【精選】五年級(jí)環(huán)保作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
地球上的垃圾越來(lái)越多了、霧霾越來(lái)越嚴(yán)重了、淡水也越來(lái)越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境，使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力，正好作業(yè)上有環(huán)保海報(bào)這個(gè)實(shí)踐題，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，能讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的問題，一起來(lái)改變。
我準(zhǔn)備好了紙、筆、顏料和尺，叫來(lái)爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報(bào)了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個(gè)垃圾桶、許多小花和一個(gè)人在騎單車，這代表節(jié)能環(huán)保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機(jī)……告訴我們：攜手節(jié)能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報(bào)主題，一邊認(rèn)真的畫著，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報(bào)慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……
海報(bào)畫好了，就等著發(fā)出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報(bào)，本來(lái)有點(diǎn)小期待，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，但到了嘉亨茂，面對(duì)熙熙攘攘的人群，我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了。在媽媽的反復(fù)鼓勵(lì)下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發(fā)了一張，阿姨接過海報(bào)之后夸我：非常棒！有了這次經(jīng)歷，我變得更有勇氣了，一張張海報(bào)都被我順利發(fā)完了，這時(shí)我覺得其實(shí)跟陌生人打交道并不難。
希望海報(bào)對(duì)人們有用。
你們也為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力了嗎？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一些伐木工人和大卡車進(jìn)入了一片茂密的森林。
他們每回進(jìn)去之后森林里就響起了轟隆轟隆的聲音；嚇的一些鳥兒們一下就飛上了天空，慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論著：“這是什么聲音啊；這是什么東西啊，真讓鳥害怕。”等伐木工人和大卡車走后，鳥兒們紛紛回到自己的大樹上，可不少鳥兒發(fā)現(xiàn)自己居住的大樹不知所蹤，只留下了光光突突的樹樁。可樹干卻不見了。它們成了無(wú)家可歸的鳥兒。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)便了整個(gè)樹林。
第二天，大家都躲在樹叢中，想看個(gè)明白。樹在哪里去了，過了一會(huì)兒，大家就看到了事情的整個(gè)過程；終于明白了。有一只鳥兒不忍心看著自己的家園遭受破壞，自不量力的沖了上去，結(jié)果人類毫不猶豫的一斧頭結(jié)束了它短暫的一生。有了這個(gè)先例，再也沒有一只鳥兒再敢輕舉妄動(dòng)。攻擊人類。
又過了幾天，一只啄木鳥搬到了這個(gè)森林。有一天它碰上了一個(gè)伐木工人，應(yīng)為他的腦袋很長(zhǎng)，以為里面有蟲便去啄。那個(gè)伐木工人在做他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，并沒有發(fā)現(xiàn)啄木鳥。過了很久啄木鳥都沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。后來(lái)它才知道那個(gè)不是木頭而是人類的頭。
人類不愛護(hù)地球，這個(gè)人類的母親。到頭來(lái)，受到最大傷害的還是人類自己，我們這一代還有資源可以用，可我們的子孫后代又去用什么呢？我們這個(gè)地球太可愛了，又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
21世紀(jì)，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會(huì)兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會(huì)兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣，有些人看見不干凈的地方，不但不去維護(hù)，反而更加去破壞，這些人的文明素質(zhì)在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車有何區(qū)別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對(duì)滿目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會(huì)買一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的盒子或塑料袋紙都會(huì)隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說(shuō)：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對(duì)不起他們嗎？媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪?zhēng)做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了，而動(dòng)物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的.環(huán)境一定會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就是保護(hù)將來(lái)的人類。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
地球，您是我們的母親，生命的搖籃。我們?nèi)祟愒谀膽驯е猩盍藥浊f(wàn)年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴以生存。您的懷中有數(shù)不盡的資源，比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源，您都無(wú)私的地奉獻(xiàn)給我們。
而我們卻無(wú)情地傷害了您，就拿森森資源來(lái)說(shuō)吧，樹木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們?nèi)祟愃枰难鯕猓撬亮魇ВG色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無(wú)辜的動(dòng)物慘死，不少的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說(shuō)法》這個(gè)電視欄目中看到了這么一個(gè)報(bào)道：一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚類死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水。可悲！可嘆！我們?nèi)祟愂鼓鷤劾劾郏且魂囮囁嵊辏褪悄难蹨I；那滿天飛舞的沙塵暴就是您對(duì)我們的警告。
地球，人類的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國(guó)家制訂出了許多環(huán)保的相關(guān)法律，我國(guó)把環(huán)保作為基本國(guó)策。許多工廠得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊(duì)員也從我做起，宣傳環(huán)保的重要性，不亂丟紙屑，保護(hù)身邊的每一處環(huán)境，相信您會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越充滿活力。
我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
細(xì)雨滋潤(rùn)了大地，我們應(yīng)該感謝它；太陽(yáng)使世界萬(wàn)物充滿了生機(jī)，我們應(yīng)該感謝它；綠葉一直默默地為人類做貢獻(xiàn)我們也應(yīng)感謝它……可是，這一切的一切又是誰(shuí)給予我們的呢？是母親，是偉大的地球母親！
