【熱門】五年級(jí)班級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)班級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
在我們這一班，有活潑的、有安靜的，還有平常都不講話，跟某些同學(xué)在一起才會(huì)聊天的，各種個(gè)性的人都有。但是我們都快樂的一起生活，很少爭(zhēng)執(zhí)吵架，在對(duì)外競(jìng)賽時(shí)也會(huì)全力以赴。
我們這一班，活潑的人很多，其中一位能使原本枯燥的課，變得有趣些。他很受同學(xué)的歡迎，有時(shí)有同學(xué)亂講話，他就會(huì)模仿老師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。只是有時(shí)上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅?cè)啵７吕蠋煹目陬^禪，被老師處罰。
還有一個(gè)功課很好，不愛講話，可是和一些同學(xué)在一起，她就可以聊得很開心。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時(shí)候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實(shí)也很活潑，只是在家中或是一些同學(xué)面前，才會(huì)把她的個(gè)性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同個(gè)性的人聚集在一起，難免會(huì)經(jīng)歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力，我們班在一次都沒有練習(xí)的情況下去比賽，雖然每個(gè)人都很盡力地去跑，可是還是輸?shù)煤軕K。大家傷心地回教室吃午餐，但有一群人還是很生氣，不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯(cuò)，而且大家都盡力了，不用那么生氣。可能是我們班的個(gè)性太好強(qiáng)了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就生氣！
每個(gè)人的個(gè)性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況我們要在一起三年呢！其實(shí)我們班一直都是一個(gè)快樂班，平時(shí)很少吵架，只要比賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏，我們班是向心力很強(qiáng)，時(shí)時(shí)洋溢歡笑的班級(jí)。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭，在別人看來很普通，但在我看來卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧，我班最黑的那個(gè)男孩，我們都把他叫“黑子”，說實(shí)在的其實(shí)他并不黑，只是我們一個(gè)取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí)，也非常的自戀，呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候，班上很亂，而且他也在說話，我就死死的盯著他，他也無所事事的說道："你是不是覺得我很帥!"我說："那道沒有，我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇，一個(gè)叫阿杜，其實(shí)阿杜不是她真名字，只不過她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩，他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻，我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí)，沒想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹，我們相處得很好，也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈，今天老師說要舉行奧運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽呢！哈，對(duì)了，我拿個(gè)數(shù)碼相機(jī)去把場(chǎng)面拍下來吧。我飛身奔向教室，拍下珍貴的一幕一幕吧……
第一張：
環(huán)顧四周，我的目光聚集在黑板上，黑板中間畫著一個(gè)大大的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國印·舞動(dòng)的.北京。“喜迎奧運(yùn)”幾個(gè)大字鮮紅奪目，周圍加以國旗，鮮花點(diǎn)綴，好漂亮啊。聽我們才女郝萌說：“你們知道嗎？北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)‘京’字代表了中國五千年來的文化，代表了中國歷史上的第一次奧運(yùn)會(huì)，同時(shí)也讓北京舞動(dòng)起來。”不愧是我們班的才女，好棒啊——喀嚓。
第二張：
參賽隊(duì)員出場(chǎng)了，他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意，凌峰隊(duì)的隊(duì)員是郝萌，虎繼威，陳奕仁;龍虎隊(duì)的隊(duì)員分別是:馮梧桐，徐琪，孔祥禎。他們雙方胸有成竹，熱血沸騰。下面的啦啦隊(duì)隊(duì)員也熱血沸騰，又是鼓掌又是呼號(hào)：“凌峰，凌峰，永爭(zhēng)先鋒。”“龍虎，龍虎，生龍活虎。”哇，好振奮人心啊！——喀嚓。
