五年級理想作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級理想作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文 篇1
一個諾大的院子。
一個獨居的老人。
一盞亮亮的頭燈。
我的爺爺，如今已兩鬢斑白，一道道深深地皺紋留著歲月的痕跡，微駝的背顯示著他已不再健壯。他是全村之長，他的夢想就是想要幫助有困難的人，有人急需用錢，他會毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢，而被幫助的人總是淚流滿面。
那一次的事情更是讓全村的人為之一振。
那天，天空上飄著鵝毛大雪。烏云密布，天上黑壓壓的一片，地上的能見度降到了最低，溫度極速下降，一場暴風雪悄然而至。路上結冰了，走在上面的人時不時會摔倒，爺爺心急如焚，腦袋上布滿了密密麻麻的汗珠，“不行！”爺爺堅定地說了這兩個字，穿上棉襖，套上手套，戴上頭燈，拿著破冰機和鐵鍬，沖進了雪中。
爺爺打開頭燈，使用鉆冰機把堅硬的冰層破開，再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝里，爺爺就這樣來回地破冰鏟冰，鐵鍬壞了再換一個，終于清理了一段道路。此時的爺爺已滿頭大汗，頭燈披上了一層“紗衣”，看到人們可以正常的行走了，他欣慰的笑了起來。
但天公不作美，暴風雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來，爺爺臉色大變，不顧身體有多累，拿起大掃帚，把剛落到地上的雪掃到水溝里。為了不讓行人們滑倒，爺爺可謂拼盡了全力，沒過一會兒爺爺的頭燈便壞了，但爺爺仍然堅持不懈，繼續努力著，終于爺爺因為體力不支倒下了，但是因為爺爺的行為更多人參加到了掃雪隊伍里面。
爺爺的頭燈壞了，但爺爺的那盞理想之燈深深的印在我的心里，爺爺舍己為人的精神會成為引領我前進的一盞明燈。
五年級理想作文 篇2
理想是人前進的動力，我有一個似乎遙不可及的理想，雖然如此，但它卻激勵我為它而奮斗，為它堅持，那就是--成為鋼琴家。
小時候，我總喜歡偎在爺爺的懷里，聽他拉二胡；喜歡坐在奶奶的腿上，聽她唱京劇……
媽媽常常對我說：“音樂可以緩解心情，是我的化妝品……總之，一切的一切，使我愛上了音樂，在我幼小的心靈中，不知不覺播下了音樂的種子。
長大后，我便拜師學藝，學起了鋼琴。每天，我都會抽出一點時間，在房間里彈琴，一段段不是很熟練的曲子從房間里傳出。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，我還是堅持著，一天又一天過去了，我覺得已離理想不遠了。就這樣，在我心靈深處已不在是一顆種子了，而是漸漸生長，因為有人為它按時澆水，有人給它足夠的陽光，使它茁壯生長。
然而，現實是此岸，理想是彼岸，要想到達彼岸，還須從勞動的橋梁堅強地走過去，這當中，不是那么容易的，我已開始想要放棄，開始想要在橋梁中央躺下休息，可當我望了望彼岸，吃力地站起來，繼續走下去，因為我相信，我一定會在未來的舞臺上，大展風采。
終于，功夫不負有心人，我連續在多次彈琴比賽中取得勝利，在我心靈深處又不在是那正在努力生長的種子了，而是一棵茂密的大樹。
是理想，給了我前進的動力，是理想，給了我無限的勇氣，只要你為了理想而奮斗，相信一定會取得勝利。
五年級理想作文 篇3
我不會跨欄，不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會唱歌，不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會畫畫，不像達芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》，但我有自己的特長，有自己的快樂，有自己的理想，所以我也是冠軍!
現在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊員發來了賀信，讓我們爭創四好少年后，我便開始找出自己的優點。我最大的優點就是勤奮學習、追求上進。為什么這樣說呢?還是聽我慢慢道來：自從一年級開始，書就和我結下了不解之緣，我們成了一對形影不離的好朋友。每當我看到感動的部分，仿佛身臨其境，不由得心頭一震，激動地流下了眼淚;看到一些幽默的部分，便會笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方，多讀幾遍，并認真的摘抄下來。只要我手里一有書，就會廢寢忘食地去咀嚼，真是因為這樣才使我的寫作水平大有長進，所以也被爸媽稱為“小書蟲”。將來的我我的理想很多，長大后想當警察和教師，可爸媽認為我膽兒小，去當教師合適，可也沒什么關系，隨著年齡的增長，理想也可能變化的。我現在為將打好準備，是去西藏，去哪里澆灌祖國的花朵，為培育出下一代建設祖國的棟梁之材。我的理想不是個夢，只要我肯努力，肯追求，就能成功。現在我打下深厚的基礎，勤奮學習，相信吧，我的理想不是夢!
