五年級南瓜作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級南瓜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級南瓜作文1
星期天，我起得很早，我媽沒醒。我想，你在干什么？做南瓜粥。
我穿上圍裙，走進廚房，拿起一個大南瓜，放在案板上。我拿起刀子，把南瓜切成兩半。南瓜一半放在冰箱里，另一半小心翼翼地切成布丁。
我開始淘米。我舀了三勺米飯，放進淘米容器里。我在里面放了些水。我左右搖晃它。水變得像牛奶一樣白的時候，我就把它倒掉了。我又刷了幾遍，直到第四遍才擦干凈。
我把南瓜丁和干凈的米飯放進電飯煲，定了一個小時的時間。電飯煲開始工作了。接下來呢？我想了想，進了媽媽的房間。我媽睡得很香。我吻了吻她的額頭，柔聲說：“媽媽，我愛你。你辛苦了！”媽媽翻了個身，又睡著了。
估摸著水就要燒開了，我趕緊打開蓋子，用勺子攪拌。米粒和南瓜在電飯煲里滾來滾去，很熱鬧。我又關上了蓋子。一個小時過去了，我聽到“叮”的一聲，知道粥好了。
我迫不及待地想打開蓋子。一盆金南瓜泡在白米里，仿佛很多人在洗牛奶澡。我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥，放了一點糖，拿到媽媽的床邊說：“媽媽，喝粥。”我媽一轉身，很驚訝。她看著我手里熱騰騰的南瓜粥，開心地說：“我可愛的女兒懂事了。”
今天，我不僅學會了一門手藝，還和媽媽變得更加親密。
五年級南瓜作文2
中秋節，甜甜的紅南瓜成熟了。看到這個橢圓形的南瓜讓我想起了我的爺爺。
爺爺原來是一個淳樸的農民，喜歡在農村服務蔬菜水果蔬菜。后來，我家搬到了城市，但我爺爺的心里仍然想著農村生活和農活。于是爸爸媽媽用一些磚頭圍成一個圈，用土填起來給爺爺種一些蔬菜。后來爺爺在田邊搭起架子種南瓜。
在這之后，爺爺可以再次享受他在城市的鄉村生活。有時候，爺爺種一些蔬菜，比如青菜、辣椒和蘿卜，我們可以在日常生活中使用。有時候草莓會長出來，我可以吃新鮮的水果。不管地里的莊稼如何變化，唯一永恒的.東西就是架子上的南瓜。每到中秋節，我們一家人總能品嘗到香甜的南瓜。古人描述的中秋節有些凄涼，但我們的中秋節卻是無比幸福的。
好景不長。爺爺很快發現自己得了糖尿病，因治療無效去世。我很難從痛苦中解脫出來。死亡是不可改變的事實。漢代歷史學家司馬遷說：“人本來就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。”所以我只能接受這個不甘心的事實。
回想起和爺爺一起度過的美好時光，我仿佛看到了爺爺慈祥的笑臉。
農歷八月快到了，樓下的南瓜又熟了。每當我看到紅南瓜，我就會想起我爺爺。
五年級南瓜作文3
前幾天，我和媽媽去超市，看到超市里的南瓜餅很好吃。我想：爸爸媽媽這么辛苦，我該怎么辦？于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽答應了我，給我買了做南瓜派的材料。
回到家，我開始做南瓜餅。制作南瓜的材料很簡單，只需要半斤南瓜、半斤面粉、一勺糖和適量的水。我先把南瓜的外皮脫下來，然后切成塊，洗完澡放入鍋中，然后加入適量的水燒開，再放入盆中，然后加入一勺糖和半斤面粉，攪拌均勻，再揉成小面團。最后只剩下油炸的任務了。我小心地倒了油，慢慢地把一小團面團放進鍋里。油不時發出“砰砰”的聲音。我用鏟子把面團壓扁，不時翻過來。煎餅得注意熱度。如果熱量太高，它們會濺到你的手上。如果熱量太低，南瓜派的味道會越來越濃，越來越金黃。不一會兒，南瓜派就做好了！
我迫不及待地想品嘗它。“啊！很好吃。外脆內嫩。色香味俱全？“我一邊欣賞一邊品嘗。我想：如果爸爸媽媽吃了，一定會夸我的！
那天，我學會了做南瓜派。做南瓜派不容易。我需要掌握很多技能。以后我會做南瓜派給爸媽吃，做個孝順的女兒。
五年級南瓜作文4
今天放學回家，在廚房發現了一個南瓜。突然想到今天是西方的“萬圣節”，可以用來做南瓜燈。
我找到了壁紙刀和切肉刀，還有一張紙。我先在紙上畫了十幾個圖案，最后選了一個比較傳統的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在上面小心翼翼地畫出圖案，然后用刀刻出淺淺的線條。然后是雕刻刀。我用切肉刀一點一點地雕刻圖案。最后用壁紙刀修剪邊緣，刻了一張臉。我覺得剩下的地方有些浪費，就在剩下的地方刻了兩張“臉”，現在我的南瓜燈變成了一個可怕可笑的“多面怪”。
我覺得少了點什么。對！南瓜燈，南瓜燈，沒有蠟燭怎么辦？我又打開了底部的蓋子，在蓋子上鉆了一個眼，把蠟燭放了進去。為了讓南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜的備用處刻了一些小眼睛。這次我的南瓜燈真的是“金”了！我在南瓜藤上放了一個鐵絲圈掛起來。現在，我美麗的南瓜燈完成了！我滿意地笑了。
今天正好是奶奶的生日，我帶著自己的南瓜燈為全家人舉行了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光。許多螢火蟲從南瓜燈籠里飛出來。燭光從我雕刻的圖案中射出。太美了！
這是我的小說《南瓜燈》！
五年級南瓜作文5
我奶奶住在一個小村子里，她住的房子是我們家蓋的。
磚是建造房子不可缺少的。去年夏天，因為我父親想給我奶奶建一棟房子，他帶著一大卡車磚進來了。爸爸不想讓我在工地上鬧事，就叫我去玩磚頭。玩了一會兒，看到一塊磚上有一個小黃果子，就抱著磚問爸爸。“這是一個小南瓜，我們可以留著它。”爸爸和藹地說。我說：“你離開它，它也會死。南瓜生長在陸地上。它們怎么能長在硬磚上？”爸爸強顏歡笑地說：“不，在我看來，這個南瓜一定能在這塊磚上生存。”我說：“為什么？”爸爸說：“你想想，這南瓜既然能在這塊磚上初長，當然也能在這塊磚上成熟。”我說：“嗯，我暫時相信你，希望它成熟一點。”一個月后，我去奶奶家看南瓜。它真的長大了。在炎熱的天氣里，它仍在努力生長。又過了一個月，越來越大，我很迷茫。我不知道它是如何在困難的環境中成長的。大概過了三四個月，它真的成熟了，旁邊的葉子也黃了，但它繼續努力生長，不怕苦。現在他身邊又多了六個南瓜。我堅信，這六個小南瓜會像它們的媽媽一樣，在艱苦的環境中茁壯成長。
我們一定要像南瓜一樣，無論環境多么惡劣，都要努力完成自己的事情，才能成為人才。
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