【熱門】難忘的事五年級作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的事五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事五年級作文 篇1
國慶當天，媽媽和幾個老朋友商量了一下，決定第二天去黃岐——奇達魚排露營。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，滿心期待著明天的露營！
第二天下午，我們帶著愉悅的心情出發了。一路上，雖然山路彎彎，路途顛簸，但我們這群孩子興致未減，有說有笑地在車上度過了將近兩個小時的路程，終于抵達了目的地。
我們來到岸邊，放眼望去，我看到了傳說中的“魚排”坐落在大海中央，格外顯眼！在漁民的帶領下，我們拿著行李，乘著船來到了魚排。走進魚排一看，嗬！面積不大的魚排居然設備齊全：餐廳、客房、露營臺……真是麻雀雖小，五臟俱全啊！
安頓好行李，我們就在魚排大廳里美美地吃了一頓海鮮大餐。趁著大人們海闊天空閑聊時，我們這群孩子一個個地撤退到露營臺搭起了帳篷來。在表姐的指揮下，我們這群小孩七手八腳地開始鋪地墊，撐支架，把篷布打開，釘上地釘……大家干勁十足，不久，露營臺上蓋起了一座又一座顏色鮮艷、大小不一的“營房”，給這片魚排增添了活力。
我和表哥選擇了一個綠色的大帳篷，兩人迫不及待地鉆進了帳篷。帳篷里可真暖和呀！頭頂有天窗，可惜那晚沒有星星，要不然躺在帳篷里欣賞著美麗的夜空，那是多么美妙的事情呀！我和表哥把旁邊的小窗戶打開通風，兩人就躲在帳篷里吃東西、玩游戲、看鬼片……不知不覺中，夜幕降臨了！
夜深了，大人們各自回到了自己的“營房”休息。我也困了，想睡覺了。可是，此時的我卻翻來覆去，怎么也睡不著。外面的海風一陣陣地敲打著我們的“營房”，我開始害怕自己搭建的房子會被吹走，飄蕩在無邊無際的大海上……我打開小窗往外看，到處黑乎乎的，隱約約約中我看見了許多的輪船在我面前駛過，“隆……隆……隆……”的聲音在我耳邊回響著。我的眼皮越來越沉重，漸漸地，我睡著了。
醒來時已是第二天早上了，大人們已經在露臺上欣賞晨景了。回想著昨晚的露營，我回味無窮！
難忘的事五年級作文 篇2
那是在今年4月份的時候，我們一家到南湖公園組織了一次野炊。
那天，陽光明媚，天氣非常的熱。早上8點，我們準時出發，一路上，花草向我們招手。我們走了許久，太陽越來越大，我們汗流浹背……
終于到了野炊的地點，我和爸爸顧不上休息，就一最快的速度沖向那里，找了個好地方。鋪上報紙、餐布，放下包，便開使忙活了。媽媽開始生火，只見她熟練的搬了幾塊磚頭，擺好。然后放報紙、，柴。她先拿了一點紙點著，把紙放在最下面，上面在放些紙，最后在放上木柴。不一會兒，火就著了……
我們開始煮食媽媽說：“先炒米粉吧！”我和爸爸都同意。媽媽便開始忙活了。她往鍋里到了油，把香菇放下去炒，等炒香了，就把米粉放了下去，邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米，一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來我們炒毛豆，等所有東西都炒好后。我們大家開吃了。我打了一碗給爸爸，爸爸說：“不錯。”我們都很高興。
11點到了，野炊活動結束了，我們戀戀不舍地走了……
難忘的事五年級作文 篇3
在我五彩斑斕的記憶中，三年級的一次考試最為難忘，直到現在我還記憶尤新。
記得那天的天氣很不好，太陽公公也不露臉，這好像是厄運來臨前的征兆吧！