第三張：
比賽正式開始第一輪是必答題，裁判出給徐琪的題是：“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰？”過了兩三秒之后，我心里想，哈哈也不過如此啊！“是伊菲圖斯！”徐琪胸有成竹的回答，立即贏得掌聲陣陣。第二題：“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰？”“是，是，是國際奧委會(huì)第二任主席——顧拜旦。”不錯(cuò)，真是太棒了。郝萌長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，拍拍胸口，心里七上八下緊張極了！——喀嚓。
第四張：
這次是我們隊(duì)員的搶答題，裁判出來第一題：“國際奧委會(huì)的第一任主席是誰？”場(chǎng)上鴉雀無聲，誰都沒舉手，放棄，可惜，可惜是也。第二題：“奧林匹克日是哪一天？”哈，也太簡(jiǎn)單了。董笑寒飛快的舉起手來，卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日！”不錯(cuò)嗎！——喀嚓。
第五張：
凌峰隊(duì)和龍虎隊(duì)以210分：140分贏得了冠軍，他們得意洋洋，但是比賽重要的還是參與嘛！龍虎隊(duì)并不氣餒。兩隊(duì)隊(duì)員緊緊地握手，熱烈的擁抱，好感人啊！——喀嚓。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
我們的班級(jí)就像一個(gè)巨大的萬花筒，往里一瞧，五彩繽紛，變化莫測(cè)，什么樣的同學(xué)都有。
飛毛腿瘦竹桿
課間，老師抱著一打作業(yè)本走進(jìn)教室。突然，一個(gè)瘦瘦的身影閃到了老師面前，熱情的接下了本子，大聲地說：“老師，我?guī)湍l(fā)本子吧！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)“瘦竹竿”百米賽跑的速度飛快地在桌椅間穿梭，不一會(huì)兒就把三十幾本本子全都物歸原主了。上課鈴響了，體育老師帶我們到操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽。“瘦竹竿”在起跑線上做出了準(zhǔn)備動(dòng)作。“預(yù)備——跑！”，老師一聲令下，“瘦竹竿”便像離弦的箭一樣沖了出去一下子超過了周圍的所有對(duì)手。他飛奔過終點(diǎn)線，換來了同學(xué)們的陣陣掌聲。你想知道這個(gè)“飛毛腿瘦竹竿”是誰嗎？他就是我們班的任洲昊。
“活”字典
課間，教師的一角開始變得吵吵嚷嚷，原來大家在一起討論作業(yè)中的難題。坐在“人堆”中心的人正是我們班的“語文小博士”——陳譯萱。小陳悠閑自得地坐在座位上看書，任憑身邊的人在那兒口若懸河，講的唾沫橫飛，她始終都是一副鎮(zhèn)定自若的樣子。每當(dāng)有人遞上了一本本子，問小陳某個(gè)字該怎么讀或怎么寫，她只是側(cè)過頭，淺淺的瞥一眼，就能馬上知道答案，并對(duì)答如流。上課了，人群散去，老師再教新課的過程中在黑板上寫下了一個(gè)生字。全班一時(shí)竟沒有一個(gè)人能說出這是什么字。小陳低下頭思索著什么，忽然，她的眼睛一亮，舉起手報(bào)出了答案。同學(xué)們對(duì)小陳豎起了大拇指，老師也向小陳投來了贊許的目光。好一個(gè)“活字典”啊！
一條在書海里游泳的魚
課間，教室里的同學(xué)們有的開始打打鬧鬧，組成了“打鬧派”；有的安安靜靜地坐在座位上看書或做作業(yè)，組成了“文靜派”。而我們班的“小書蟲”高歆然當(dāng)屬“文靜派”的代表之一。你看，這會(huì)兒她正在看書哩！小高捧著一本文學(xué)名著，正津津有味地看著。她時(shí)而皺起眉頭，仿佛發(fā)現(xiàn)了故事中的疑點(diǎn)；時(shí)而憤怒地一拍桌子，好像在為主人公的遭遇而打抱不平；時(shí)而傷心地抽動(dòng)鼻子，被書中的某個(gè)情節(jié)所觸動(dòng)；時(shí)而嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑，好像對(duì)故事的圓滿結(jié)局而感到滿意。小高在無窮無盡的書海里暢游著，完全沉迷于其間，連同學(xué)叫她都沒有聽見。他如饑似渴地從書海中汲取知識(shí)，汲取一行行文字的精華，真是一條在書海里游泳的魚！
萬花筒有色彩斑斕的圖案，班集體也有各種各樣的同學(xué)。“班級(jí)萬花筒”的精彩還在繼續(xù)，請(qǐng)不要錯(cuò)過哦！
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
在我們這個(gè)班里，有許許多多的“奇才”，像文壇奇才、金嗓子、運(yùn)動(dòng)健將、幽默大王，下面由我來向大家介紹：
運(yùn)動(dòng)健將——李文風(fēng)
李文風(fēng)是何許人也，此人身高1米六，打籃球?yàn)槿昙?jí)第一，某日，竟要與體育老師比。到了比賽那一天，我等將操場(chǎng)圍的水泄不通，只見吾李哥氣勢(shì)洶洶的向老師靠近，體育老師悠然自得，仿佛早已勝券在握，李文風(fēng)首先發(fā)球，只見他攻勢(shì)凌厲，打得體育老師節(jié)節(jié)敗退，最終以0：8結(jié)束比賽，我等皆為狂喜，為李文風(fēng)喝彩。
幽默大王——李科
為何稱此人為幽默大王，皆因打趣，搞笑，全為此人特長(zhǎng)，現(xiàn)舉一事為大家說明。
