝了紅糖姜湯，終于感覺好了一些。母親問我：“好點了嗎？”我回答說：“嗯，好點了。你去睡吧。”母親還是不放心，依然在旁邊陪我睡了一會兒，直到確認我沒事了才回房間去睡覺。第二天早上，我發現媽媽滿臉倦容，還帶著很深的黑眼圈，我這才知道，昨晚母親怕我又踢被子，晚上又起來了好多回，為了我能睡個安穩覺，母親又沒睡好。
從小到大，像這樣的事情還有好多，每一次我生病、受傷，母親都會這樣無微不至地照顧我，直到我痊愈為止。
因為母親的悉心照顧，我才能健康成長；因為有了母親的關懷備至，我感到無比幸福。但為了我，母親的額頭有了皺紋，鬢角出現了白發。感謝您，母親，為我付出了那么多！如今，我已經長大，我一定不會辜負您的期盼。我愛你，母親！
五年級母親的作文 篇3
一雙長滿老繭的手靈活地握著鍋鏟上下翻動，不斷有油星飛濺出來，可她卻毫不理會。沒錯，握住這鍋鏟的人，就是我的母親。
我母親雖不是完全的家庭主婦，但掌管著全家的一日三餐。我母親才40出頭，她的手上卻早已布滿了大大小小的被灼傷的痕跡。
自從我們家廚房“舊貌換新顏”，增添許多工具后，母親就漸漸喜歡上了烹飪。盡管經常被燙傷，燒傷，可這絲毫沒有澆滅母親燒菜的熱情，反而讓她越挫越勇。
記得有一次，媽媽在切菜時不小心弄傷了左手指，下樓簡單包扎以后，還想再逞強。一跨進家門，媽媽就解下爸爸剛系在身上的圍裙，套在她自己身上，重新用那受傷的手，麻利地為我們做起晚飯。我和爸爸擔憂地站在她身后，只見她猛然回頭一笑，一臉決然地說：“不用幫忙，不用幫忙，我一個人能行！”我與父親再一次被震撼到了，我幫媽媽拿好廚房工具后，緩緩退回桌邊。可手指上的傷不是開玩笑，只有經歷過的才懂這種痛。媽媽左手輕輕一動，頓時臉色蒼白，雙眉緊鎖，上下牙狠狠咬著嘴唇，豆大的汗珠從額角掉落下來，但母親還硬是端著球菜，向鍋里倒去，瞬間，鍋中油點四處飛濺，一大片飛落在她的傷口處，她咬緊牙關，握住鍋鏟，哆哆嗦嗦地放入油點四濺的鍋中，使出全身力氣，才使鍋鏟翻動了一下……
大約過了比平時燒菜多用的五分鐘，媽媽才將她的第一盤菜遞到了我的手上，看到母親左手傷口處滲出血紅，我的心一陣酸楚。爸爸端過母親辛苦做的菜肴，悄悄示意我去幫忙。我趕緊拿來熱毛巾，幫媽媽輕輕擦去雙手上的油膩。
我的母親，就是這樣，不管受傷還是生病，老愛“霸占”我們家的廚房，用心給我們變出一道又一道佳肴。我的母親，就是這樣，讓我和爸爸也愛上了廚房，愛偷偷地幫忙，免得廚房里“調皮”的刀叉又不小心戳傷了樂此不疲的母親……
五年級母親的作文 篇4
我眼中媽媽個子較高，長發飄飄，長的很漂亮。在生活中媽媽對我非常關愛，經常給我添置吃、穿、用的東西，對我的關懷無微不至。還根據我的喜好，讓我選擇自已的玩具和學習用具。
在學習上，媽媽對我要求很嚴格。看見我沒完成作業就在玩時，她就會很生氣，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的很好時，她就會夸我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業就去去小區院子里玩……媽媽剛回家，就問我做了作業了嗎我說做了，就去玩了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“小雨菡，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩了。誰知媽媽看了我的作業說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里很高興。
這就是我眼中媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！
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