“叮零零”上課鈴聲響了，老師邁著沉重的步伐，陰森著臉，手中拿著厚厚的試卷走進教室。“咚”一聲，老師把厚厚的試卷摔在了課桌上，嘰嘰喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲，我嚇得更是連大氣也不敢出。
老師大聲吼到：“這次考得算什么，上課去哪了，把耳朵放口袋里了嗎？你們都在同一個教室上課，為什么一個默默無聞的小女孩王xx能考100分，而那些平時愛自我表現的嘰嘰喳喳的同學卻只考了七八十分，為什么？”老師吵得天昏地暗，日月無光。我的壓力又重了，憂心忡忡，心想：我又考砸了，又得挨老師的批評媽媽的嘮叨了。
開始公布分數了：馮四咪79分，牛林81分，李萌77分……
聽著比我學習好的同學才考那么少，更是擔心起來“李汶，99分”啊！99分，我真不敢相信自己的耳朵，同桌叫了我一聲，我才緩過神來。我有些幸災樂禍，自信滿滿的走上講臺，誰知，老師突然拍了我一下，同學們都瞪大眼睛，“你們知道為什么“打”李汶嗎？他只是犯了細小的錯誤，雖有些微不足道，但天長日久，就養成了馬虎的壞習慣，想改也改不掉。”
回家的路上，我思前想后，懂得一個道理：干什么事，都不能粗心大意，要認真地面對它！
難忘的事五年級作文 篇4
在生活中我遇到的挫折只有一件，就就就是一年級評三好學生時落選的事。
那就就是一個小弟弟使我走出了陰影，我至今還記憶猶新。
那天，媽媽叫我去買味精，我走到半路，突然，一聲凄慘的叫聲傳來，原先，一個一兩歲的小弟弟摔在了地上，腳上蹭破了一塊很大的皮，可他失去了一條又腿，遲遲站不起來，我連忙跑過去扶他起來，可他卻不要我扶，說著，他便努力的站了起來，向遠方走去。
看著他遠去的背影，我似乎明白了什么，就就是啊，從那里跌到就從那里站起來。
難忘的事五年級作文 篇5
有件事令我難忘，那就是暑假學游泳。
在天天晴朗的八月，最快樂的事莫過于去游泳了！看著游泳池里笑著、鬧著的人群，坐在岸邊無聊地托著下巴的我多么希望自己也可以在水里無憂無慮地玩耍，嬉戲呀！但是，我不會游泳。姐姐聽完，哈哈大笑：“只要你學，我保證服務到家，把你變成優秀游泳者！”
姐姐說：“游泳主要在于方法。你要先把動作看會，再親自實踐！看著！”說完，她下了水，準確無誤的表示出了這樣的動作：蹬、并、蹬、并……真有意思！看來我馬上就能成為“泳者”了！“切！不就是‘開、合、開、合’嘛！太容易了！”我不屑一顧地向下拉拉嘴角。“那不一定哦！你想清楚動作還得協調好呢！”姐姐微笑著說。
經過岸上精心的磨煉，我自認為很到位了。來吧！我將是熟練的“泳者”！“首先，慢慢下水，感受一下……”“撲通”一聲，我嫌姐姐太啰嗦，便一頭栽入水中。結果下了水我才發現，游泳可不是一個簡單活兒。在水里呼吸也不輕松，一吸吸進鼻子，酸疼頓感全身。然后還嗆了滿嘴水。我有氣無力地想：“手亂扒也沒用了，不如就安靜呆會兒，省省力吧……”但不一會兒，另一個念頭又“鉆”進了我腦子里；“要先思后行呀，怎么沒在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時候，姐姐的手把我托了上去……
上岸后，我的第一個想法就是：拒絕學游泳！要是每個人學游泳都得“淹死”一回的話，我才不干哩！我埋怨姐姐道：“還‘服務到家’，我的小命都該玩完了！”姐姐平和地回答道：“妹妹，你太著急才會這樣的呀！難道你想半途而廢？放心吧，有我在！”在姐姐一次次的鼓勵下，我沒有猶豫，堅定地拿起浮板。剛才吃了虧，現在更應該吸取教訓！我一咬牙，下了水之后立刻賣力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發生了！我像小青蛙一樣，輕松地浮在水面上，還能夠自如地向前游動，我的心真是高興極了！姐姐也為我感到欣慰。
