【精品】五年級故鄉作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級故鄉作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級故鄉作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，時間已經飛奔到20xx年，我已經成為一名駐瑞士的知名導游，那里是一個優美而令人向往的地方。但是我還是非常想念我的故鄉，由于工作繁忙，我一直未能回到故鄉。今天，終于踏上了讓我魂牽夢繞回鄉之路。
我坐著我的私人飛機，向著我偉大的祖國飛去。不一會兒，我真的站在了故鄉的土地上，又一次聞到了故鄉泥土的芬芳。故鄉的變化真大呀!我看見智能機器人在為公園、路邊上花草澆水，老人在幽靜的公園里散步;一座座高樓大廈拔地而……
現在，人們的居住一般都居住在寬敞的別墅里;令我大吃一驚是連接這些別墅的交通工具居然是太陽能磁懸浮列車。列車是敞篷設計的，陽光可以直接照在我的身上。如果下雨，它會自動撐起透明狀的節能雨棚，這樣既可以觀雨，也不會弄濕衣服。
我走下飛機，來到母校，走進大門，聽到的是郎朗的讀書聲，我便響起老師對我的諄諄教導，兒時的美好記憶頓時展現在眼前。下課了，小同學們看到我，都問“你是誰呀?您來我們學校干什么?”真是“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”
學校還在原來空地的地方建立了一個大大的圖書館，里面的書籍應有盡有，學生們在書的海洋里歡快的遨游。
二十年不見我的故鄉，想不到變化這么大……
五年級故鄉作文 篇2
農歷八月十五，一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了，望著那歸途的路，月亮似乎也在等待遠方的游子回家，只留下幾抹殘輝照耀大地，慢慢地移動。
在臺北郊外的一座富麗堂皇的別墅里，寬闊的陽臺上，坐著一位七八十歲的老將軍，他滿頭銀發，一雙炯炯有神的眼睛里含著淚水，他那顫抖的手中拿著一塊未咬一口的月餅，它似乎很重、很沉，同月亮一般重、一般沉。他望著月亮，嘴里念念有詞，心靈的雨花好像在飄灑，飄過前面的小山坡，飄過金門列島，飄過海峽，飄到了那塊他魂牽夢縈的土地——大陸，那是他出生的地方。故鄉的親人在干什么呢？他們一定在燒菜，燒很多很多的菜。堂前的供桌上，放著祖先的靈牌。每年家鄉的父老鄉親都要進行一次祭祀，讓這些祖先“回家”與親人團圓。他們可知道，海峽的另一端還有一個他，正等著回家。
望著故鄉的方向，心靈的時間在逆轉。記得兒時，做了祭祀后，一家人圍坐在桌旁，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、他、弟妹歡聚團圓，享受著天倫之樂。那燈光也是這么相疊著，卻是那么溫暖、那么和諧。桌上放著一只土制的炭爐，爐上坐著一口鍋，把菜放進去熱熱，吃一口，肚里就暖和和的。飯后，一家人坐在涼臺上，每人手中都拿著一只和月亮一樣大小的月餅。他把玩著，雖然沒這么好吃，但得到的是蜜一般的甜，怎么也舍不得吃掉。至今，他還記得當時的夜景，朋亮是那么的圓，就像初升的太陽光芒四射，金黃的月光像媽媽那略帶紅暈的臉。月光毫不保留地灑向大地，撫摸著他，那么柔，那么順。年少的他幼稚地說了句：“這月真美“是的，故鄉的月最美，最明從思念中拔出來的老將軍不由輕嘆了一句，緩緩捧起月餅猶如捧起故鄉的月，輕輕地咬一口，慢慢地咀嚼著，好像享受著故鄉月的那份柔情。
五年級故鄉作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺就到了20xx年，在這20年里，我去了美國留學，完成了博士后學業。我在美國有了很棒的工作——著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉。這時我想起一首詩中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在10.1國慶節這一次偶然的機會，我回到了自己的故鄉——黃石。
我坐在計程車上，想著：今天是20xx年，我30歲，離開家鄉有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車已經開始加速，請系好安全帶。”我問司機：“師傅，剛才那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動安全提醒機，這年頭，我們開出租不出事故，可賺錢了。”司機說。呵！正挺高級的。我坐在窗邊，看著過去的路：以前單調而簡樸的城市已經變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著，突然到了我的母校門口，我讓司機停下來。