五年級理想作文 篇4
列夫托爾斯泰曾說過理想就是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。的確就是的，理想就是燈光，照亮前進的方向；理想就是火焰，點燃生命的熱情；理想就是力量，支撐堅定的信念。理想就是我們生命中不可缺少的部分，沒有理想的人，甚至不能稱為一個完整的人。
為中華崛起而讀書，就是每一個人都明白的故事。在課堂上校長問學生為何而讀書，同學們答案多種多樣，有的說為光宗耀祖而讀書，有的說為養家掙錢而讀書，有的說為金榜題名而讀書，只有一個人站了起來，大聲的朗朗說道，為中華崛起而讀書，這就就是他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當時的他的心中必須有一張藍圖，規劃好了新中國的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此為奮斗目標，努力地前行著，最后他實現了他的夢想，他就是新中國最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自我的人生，更照亮了全中國人民的前程。他的理想就是偉大的，就是值得我們學習的。
而在這天的社會，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳于網絡，寧愿坐在寶馬車里哭，不愿在自行車上笑，這個浮夸的社會，理想失去了本應有的顏色，我們難道不就應好好的想一想理想到底就是什么嗎？它本就應就是最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只就是少數人的想法，可就是將它和的理想相比較，它就是多么的低俗。不就是嗎？
其實我也有我的理想，那就就是成為一名老師，在我咿呀學語時就有老師教會我拼音，直到此刻我學會了幾何，函數。一路走來，都有老師的陪伴，他們教會了我成長，在三尺講臺上，他們站了一生，他們那么偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，犧牲自我，成就了學生。所以我想成為一名老師，以自我的學生的成長為快樂，看著那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年，那必須就是一件很完美的事情。為了達成我的理想，我需要付出百倍的努力，每一天都就是新的開始，用最好的狀態去迎接它們，好好的學習，爭取早日實現我的理想。
在人生的長路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
五年級理想作文 篇5
理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領同學們在知識的海洋遨游，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國的花朵。
如果我當上老師，我會給同學們細致地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課后到我辦公室教導，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。
要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的愿望。
五年級理想作文 篇6
每個人都有自己的理想，我也不例外。有人想當畫家，有人想當教師，有人想當音樂家……而我的理想是當一名軍人。
軍人的使命是保家衛國，我要保護好我的家人，守衛我的祖國。戰爭時期，英雄們為祖國犧牲了生命：舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機槍的黃繼光；掩護大部隊撤退的狼牙山五壯士……和平時期，軍人們鎮守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛國精神深深地感動了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國貢獻我的力量。
我要認真學習提高自己的知識水平，博覽群書開拓我的視野，加強體育鍛煉增強我的體能。總之，我要用行動來實現我的理想。為了這個奮斗目標，我決不會半途而廢，絕不會畏懼退縮。幸運的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實現我的理想。
點評：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國家貢獻一份力量是你的初衷，也是每個公民應盡的義務。習作恰當引用名言作結，有力地表明了追求理想的決心。
五年級理想作文 篇7
理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進的道路：理想是高峰下的一架云梯，助我登上成功的頂峰；理想是失落時的一聲鼓勵，讓我信心十足，不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學家。
每當電視上播放出有關科學的節目，我都會興致勃勃地觀看，對于科學，我很感興趣，我想像愛因斯坦一樣發明電燈，照亮世界，我想像貝爾一樣發明蒸汽機，造福人類。
有一次，我有幸去了北京的博物館，當我看到那些少見的電子顯微鏡、細菌標本時，我激動不已，小心翼翼地拿起了一個標本，放在了電子顯微鏡的載物臺上。湊過去一看，清晰無比，細細的長長的圓柱體，哦，原來是大腸桿菌啊！在那里，我見到了愛因斯坦死后一小時內的照片，在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學公式，我只能看懂幾個式子：2a+3b=x，a=2b=3c……還有他的書架，上面擺著很多世界名著，可見是因為他對學習的熱愛，才有了他舉世聞名的成就。
