【精選】五年級(jí)班級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)班級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
進(jìn)入高中校園已有兩年有余，在這個(gè)班級(jí)也待了兩年，這兩年的時(shí)間讓我漸漸地從融入到離不開，離不開每一位同學(xué)和老師。在這個(gè)偌大的校園里，我覺得我的班級(jí)就是我的家。
我就讀高二4班，這是一個(gè)比較積極團(tuán)結(jié)的班級(jí)。每次學(xué)校組織什么活動(dòng)我們班級(jí)的同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備，并且也都獲得了比較不錯(cuò)的成績(jī)，這是班級(jí)的榮譽(yù)。平時(shí)上課的時(shí)候班級(jí)里面的氛圍比較融洽，不會(huì)像別的班級(jí)那樣吵吵鬧鬧，即便有的人不學(xué)習(xí)，但不會(huì)說話吵別的同學(xué)。所以在課堂上的學(xué)習(xí)氛圍我覺得是很良好的。課下，同學(xué)們會(huì)聚在一起打打鬧鬧，開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學(xué)還會(huì)特別貼心的說說笑話，十分鐘就這么在輕松中度過了。有的時(shí)候別的同學(xué)有困難了，我們都會(huì)很積極的幫助，只要同學(xué)需要，我們都會(huì)伸出援救之手。兩年了，我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對(duì)高三畢業(yè)，不想就這么和他們分離，就想這么一直學(xué)習(xí)一直前進(jìn)。
我的班級(jí)可能不是每個(gè)人都會(huì)考上北大清華，但是我們每個(gè)人都會(huì)很努力，為了自己心中那個(gè)或大或小的夢(mèng)想在前進(jìn)。我們團(tuán)結(jié)我們友愛，我們是最好的班級(jí)。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
星期二，向老師在教室里嚴(yán)肅地召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們有的歡喜有的愁。因?yàn)椴还苁鞘裁礃拥目荚�，向老師�?duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況都了如指掌，并向家長(zhǎng)們?nèi)鐚?shí)匯報(bào)。家長(zhǎng)們通過家長(zhǎng)會(huì)也會(huì)對(duì)自己的孩子提出嚴(yán)肅地批評(píng)。因?yàn)樗麄冎暗目荚嚳嫉梅浅２�。連關(guān)老師都說我們英語平均分?jǐn)?shù)74點(diǎn)幾。連我的英語都降到了95分以下了。語文中等，沒有上升和下降。至于數(shù)學(xué)我也不好說，差一點(diǎn)點(diǎn)就考到了90分。
家長(zhǎng)會(huì)開完后，有些家長(zhǎng)驕傲，有的繃著臉，仿佛要跟自己的代一決死戰(zhàn)。
發(fā)試卷時(shí)同學(xué)們也很緊張。當(dāng)趙一看到自己50多分以后，就想起了曾經(jīng)發(fā)生過的事“那一次他考差了，他媽媽拿起一張板凳就像他砸來”發(fā)英語試卷時(shí)關(guān)老師很是失望。因?yàn)檫@次不及格的特別多。大概有20多個(gè)。要是再多幾個(gè)就到一半了。
數(shù)學(xué)還要失望，僅僅是趙老師揪出的人就站滿了一墻壁。而且全部都是不及格。我的心更緊張了，怕趙老師會(huì)念到我，我這張臉可往哪擱啊。60分的占了將近10個(gè)人，90多分只有3個(gè)，7、80分的也沒幾個(gè)。語文比數(shù)學(xué)英語稍微好一點(diǎn)。而且那些不及格的人都是經(jīng)典的對(duì)象。語文大概是7、80分占得最多。所以我認(rèn)為班里得到的榮譽(yù)也沒什么用，擺在那里也是顯擺。再好的榮譽(yù)擺在那里也不過是將功補(bǔ)過罷了。還好班里轉(zhuǎn)走了一些特別差的人，有什么胡林彬啊吳家啊王清宇啊李演啊。周玉輝也差點(diǎn)轉(zhuǎn)走了。還好她再班里還發(fā)揮了一點(diǎn)作用。她再班里是負(fù)責(zé)黑板報(bào)排版的。班里有多種爛貨，包括我，我就不一一列舉了。
班里還養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣就是“不愛帶紅領(lǐng)巾”帶了紅領(lǐng)巾也不戴上。那些小交警也不管。有的時(shí)候還自己人扣自己人的分。就像上一次星期五，我的紅領(lǐng)巾忘帶了，正值我班的小交警值日。我沒有紅領(lǐng)巾。我同學(xué)像個(gè)守衛(wèi)一樣攔住我問：“紅領(lǐng)巾呢？”我不耐煩的說：自己人口自己班上的分啊，然后我們班的小交警畏畏縮縮的把手收起來，放我進(jìn)去了。這時(shí)還有一群大姐姐指著我嚴(yán)厲的.說：紅領(lǐng)巾呢？我說沒帶。他們又問哪個(gè)班的。08-5的。他們做了筆記后我就進(jìn)去了。剛走一步正好碰上消逝很，他也是小交警，來值班的。他見我就說紅領(lǐng)巾呢？我說我已經(jīng)被擠了，你就別問了。