來到母校的門口，古老的大門已經沒有了，已經是新的“指紋識別”門了，我很想進去看看，可沒指紋我咋進去啊！“混”進去吧，終于進來了，看到小朋友們在表演節目，歡度國慶。我進了一個教室，真“豪華”耶，桌子有個大屏幕，我正準備去摸，突然一聲：“叔叔，你要干嘛？”一個小朋友看著我說。這下夠丟人的。我就說：“我啊，是你們新來的老師”“哦？”“對了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問。“這是電腦，您過來，您看，如果聽寫的時候，就點一下聽寫，聽寫完后點下發送，就OK了。”小朋友很認真的對我說。“謝謝你啊，來老師給你個糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續走，突然發現教室的坐椅都一樣，怎么回事？這時發現那個小朋友還跟著我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說一下這些桌椅為什么都一樣呢？”“哦，那是自動升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來，再給你一個糖吃。”
我依依不舍的離開母校回到家，見到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂的度過了個國慶節。
五年級故鄉作文 篇4
故鄉是我們共同生長的地方，他仿佛有一種神奇的魔法，使他在我們幼小的心靈中永遠是最神圣最向往的地方。我也毫不例外我的家鄉在江蘇鹽城的一個小村莊里。
我的家鄉雖然沒有高樓大廈，也沒有寬敞的柏油馬路，可是，我愛她，因為那是我生長、嬉戲了12年的地方。
我的家鄉有三紅——紅燒肉、紅磚頭、紅牡丹。說到紅牡丹我會自豪地說：我家鄉的紅牡丹可不是一般的紅牡丹而是枯枝牡丹，它產于江蘇鹽城，以古鎮便倉出產為上品，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽為江蘇三絕、花中奇葩。顧名思義，牡丹花開之時枝葉枯萎而花朵艷麗。凡讀過古典名著李汝珍《鏡花緣》的人，均知在鹽城古鎮便倉，有以奇、特、怪、靈而馳名的`枯枝牡丹。從宋末至今，已七百年余年，歷經朝代更替，滄桑巨變，經受戰火摧殘，始終不敗。
我的家鄉不但有三紅，而且景色也非常美，下面我就給大家介紹介紹家鄉的景色吧！
我的家鄉樹非常多，小村頭前的兩邊有著一排排挺直的大樹，猶如一個個嚴肅的士兵守護著家鄉那彎彎曲曲的鄉村小路。
我的家鄉號稱水鄉.門前的那條小溪終年潺潺的環繞著村莊。
還有那金黃色的稻谷仿佛是一個個士氣高昂的將領，氣勢不凡，整裝待發，時刻準備著。保衛自己的祖國。
潔白的棉花隨風擺動這她那婀娜的舞姿。一群群活潑可愛的小朋友在小溪邊捉小魚和小蝦。
傍晚，農民伯伯們披著黃昏，帶著疲勞，邁這沉重的腳步回到了家！就是他們用辛勤的勞動換來了我們賴以生存的糧食。
啊，我愛故鄉，我向往故鄉，同時我也很想念回故鄉，因為我以有許久沒回故鄉了，我想念故鄉的一草一木我想回故鄉！
五年級故鄉作文 篇5
我的故鄉在南陵的鄉下，那里一年四季風光秀麗。今年，我在鄉下度過了一段快樂的時光。
時值四月，撲面而來的野花香味讓我感受到了濃濃的田園氣息。坐在房前，春雨綿綿，透過雨霧可以看到廣袤的田野、麥田，使人心曠神怡，無比輕松。
一天中午，我在鄉下的家里吃飯，姑姑親自下廚。看著她熟練地拾柴，點火，燒菜，我想：這種傳統的燒菜方式燒出的菜一定十分好吃吧！果然不出我所料，當各種豐盛的菜肴端上餐桌后，大家頓時如風卷殘云般吃將起來，一會兒工夫，菜肴被席卷一空。十幾分鐘后，我挺著脹得發圓的肚子離開了餐桌。
踏著參差不齊的野草，我來到了田野上。一群小雞在母雞的帶領下也在這里找蟲子吃，母雞發出“咕咕”的聲音，好像在不停地說：“吃吧！吃吧！盡情地吃吧！”我在田間的田埂之間來回地跳躍，高興極了。田埂兩邊生長著許多不知名的野花和小草，一直向田野深處延伸過去，將綠色的田野分割成不同形狀的方格。漫步在田埂上，仿佛行走在綠色的棋盤間，真的有不一樣的美的享受。
故鄉的風光美不勝收，給人以“人在畫中游”的感受。故鄉人充實、忙碌的生活，也給我留下了難以磨滅的印象。在這里，只要用心去感受，每天都會有一個嶄新的畫面展現在眼前。有三五成群的人們彎腰插秧的情景，有村姑們拎著水桶去河邊洗衣的場景，還有小朋友們圍著稻場做游戲、追逐打鬧的身影。。。。。。
我愛故鄉美麗的風光，也愛這里美好、樸實的生活！
五年級故鄉作文 篇6
轉眼已經過了20年了，我10歲時就已經離開家鄉，現在，我已經是一位國際小有名氣的服裝設計師了。看到月亮一天天圓起，我知道中秋快來了，就決定回一趟家鄉看望父母。
我踏進瞬間轉換機，把去的地方告訴它，它便載著我出發了。我在途中一邊欣賞美景，一邊贊嘆現在的科技盡然如此發達。我的故鄉原本群山環繞，可現在全是水，還很清澈；以前的房屋都是用磚頭蓋的，可現在的房子都是一朵朵很大很大的花，有玫瑰、月季、菊花、薔薇等。
突然間，瞬間轉換機停了下來，因為已經到我的家了——一朵藍色的矢車菊。我正在想要怎么過去，誰知一片花瓣落了下來，就像一座橋一樣，我順著花瓣向前走，看見我的機器人沫沫，沫沫說了聲：“主人，您要去哪，只要坐上我就能到。”語音剛落就變成了一顆凳子。我坐上去說：“去客廳。”嗖的一下，我已經站在客廳里了。我坐到沙發上，覺得口渴了，就對沫沫說：“給我一杯果汁。”沫沫按動了它身上的一顆藍色按鈕，一杯果汁就從它的肚子里出來了，真方便！
中秋過后，我準備回到我工作的地方去了，家鄉的變化我一輩子也不會忘記，真不知下一次回家時又會變成什么樣，社會的發展真快呀！
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