【精品】五年級(jí)寫動(dòng)物作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫動(dòng)物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1
兩年前，我養(yǎng)了一只兔子，一只特別大的兔子，和其他的兔子都一樣，紅眼睛，長(zhǎng)耳朵，短尾巴。
這只兔子剛來(lái)我家的時(shí)候，我因?yàn)橄矚g它，所以一直和它玩，而它呢？總是瞪著眼睛望著我，好像要吃了我似的，我喂它東西它也不吃，只有我把東西放在那里，沒(méi)人的時(shí)候它才會(huì)去吃，不知怎么的，我不太喜歡這只有著臭脾氣的大兔子了。我想：“那種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小寵物兔多乖呀，比它可好多了！這一種大兔子一點(diǎn)都不好。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然你選擇了它，你就得用心去照顧它，就像我當(dāng)初選擇生下你，你在不乖我不還是把你養(yǎng)大了嗎？你必須要照顧好它，這是一種責(zé)任。”聽了媽媽的話，我只好去面對(duì)這只兔子，雖然它一點(diǎn)兒都不好。好苦命啊！
幾個(gè)月過(guò)去了，兔子和我之間的感情一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我急了，再一次對(duì)媽媽說(shuō)：“這都多長(zhǎng)時(shí)間了，兔子還是不喜歡我，它是不是有問(wèn)題呀！”媽媽不緊不慢的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟銢](méi)有用心去愛(ài)它，你找找自己的原因吧！”聽了媽媽的一席話，我都要哭了，明明是怪這只兔子嘛！
我沒(méi)有想到，幾天后，兔子跑了那時(shí)候媽媽想讓它到籠子外面透透風(fēng)，可誰(shuí)知道，他竟然跑了出來(lái)，我進(jìn)家的時(shí)候竟然忘了關(guān)門！，我和媽媽都束手無(wú)策，呆在了那里，我當(dāng)場(chǎng)哭了出來(lái)，一滴滴眼淚落了下來(lái)，我有些驚訝，兔子在我心中竟然這么重要。兩年過(guò)去，這件事我還記得清清楚楚，從此以后，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小兔子，一看見(jiàn)兔子，我就會(huì)心痛，會(huì)后悔，會(huì)悔恨。因?yàn)槟侵煌米樱侵晃覐膩?lái)都沒(méi)有真正去愛(ài)過(guò)它的兔子。
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)著兩只十分可愛(ài)的小雞，一只名叫安琪兒另一只名叫麗娜它們很討人喜歡。
它們長(zhǎng)著一身嫩黃色的'絨毛，又圓又小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑珍珠，特別機(jī)靈。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫著，好想再說(shuō)些什么。它們的一對(duì)爪子，形狀很像竹子。一步一步地走著。
這個(gè)安琪兒和麗娜喜歡在比較寬敞的地方玩耍，所以，我常把它們放在地上，沒(méi)想到這兩個(gè)小家伙見(jiàn)人就追，而且追的很緊，可以說(shuō)是窮追不舍了。記得有一次這兩只小雞在我的腳下跳起了芭蕾舞，弄得我左躲右閃，險(xiǎn)些踩到它們。
它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在熬不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。但他們很容易被驚醒，不管旁邊有沒(méi)有動(dòng)靜，只要有光他們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，真叫人沒(méi)辦法！
它們喜歡吃溫水泡過(guò)的小米，吃的時(shí)候它們弓著身子，爭(zhēng)先恐后的一邊叫著一邊吃，嘴里好像在說(shuō)給我留點(diǎn)給我留點(diǎn)！
它們玩耍的時(shí)候十分有趣。有一次，我吃飯時(shí)不小心掉了一根面條，麗娜見(jiàn)了，便走跑來(lái)，叼起面條就跑，安琪兒看見(jiàn)麗娜嘴里叼著東西，就立刻跑過(guò)去搶，可有意思了，他們各自叼著面條的一頭，拉拉扯扯地。看著它們那頑皮的樣子，我不禁笑了起來(lái)。
看著那兩只可愛(ài)的小雞，我越來(lái)越喜歡他們了。真舍不得它們！
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3
過(guò)年天氣真不好，每天都是一會(huì)陰一會(huì)雨的。我和小朋友在外面玩一會(huì)就要趕快回家，真煩人。
大年初七，太陽(yáng)終于出來(lái)了。大舅，大舅媽，格格姐姐和我去香江野生動(dòng)物園看動(dòng)物。其實(shí)我已經(jīng)去過(guò)了，可是動(dòng)物園對(duì)小孩來(lái)說(shuō)百看不厭。我們先坐地鐵到漢溪長(zhǎng)隆站，然后再坐穿梭巴士到動(dòng)物園門口。
陽(yáng)光照在身上真暖和，我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑進(jìn)園區(qū)，開始我們的妙趣之旅。最先看到的是火烈鳥，她們好像剛剛弄灑了紅墨水，紅通通的一片。有的火烈鳥一只腳站在湖水里，還在睡覺(jué)！順著地圖的指引，我們來(lái)到了動(dòng)物幼兒園。這里真是太有趣了！小猩猩穿著喜慶的紅衣服趴在溫室的地板上，兩只手放在頭兩邊，還沒(méi)起床；兩只小熊在打架，它們好調(diào)皮；在室外，隔著一塊大玻璃，小鹿和小斑馬在散步。今年是虎年，我和格格姐姐一起抱著一只可愛(ài)的小白虎照相。我們給小白虎喂牛奶，它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特別多，可每次照相它都會(huì)喝奶，那一天要喝多少奶呀！它的飯量可真大！
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4
有人喜歡貓，有人喜歡狗，有人喜歡小兔子，可我偏偏喜歡蝸牛。
這個(gè)夏天，我抓了一只小蝸牛。回家的路上，我一邊走一邊看，蝸牛有一個(gè)螺旋形的殼，它的殼是棕灰色的，看上去安安靜靜的。突然，從小殼里鉆出了一個(gè)土色的小東西，它軟軟的，特別好玩兒！頭上有四個(gè)角。咦？怎么有兩個(gè)角在動(dòng)！媽媽告訴我，那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細(xì)棍上有一個(gè)球，就像兩個(gè)小天線，探測(cè)周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，還不時(shí)低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上，應(yīng)該愛(ài)吃菜葉吧，就拿來(lái)菜葉喂它。果然，它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了，就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)去了。
我想，小蝸牛太孤單了，我要去捉一只蝸牛朋友回來(lái)。我一放學(xué)就去捉蝸牛，可找了半天也沒(méi)找到，只好垂頭喪氣地回家了。外公對(duì)我說(shuō)：“蝸牛只有晚上出來(lái)，你等哪天下了雨，早點(diǎn)起就能捉住了。”剛好，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起來(lái)了，我在小區(qū)路邊草叢里發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛，我輕輕松松就抓了幾只。現(xiàn)在，蝸牛和我形影不離，已經(jīng)成了我的寵物。而且，蝸牛們也很快樂(lè)，經(jīng)常像疊羅漢一樣，一只爬到另一只的背上，有時(shí)還會(huì)在上面睡一覺(jué)呢！。
爸爸回家了，他說(shuō)：“蝸牛也是大自然中的生靈呀，咱們把它放生吧！”我雖然很舍不得，但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂(lè)地生活著！
每個(gè)夏天的雨后，我就會(huì)去看蝸牛，慢慢地，小蝸牛就成為我最喜愛(ài)的小動(dòng)物了。你喜歡它們嗎？
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