“世上無難事，只要肯登攀。”這真是一件既有趣又富有價值的事啊！
難忘的事五年級作文 篇6
童年是多姿多彩的，就像天空繁星一樣多，那就讓我摘一顆分享給你們吧！
三歲的時候，我在爺爺家的院子里玩，我最喜歡在那捉螞蟻，有一天有個帶翅膀的"螞蟻"闖進了我的領地。它嗡嗡嗡地好像在說："來啊，來啊，捉不看我吧！"它一直在跟我挑釁，我頓時火冒三丈，不管三七二十一就開始抓它，我用了我自創的"葵花抓雞手"伸了過去，它用一招‘’凌波微步"躲開了。我簡直是張飛吃秤砣——鐵了心。最后我用了必殺技——‘’九陰白骨爪"終于抓住了它。在我歡天喜地的時候，它竟然用了毒門暗器——‘’暴雨梨花針"蟄了我一下，我頓時坐在地上號啕大哭了起來，爸爸過來問我怎么了，我說：‘’被那會飛的螞蟻蟄了一下。"我爸爸一聽大笑起來說：‘’這是蜜蜂不是螞蟻。"過了一會我的手不痛了，我又想抓它，可我不能好了傷疤忘了疼，所以我再也不敢去抓它了
這就是我的'童年，你們有像我這樣的童年嗎？
難忘的事五年級作文 篇7
人的一生經歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學，慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去，這樣就可以進步了。”就這樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅持下去，還要把它彈好！
臨下課時，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續續地彈著，過了一會總算勉強彈完了，心里卻是極為害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚了我。她說培訓班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內就把旋律彈下來的學生，李老師邊說便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
難忘的事五年級作文 篇8
時光如輪盤流轉，光陰似流星飛逝。打開記憶的閘門，許許多多的往事如澎湃的潮水般奔涌而至。其中，那天在農家樂挖山芋的經歷，給我留下了深刻印象，至今回想起來仍歷歷在目。
讓我們乘時光機回到兩個月前的一天，我和一群小游客浩浩蕩蕩地走在挖山芋的鄉間小道上。農場的教練把我們帶到了一望無際的山芋田旁，詳細地給我們講解了“順藤挖芋”的訣竅。
觀摩完教練的示范，游客們紛紛沖向山芋壟，熱火朝天地開始尋找山芋的主藤。我也不甘示弱，撥開纏繞的眼花繚亂的山芋藤，一眼就發現了深色的主藤。我用力攥緊主藤，蹲下身，使勁兒地刨了起來。挖了好一陣子，山芋好像在跟我玩捉迷藏似的，就是不見蹤跡。“咦，山芋怎么還沒出來？難道運氣這么背，碰上了空藤？”我不甘心，擦了擦滿頭的汗，搓了搓發麻的手，繼續用力揮動小鋤頭。功夫不負有心人，一個紅彤彤的山芋露出了調皮的小腦袋。我又欣又喜，抓住主藤用力往外扯。吃奶的勁兒都使出來了，可山芋還是固執地藏在泥土里紋絲不動。松開兩旁的泥土一看，哦，原來山芋是被一塊石頭卡住了！我移開石頭，切斷主根，哈哈！挖出了一大串山芋。
首戰告捷，我興高采烈地將“戰果”放入筐內，繼續乘勝追擊，順藤作戰，打一槍換一個地方，不多會兒功夫，就碩果累累，收獲了一筐山芋。
