小學(xué)生五年級(jí)作文燈
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)作文燈，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文燈1
看了冰心奶奶寫的《小桔燈》，感慨萬(wàn)千。這篇文章中小女孩冷靜、勇敢、樂(lè)觀的形象一直留在我心中。
小女孩的母親病重，躺在木床上，父親離得很遠(yuǎn)，照顧母親的重?fù)?dān)就落在她的肩上。八九歲的女孩不慌不忙，心平氣和的去鄉(xiāng)政府叫醫(yī)生給媽媽治病。
但是，她畫的圈里包含著她的希望，她相信爸爸一定會(huì)回來(lái)，媽媽會(huì)更好，大家都會(huì)更好。
小姑娘的年夜飯是紅薯粥，那我們呢？有魚有雞，還有爸爸媽媽的愛。想到這，心里就酸酸的。我同情這個(gè)比我小一兩歲的小女孩。
但我覺得小女孩很可愛，對(duì)未來(lái)的`一切充滿希望，內(nèi)心世界美好而高尚。正是在生活的逆境和磨難中，她美麗的內(nèi)心世界才會(huì)發(fā)光。
看完全文，我覺得小橘燈也照亮了我的心，照亮了我以后的人生。當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)像一個(gè)小女孩一樣冷靜、勇敢、樂(lè)觀、有能力。
小學(xué)生五年級(jí)作文燈2
有這樣一個(gè)傳說(shuō)，每當(dāng)人們?cè)谖缫谷胨＿@時(shí)，一切都會(huì)來(lái)到蘇醒。你聽聽聲音，他們又開始說(shuō)話了，去看看！
一支優(yōu)雅的蠟燭，穿著華麗的晚禮服，大搖大擺地走向迎接蠟燭的電燈。蠟燭看著電燈的裝扮，思考；“一定是公主穿了這么華麗的衣服。我希望我能和他成為朋友。蠟燭是個(gè)好女孩，所以她成了好朋友。
整天要秀造型，而蠟燭整天掉抽屜里，蠟燭很懷念電燈。我默默祈禱看到電燈，終于有一天降權(quán)了。主人點(diǎn)燃了蠟燭，蠟燭很高興看到他的朋友。電燈看到蠟燭，對(duì)她說(shuō)：“我親愛的朋友，我們又見面了。”我很想你。你還好嗎？”蠟燭興奮地說(shuō)。這些天沒電了。蠟燭和燈一直在一起玩。蠟燭快要燃盡的前一天晚上，他向蠟燭告別。電燈很可悲。蠟燭告訴照明，我們的職責(zé)是給人類帶來(lái)光明。不要難過(guò)。當(dāng)我離開時(shí)，你必須努力工作。
蠟燭燃盡，電來(lái)了，燈開始亮了。她的好朋友走了，一想到這件事就讓燈光淚流滿面。
她突然意識(shí)到蠟燭在說(shuō)什么，電燈明白了：蠟燭的死是光榮的，她的生命是光明的。電燈想到它，就擦干眼淚，努力工作，盡力而為。給人類留下光明。
他總是記得他還有一個(gè)朋友在天堂等著她。
小學(xué)生五年級(jí)作文燈3
我是寶塔形滅蚊器。漆黑的夜晚，我一打開電，就會(huì)發(fā)出一種安靜的淡紫色的光。
小主人剛把我買回來(lái)的時(shí)候，很愛我。晚上，他打開我肚子上的電源，看著我發(fā)出優(yōu)雅的紫光，然后慢慢睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)一群蚊子靠近它們的主人，試圖吸他的血。我想：我絕對(duì)不能讓他們傷害主人。于是我趕緊眨眨眼睛，讓他們來(lái)找我，然后電死他們。
很快，一只蚊子找到了我，狂喜地向我飛來(lái)，但它一來(lái)就撞在了我周圍的一圈電網(wǎng)上，一下子就被電死了，直到落在我腳下。嘻嘻，太好了，我一定要讓他們?nèi)姼矝]。這時(shí)，另一只大頭蚊子也找到了我，想過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)然也沒有逃過(guò)厄運(yùn)，被我電死了。“又一個(gè)要死了。”我對(duì)自己說(shuō)。很快，一群蚊子被我打敗了。第二天，小師傅在我腳下發(fā)現(xiàn)了一群蚊子的尸體，還夸我是滅蚊專家。“真累！今天好好睡。”剛準(zhǔn)備睡著，主人不讓我好好睡一覺。不管是看書還是看電視，她總是怕蚊子咬她而把我打開，把我轉(zhuǎn)到最高權(quán)力。我從來(lái)沒有睡過(guò)一個(gè)好覺，漸漸地，我覺得越來(lái)越累。終于有一天，我的“眼睛”再也發(fā)不出美麗的光芒，同時(shí)，我也失去了看家本領(lǐng)。我的主人無(wú)情地拋棄了我。
小學(xué)生五年級(jí)作文燈4
去年生日，媽媽送了我一個(gè)小臺(tái)燈。我總是把它放在我的作業(yè)桌上，把它當(dāng)成我最好的朋友。
這個(gè)小臺(tái)燈有12個(gè)燈泡，用塑料模具隔開。這臺(tái)燈是一只小象。這只小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關(guān)是白色的，其他的都是黃色的。這個(gè)臺(tái)燈特別醒目。調(diào)節(jié)臺(tái)燈的電線就像一座小山，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。臺(tái)燈上還有一個(gè)開關(guān)，可以調(diào)節(jié)臺(tái)燈的亮度。當(dāng)我覺得太亮的時(shí)候，我會(huì)把它調(diào)暗；如果感覺太暗，就把燈打開。
小象穿著黃色的短袖和白色的牛仔褲，坐在那里，好像在四處張望，聽著周圍的聲音。
每當(dāng)我放學(xué)回家玩電腦，他都會(huì)很生氣的說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”還是不打算寫作業(yè)。“這個(gè)時(shí)候，我會(huì)關(guān)掉電腦，做作業(yè)。家里只有我一個(gè)人的時(shí)候很孤獨(dú)。這時(shí)，小臺(tái)燈似乎又開始和藹地說(shuō)：“別寂寞，有我！我會(huì)和你一起玩。“那我就開心了。每當(dāng)我作業(yè)有問(wèn)題，大象就會(huì)鼓勵(lì)我；”不要灰心，更加努力。再想想，肯定會(huì)想出來(lái)的。“當(dāng)他講完后，我有了做這道題的想法。
這個(gè)臺(tái)燈伴隨著我成長(zhǎng)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，它陪伴著我；遇到困難的時(shí)候，我和他一起克服。
我喜歡我的小臺(tái)燈！
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