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖裎覀儌ゴ蟮哪赣H，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛撫著我們，愛撫著自己身上每一個(gè)細(xì)胞。要是哪里出了災(zāi)害，一定是地球母親又為我們操勞過度而生病了。可是，人們卻還不管地球母親的安危，大量的做傷害她的事：亂扔垃圾呀，砍伐樹木呀，亂排泄黑煙呀……唉，這時(shí)候可憐的地球母親，哪還能承受的住這么多的傷害與催殘呀，本來(lái)已經(jīng)病怏怏的地球母親身上已滿是灰土，疲憊不堪，
她已經(jīng)累了，也已經(jīng)老了，再也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)的打擊了，可是，這有什么辦法呢？人們還是像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩一樣不聽話，他們都自顧自已的利益，個(gè)人的安危，卻早已忘記了曾經(jīng)是多么疼愛我們的地球母親……
地球母親，偉大的地球母親！我代表人類向您至上一份真誠(chéng)的歉意，為我們做過的錯(cuò)事向您道歉！啊，地球母親，感謝您，感謝您這樣無(wú)微不至地愛護(hù)我們，感謝您一次次的寬容我們，感謝您多年來(lái)為我們作出的一切！
我站在空曠的原野上，望著天空，心里默默地為我們的地球母親祈禱……
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“爸爸，你怎么又不關(guān)電腦啊！”我生氣的說(shuō)。“哦，沒什么，又不費(fèi)幾個(gè)錢。”爸爸好像跟書有仇似的，眼睛都不眨一下。“什么啊，現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’，我們應(yīng)該過低碳生活，節(jié)省用電。”我大呼小叫道。“什么是低碳生活啊？”爸爸滿臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊，最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳：7。11kg，需要3棵樹1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天，就是24小時(shí)從未斷過，當(dāng)然用了不只9度電吧，那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時(shí)關(guān)上電腦，就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人，如果每人節(jié)約一度，千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約13億度。全球60億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約60億度。60億，這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái)，可供普通家庭用125萬(wàn)年，可以用多少個(gè)輩子呀！要知道，60億度電可不是那么容易造出來(lái)的，不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來(lái)，因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴，共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球，守衛(wèi)家園，享受大自然賜予我們的良好條件，倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
一個(gè)晴朗的星期天，我和同學(xué)去太鶴公園玩。
我們一走進(jìn)公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽(yáng)，為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競(jìng)相開放，散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來(lái)。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí)，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著同伴手指的方向看過去，一群衣著時(shí)髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對(duì)他們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大哥哥，大姐姐，請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里去。”
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰(shuí)啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說(shuō)開了。
我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說(shuō)：“我們是環(huán)保小公民，請(qǐng)你們遵守公共道德!”
“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來(lái)一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個(gè)塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時(shí)，旁邊的游人也都圍了過來(lái)，紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊(duì)伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)做環(huán)保小公民，動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責(zé)。
每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導(dǎo)各國(guó)人民保護(hù)和改善人類環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)向我們作了詳細(xì)的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn)，為常州市民營(yíng)造了一個(gè)綠色的環(huán)境，是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn)，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年，是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。
進(jìn)入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門，非常的普通，我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的，后來(lái)聽了導(dǎo)游的介紹，才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來(lái)的，我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽(yáng)能光，到了晚上，就能利用太陽(yáng)能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著，環(huán)保園中的設(shè)施，處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。
我們都是城市的主人，每一個(gè)人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé)，因?yàn)椋h(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇10
在現(xiàn)代生活中，人們的科技都這么發(fā)達(dá)，有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來(lái)幫個(gè)忙就行了，也花不了自己的太多時(shí)間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá)，但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?
行動(dòng)起來(lái)吧!人類!不要再繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)，執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來(lái)得及，趕快行動(dòng)吧!
在這里，我的“拯救地球”計(jì)劃是這樣的：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
3、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
5、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
6、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
8、提倡選購(gòu)綠色食品等等。
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