可是，快樂的背后是有代價的，因為太用力，我的手磨掉一塊皮。我一邊貼上創口貼，一邊眺望著遠處莊稼地里忙碌的人們，陷入了沉思。農民伯伯每天都要下地干活，打理莊稼，不知道要受多少傷，流多少汗，吃多少苦呢！
時間不知不覺過去了，我們帶著各自的“戰利品”依依不舍地離開了農場。這次挖山芋的經歷，讓我在美麗的鄉村聞到了一股股撲面而來的泥土芬芳，體驗到了那份收獲的喜悅，也感受到了農民的辛苦和不易，真令人難忘！
難忘的事五年級作文 篇9
每個人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新，就像昨天才發生的一樣。
那是我上小學的時候，弟弟還在上幼兒園。在那天，剛好下著傾盆大雨，媽媽讓我去接弟弟。就這樣，我帶上我夢寐以求的自動傘來接弟弟。可是，在我去幼兒園的路上，一不小心，摔一跤，自動傘就被我摔得粉碎，我只好把傘合攏，拿在手上，冒著雨去學校接他。把弟弟接到以后，我就立刻讓弟弟把傘拿著，直到回到家。
媽媽正整備把傘打開晾干，可等媽媽把傘打開事，這一瞬間，媽媽被驚呆！里面的支架全部都掉下來。媽媽被氣得滿臉通紅，問我：“是誰把傘摔壞的？”我顫抖地說：“是弟弟！”在迅雷不疾掩耳地一瞬間，一個重重的耳光已經落在弟弟的臉上，弟弟便大哭起來，這事，我心中升起一種愧疚。
在這幾天中，我都沒有臉去面對我那可愛的弟弟，可當他見到我，還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經過幾天的反省之后，我終于想好，要把事情的經過，如實地向媽媽一一說出來，再向弟弟道歉，請求他們的原諒。
于是，我在這天晚上吃飯時，把這件事告訴他們，媽媽說：“既然你知道錯，就要改掉這個壞毛病，不能再犯這樣的錯誤，下不為例！”弟弟就開玩笑著說：“你害得我無緣無故地被媽媽打一耳光，該怎么辦？”我說：“我下次不敢！”就這樣，我們說說笑笑地吃完這頓飯，我心里也如釋重負。
雖然這件事已經過去兩三年，但就像是昨天發生的一樣，深深地刻在我的腦海深處。
難忘的事五年級作文 篇10
在茫茫人海之中，貴族最特別；在希望渺茫的沙漠中，綠色植物最出眾；在我這十年的人生中，這件事最讓我感慨萬分。
放學鈴聲一響，我們立即歡呼起來。今天，我與楊夕宇一起回家。我們在路上又蹦又跳，剛進中興花園便汗如雨下、熱氣騰騰。“去小花園看看。”她提議，“不過好不好玩我可不知道！”我們在寒風中追著、跑著，此時此刻，寒冬臘月在我們眼中已經不再可怕，不再討厭了，而且非常可愛！“這里不好玩，去陳喬月家后面看看吧，”我指著西邊，繪聲繪色：“玩厭了換換環境！”“你敢上來嗎？”她驕傲地問。“有什么不敢的，你能上，我也能！”我心虛地回答。“那就什么也別說了，上來吧！”楊夕宇更驕傲了，譏諷道。我只能硬著頭皮，閉著眼睛，腳一蹬，手一使勁——終于上來了！不知不覺中，天色暗了下來，我抬頭看看天，心想，時候不早了，被罵了可不好！于是便辭別楊夕宇。
可當我到了家門，找鑰匙的時候，有一種不祥的預感觸動了我的第六感覺——鑰匙在學校里！我只能把唯一希望寄托在門鈴上，作好心理準備，下定決心——按“叮咚”沒人，我不信邪，“叮咚”，“叮咚”、“叮咚”、唉，只能等了。不，傻等著也沒有用，我鼓起勇氣，拖著疲勞的雙腿一步三回頭地望著家門口，期待著奇跡的出現——爸爸媽媽的到來。
到了學校，我支支唔唔地向門衛訴說了經過，并希望拿回鑰匙。門衛答應了，邊教訓邊走。我拿到了鑰匙，便向家里走去。忽然，我發現了站在超市門口的老爸——那個穿著黑衣黑褲拿著黑手機的人。
當然，我被狠狠地罵了一頓，但是我很冤！
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