自己人扣自己班上的分還算最丑，最丑的是“好男奸美女”，經(jīng)常做“好男”的有蔣林軍、李驊軒、潘世翼，等等等等，老師也不管，同學(xué)也不告，他們一直也不悔改。
班里，還搞了個(gè)什么圖書角，向老師還希望同學(xué)們捐的書捐的越多越好，“反正班里的書都是同學(xué)們覺得不好看的書才捐出來的，什么看法也沒有！”我心里幸災(zāi)樂禍的想。
反正班里也就這個(gè)樣，我也沒什么好說的。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
俗話說：“先生不在家，學(xué)生滿墻爬�！敝芏�，上課老師遲來了一會(huì)兒，我們班就亂成了一鍋粥。
什么？你不相信！我可是個(gè)地地道道的乖孩子，怎么會(huì)騙人呢？且聽我慢慢道來吧——
那天，上課鈴盡職地響起，同學(xué)們?nèi)绾樗銚磉M(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上，等待著老師到來。
一分鐘、二分鐘、三分鐘……五分鐘過去了，老師還沒來。漸漸地，同學(xué)們失去了耐心，躁動(dòng)起來了。這時(shí)，班長(zhǎng)看不下去了，準(zhǔn)備去辦公室找老師。頓時(shí)，有同學(xué)幸災(zāi)樂禍地喊：“叫什么老師啊，老師不來不是正好嗎？”
“就是，就是…… ”
“真是的，當(dāng)班長(zhǎng)了，就愛管閑事！”
“真討厭�！�
……
過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)回來了，就說了一句：“老師還在開會(huì)，你們先自習(xí)！”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻鬧騰起來：有的趴在桌子上睡大覺，有的拿出指甲刀優(yōu)雅地修指甲，還有的像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地聊起了八卦……
“有人來了！”這時(shí)，不知是誰拉響了警報(bào)。同學(xué)們立馬端正坐好。亂哄哄的教室立刻安靜了下來，仿佛一切都不曾發(fā)生。腳步聲越來越近，同學(xué)們定睛一看，原來是我們班的“遲到大王”！只見他邁著太空步，慢悠悠地跨進(jìn)教室。
原來是虛驚一場(chǎng)。警報(bào)解除，同學(xué)們繼續(xù)“大鬧天宮”：有的像猴子一樣靈巧地“走親訪友”，和最后排同學(xué)聊起了家常；有的跑到講臺(tái)前，笑嘻嘻地扮著鬼臉，又相互追逐打鬧；周君和李君兩位“大俠”雖然相隔“千里”，但“天涯若比鄰”似的打起了“長(zhǎng)途電話”，仿佛這里不是教室，而是KTV。
國(guó)不可一日無君，班不可一日無師。又有一陣腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來。坐在第一排的同學(xué)大喊一聲“老師來了”，同學(xué)們嚇得面如土色、魂飛魄散。班上頓時(shí)鴉雀無聲，一根針掉到地上都能聽清楚。睡覺的同學(xué)醒了，離開座位的同學(xué)歸位了，做鬼臉的同學(xué)收斂了……慌亂中，有的同學(xué)把書都拿倒了，但還是裝模作樣地盯著書看；睡覺的同學(xué)還沒完全清醒，嘴角還流著口水；扮鬼臉的同學(xué)正襟危坐，可后背上還貼著一條寫著“我是小豬”的字條……
唉，我們何時(shí)能長(zhǎng)大？長(zhǎng)大后還會(huì)有這樣的樂趣嗎？
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
在一個(gè)悠閑的上午，樹葉兒隨風(fēng)舞蹈，小鳥在枝頭唱歌，我的心情十分愉悅，我跑著來到教室，教室的黑板上寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字，同學(xué)們?cè)诤诎迳咸砑幼约旱膭?chuàng)意，柔和的燈光照在同學(xué)身上，感覺每個(gè)人都閃閃發(fā)光。
大家圍著教室跑了一圈，一邊跑一邊高聲呼喊：“趕快開始吧！”此時(shí)大家都?xì)g呼雀躍，我的心緊繃著一根弦，很緊張，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，一定要說出振奮人心的話。
聯(lián)歡會(huì)正式開始，主持人報(bào)完節(jié)目，一位身穿深藍(lán)色裙子的女生，慢慢地站起來，踩著清脆的腳步聲，自信的走上臺(tái)，像一個(gè)神氣十足的大公雞，昂首挺胸到了臺(tái)上，她顯得有些緊張。動(dòng)感的音樂響起來，那個(gè)小女生在嘴里喊著拍子，像一個(gè)活潑的小猴子。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，有的起身歡呼，從座位上跳起來，用手拍打著桌子，最后她來了一個(gè)驚艷的豎叉，這時(shí)她的臉上掛著微笑，臉紅的像一個(gè)大蘋果，一路小跑回到自己的座位。這個(gè)舞蹈表演十分精彩，我看得還意猶未盡呢！