4月中旬，偉大的科學家史蒂芬·霍金去世了，突然聽到這個消息時，我悲痛不已，我心想：又一位偉大的科學家去世了，他的離開令世人悲痛。不過，他的事跡卻激勵著我，讓我在科學的道路上不畏困難，勇敢前行！我知道成長的道路是艱辛的，我不能被打敗，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前進，一直在成長。
和父母出門旅游時，我經常買有關科學的書；在家中，我經常會認真閱讀，仔細領會其中的含義；在學校，我積極參與老師組織的科學實驗，并從中獲取知識。在科學的海洋中遨游，我感覺十分地快樂。“我想成為一名科學家”這個想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時候，這個想法會鼓勵著我，讓我好好學習，勇往直前，我覺得，此時此刻，我的夢想，已經迸發出火花了！
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，童年充滿了無窮的智慧，我想成為一名科學家，造福中國，造福世界，我一定會努力實現這個夢想，成為科學家的'！
五年級理想作文 篇8
我的理想就如夜空的點點繁星，不計其數，而且還在不斷地變換著。
我人生的第一個理想是成為一個美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時，我就立志一定要成為一個吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的評價，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。
沒過多久，我對珠寶設計產生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠為你找回自信，而且還可以增添你高貴的氣質，我的理想發生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設計師。我想成為一位著名的珠寶設計師，我設計的作品可以佩戴在大家的身上，來來往往的人們身上都有我設計的作品，那是一件多么快 樂的事情啊！珠寶設計師最需要的靈感，有了靈感她就可以設計出許多杰出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運用我學過的知識，采用我的靈感，設計出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。
說實話我當珠寶設計師是為了天天摸寶石，所以我現在一定要好好學習，才能為了我天天摸寶石的理想變成現實！
五年級理想作文 篇9
我，是誰？我，是什么樣的人？我，是擁有什么樣的人？鏡子的另一頭是什么樣人？看的到內在嗎？還是只看的到外在？未來的日子，每一次的我，都是同一個人嗎？那個人，還是現在的自己嗎？
前方的路，布滿了濃厚的霧，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所設下的陷阱，選擇錯誤的路口，那一次，鏡中的我是如此慚愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的見翠綠的草原，聽得見尖銳的鳥叫聲，聞得見濃郁的花香，那一次我選擇對真正的路口，鏡子中的我，嘴角揚起，臉上浮現了小酒窩。
我，是一個好人嗎？還是一個壞人？心中的燈是亮的？還是壞了？有時，無法控制自己的情緒，對每個人都懷恨在心，每個在我視線范圍的人、事、物，都進入了我的黑名單，全部都是我的敵人，鏡子中的自己，頭上也多出了兩個角，像小惡魔一樣；但當自己的心情很好時，黑名單中的人已經消失，只剩灰塵，心中的燈修好了，也再度明亮，鏡里的我，多了兩片翅膀，有如小天使。
我，是變化多端的我，我是有著喜、怒、哀、樂的我，我是擁有許多人愛的我，我被愛包著，鏡子里的我是虛疑的我，是自己理想的我，是假象的我。現實是殘酷的，它不會隨著過去，繼續游玩，時間是公平的，不會停留，只會流走。我就是我，我，是獨一無二的我。
五年級理想作文 篇10
列夫·托爾斯泰說過“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的力量。”我們每一個人都有一個理想，或許是工程師，或許是律師，或許是設計師，也可能是做一 名宇航員……而我的理想則是當一名物理學家。
我想先研制出一種功能全新的機器，它能既能飛上幾千米的高空，又能鉆進幾百米的地下，既能浮游于海面，還能潛入深海。而且機動性非常好，便于操作。它的防御裝置非常先進，可以抵御強高溫和 一切輻射。攻擊武器更是威力空前，可以在30秒內摧毀一座城市。而且還有一個最大的優點，就是住在上面特別舒適，臥室餐廳等一應俱全。
我還想開發出一種幾乎取之不盡，用之不竭的新能源，使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴重缺乏的問題迎刃而解。它的作用幾乎可以替代現有的所有資源，為人們的生活提供便利。
我要用我的新機器在全世界維護正義、懲惡揚善；用我的新能源造福人類。但我深知，如果我猜想實現這個愿望，就必須從現在做起，要努力學習文化、科學知識，用自己的雙手去創造一個美好、全新 的世界。
這就是我的理想，我要不斷為之奮斗，我認為只有這樣才能實現理想，擁有美好的生活。
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