某日，吾師因?yàn)橛屑笔聸]來，讓我等上自習(xí)，我等在老師走后開始討論“國家大事”，這時(shí)李科站出來說：“今日不知大家聽沒聽說過一支歌。”我等問曰“什么歌？”李科放開了嗓子，唱曰：“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校，老師不知道，點(diǎn)上火，趕緊跑。”逗得我等皆為大笑，正失色間，發(fā)現(xiàn)吾師已站在門口，老師一聲怒吼：“唱啊，繼續(xù)唱。”后果可想而知，李科挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。
怎么樣，我們班的兩大“奇才”好不好，除此之外，本班還有別的奇才、怪才、歪才，歡迎來本班參觀。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇6
八點(diǎn)多鐘，我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，每個(gè)人的那顆心似乎都在懸著，每一個(gè)人都在為鄭嘉琪擔(dān)心著。熱心的家長(zhǎng)們、老師們甚至校長(zhǎng)也都一起出動(dòng)，尋找鄭嘉琪。好在晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候終于有了鄭嘉琪的消息，也最終確認(rèn)找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來。
第二天，我們班級(jí)因?yàn)檫@件事開了一次討論會(huì)，原來鄭嘉琪是因?yàn)闆]有完成作業(yè)而害怕被媽媽懲罰，所以才去了他的姑姑家。我們班的同學(xué)對(duì)此有各種各樣在想法：有的同學(xué)認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的錯(cuò)誤導(dǎo)致的；有的同學(xué)卻認(rèn)為是鄭嘉琪的不對(duì)。
肖一雄站起來大聲說：“我認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的不對(duì)，孩子沒有完成作業(yè)或者犯了錯(cuò)，媽媽應(yīng)該耐心教導(dǎo)他，而且根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，使用家庭暴力是犯法了，嚴(yán)重的是要被拘留的”。
馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業(yè)，他的媽媽會(huì)懲罰他嗎？”
宋頡也說：“可是我認(rèn)為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯(cuò)，鄭嘉琪錯(cuò)在不該離家出走，他的媽媽錯(cuò)在不該使用家庭暴力”。
我個(gè)人認(rèn)為宋頡的觀點(diǎn)沒有錯(cuò)，而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學(xué)們呀！因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)有愛的小五班也一定會(huì)幫助鄭嘉琪的。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇7
今天是星期五，我們的宋葛軍老師心情本來很好的，可是，“你干什么，不想活了，你動(dòng)我干啥”聽！我們班的刁艷麗又和王瑞含吵起來了。唉！這對(duì)冤家什么時(shí)候才能和平呀。
沒辦法，宋老師只能去維護(hù)正義，制止他們吵架。可是，宋老師越是制止越厲害，王瑞含還拿起了鉛皮往刁艷麗手上畫，一道大口子在刁艷麗的手上顯現(xiàn)出來。宋老師見這個(gè)情景，大發(fā)雷霆，同學(xué)們看見老師生氣了。趕緊回到座位。宋老師也像唐僧一樣念起了緊箍咒，把王瑞含好一個(gè)批。又叫來了刁艷麗的家長(zhǎng)，把她送到醫(yī)院。這讓我想起了一年級(jí)的時(shí)候，王日樊和尤心怡剛來不到一個(gè)月就看人家刁艷麗不順眼，就“鷹爪，鷹撓。”的打人家。把刁艷麗打的屁滾尿流。都不敢上學(xué)了。唉，我們班的戰(zhàn)爭(zhēng)從一年級(jí)就沒有停止過。就算能讓他們停戰(zhàn)一個(gè)星期也好呀！
刁艷麗去了醫(yī)院，我們班才平靜下來。不過，安寧不到兩節(jié)課，刁艷麗又回來了，她還埋怨道：“你看你給我劃得，疼死我了。”戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā)，這次竟然讓高校長(zhǎng)給聽見了，尤心怡看見了，知道大事不妙，匆匆跑去廁所，我也跟著去了。后來聽玉秀說：“高校長(zhǎng)把他們倆給皮蛋炒肉了，還給我們班扣了5分班級(jí)分，丁老師一聽，直接火冒三丈，說如果以后他們?cè)谶@樣，就扣他們一人10面動(dòng)車獎(jiǎng)?wù)录由献鳂I(yè)雙倍。”我一聽立刻嚇了一大跳，作業(yè)本來就超多，現(xiàn)在又雙倍，那不的累個(gè)半死呀！
看來他們也怕了，整整一天都沒有再次打架，讓我們平靜的度過了一個(gè)美好的下午。
回到了家里，剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，王艷麗就給我打電話。說王瑞含給她打電話跟她鬧。我一聽驚得我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒，他們竟然學(xué)校里打，在家里還打電話鬧，依我看，他們都可以參加吉尼斯世界紀(jì)錄得上冠軍了。
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