最搞笑的就是下面這個(gè)節(jié)目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥，他眼睛一眨，把手插在衣袋里，大搖大擺地走上了臺(tái)。下面的同學(xué)都在猜他會(huì)表演什么節(jié)目。他走到舞臺(tái)中央，腳擺成外八字形，以很快的語速講完了腦筋急轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們一遍一遍的讓他重說，他一臉無奈的表情。終于聽明白了，同學(xué)們都在七嘴八舌的說著，他的肩膀一聳，頭像撥浪鼓似的搖著，我也絞盡腦汁的想著，這時(shí)同學(xué)們著急的讓他公布答案，他輕描淡寫地說了一句，同學(xué)們哈哈大笑，那個(gè)大哥哥幸災(zāi)樂禍的走下了臺(tái)。
熱鬧的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)之情讓我感動(dòng)，以后這樣的活動(dòng)我要踴躍參加！
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
“這姓陳的真該死！”我使勁的把手中的書“啪”的扔在課桌上，氣呼呼地坐在凳子上。
自從我坐到那個(gè)陳浩東后面那桌，他就成天罵我，罵來罵去也就這幾句，一點(diǎn)兒也沒新意，我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時(shí)，他總是要罵上我?guī)拙洌盐覛獾脻M腔怒火。我想罵他，但他說起臟話來總是說不完，我也不知到該罵些什么。有一回中午，他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我，我也罵他。可他罵起來多帶勁兒啊，聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”，而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢？我想著想著�？纯催@姓陳的多驕傲呀，我越聽越煩、越聽越火，嘴上罵不過他，那我就在心里罵，罵死他！我就想先忍住，待會(huì)兒再告訴老師。我就先忍了一會(huì)兒，可他罵得實(shí)在是太過分了，太離譜了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先試試了，勝敗在此一舉。于是，我就裝出要哭的第一步，然后摘下眼鏡，趴在桌子上，雙手抱住，再把頭埋向雙臂里，最后再發(fā)出哭的聲音。這下，姓陳的有點(diǎn)慌了。他把好像頭低下，用手碰了碰我，還說：“喂，喂……”我感覺時(shí)機(jī)到了，就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去，然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事，也笑了起來�！澳恪恪ミ稀标惡茤|指著我說不出話來了。我當(dāng)時(shí)可是看都沒看就扇了過去，哪只會(huì)扇的那么準(zhǔn)。
因?yàn)橛霉P袋扇了他一下，報(bào)了仇，所以我樂了一個(gè)下午!還在心里大喊：“哈哈哈……我終于為自己報(bào)仇雪恨啦！”
五年級(jí)班級(jí)作文 篇6
“啊！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年（3）班發(fā)出來的，幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發(fā)出了尖叫，班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。
“干什么��！往我腳上潑水！”我一下子就發(fā)怒了，說完馬上往教室外跑�！安痪褪菨姷搅艘稽c(diǎn)兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個(gè)“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭(zhēng)止住了，可眼神戰(zhàn)爭(zhēng)沒停，我瞪他了一眼，用唇語說“信不信等會(huì)我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑釁說“你過來啊，我又不怕你�！�
沖完班級(jí)后，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊��？”邱豐華反問�！案傻煤�，唐啟為，繼續(xù)加油�！笨匆娗鹭S華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發(fā)的時(shí)候，出來當(dāng)說客。
在不知不覺中，家長(zhǎng)們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅。現(xiàn)在只差搬書、分?jǐn)[書了。我們搬書也總是會(huì)吵架，搶書來搬。同樣，和我對(duì)著干的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級(jí)大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩(shī)”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
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