五年級微笑作文

時間：2021-11-13 18:39:36 五年級作文我要投稿

關于五年級微笑作文匯總六篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級微笑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關于五年級微笑作文匯總六篇

五年級微笑作文篇1

　　“未來一周將發布霧霾黃色預警，市民出行請注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻，隔開了藍天，隔開了清新空氣，將我們置于一片煙塵之下，停止了一切戶外活動，手足無措地滯留在原地，像是被縛住手腳一般動彈不得，所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續到何時呢？走到窗邊，我陷入沉思……

　　倏地，一縷暖陽像是利劍一般穿透了陰霾，穿透了每個人的心靈，將明亮與溫暖傾倒向整片大地，填滿每一處角落，讓萬物披上一層生命的光輝。空氣中的煙霧消散凈盡，充斥著清新淡雅的花香，清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥鳴再一次響起，縈繞在身邊，編織出一個溫馨美好的夢境，載著無限光芒。

　　天空此時成了一片蔚藍的海洋，清純透明，似無瑕的寶石。微風送著一片片白帆遠航，寄托著無數夢想。天邊掛起了一條彩虹，明媚驚艷，美得讓人心醉。仿佛是藍天露出了久違的微笑，也仿佛是自然與我們無聲的交流……將這一切盡收眼底，我也綻放了一個發自內心的微笑。

　　“滴滴——”一個不合時宜的聲音將我喚醒。剛才的一切，原來只是一場夢啊！雖然如此，夢中的微笑卻深深印在了我的腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市，我想我們應該行動了！驅趕霧霾，凈化環境，為了大自然，為了人類，也為了那一份夢中的微笑！

五年級微笑作文篇2

　　微笑，給予人享受;微笑，給予人溫暖;微笑，給予人自信。

　　萬里無云，我獨自走在大街上，我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走著，四處張望，希望能找到媽媽的身影。在人流中，我逆向而行。“嗯?前面那個人是……”我鎖定目標，細細打量。衣服和媽媽的很像，右手上同樣拿著一個皮包，一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂，“媽媽!”我信心十足的喊著，不會錯的，她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她轉過頭，不是媽媽，這位姐姐十分溫柔地問我：“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時紅得像蘋果一般，支支吾吾地說：“姐姐，對不。。起，我認錯人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來，對我說：“沒事的。”見我身邊沒人，姐姐有點兒好奇地問：“你家長呢?你走散了么?”我呆了一會兒，猶豫著，該不該告訴她?我看著這個姐姐，而她，只是在微笑。她應該不是人犯子吧。良久，我老老實實地點點頭，姐姐蹲了下來，關切地說：“知道你媽媽的手機號嗎?”我又一次點頭，姐姐把手機掏出來，送到我的面前，說：“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝，隨即，接過手機，說：“謝謝姐姐!”

　　十分鐘過后，親“耐”的媽媽找到了我，十分感激的對姐姐說：“謝謝啊。”那位姐姐則微笑著說：“不用的!”

　　微笑能消除彼此的隔閡，拉近人與人之間的關系，讓我們帶著微笑出發，拉近彼此的心。

五年級微笑作文篇3

　　記起來，那件事兒已經過去了許久，可我依然記憶猶新。

　　那時，我的科學成績不好，于是在科學學習上遇到了困難，同學們在關于科學的實驗中都不讓我做，怕我會把整組的實驗給搞砸了，就象那次。

　　我們去實驗室里，要測試橡皮泥在水中的沉浮，他們讓我做一個最簡單的活——將橡皮泥夾起來，可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時機，從而錯過了“戰機”，使橡皮泥變得滑溜溜的，怎么也變不了形。同組的人都埋怨我，有的更過分，居然說：“我們組怎么會有你這種笨手笨腳啥也不會的人呢？”

　　這時，望著窗外，那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀，陰沉沉的天，仿佛在為我傷心，連太陽都躲在烏云婆婆的身后，默默地哭泣。我的.心里酸酸的，眼淚一不小心便會奪眶而出一般。這時，我突然想到了藺相如對待廉頗、重耳對待曹共公、齊桓公對待管仲時他們的豁達。我想，我為什么不可以也豁達一些呢？

　　于是，我并沒有向以往那樣，怒氣沖沖心不甘地對待同學，而是選擇用微笑去回敬，用善意去感化，用寬容去對待他們。慢慢的，他們開始幫助我，告訴我應該怎么去做，于是我的科學成績終于有所好轉了。

　　是啊，在人生的旅途中，終究不可能一帆風順，如果每件事都用怒氣、用眼淚去對待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通暢，旅途更美好！

五年級微笑作文篇4

　　媽媽總有一個習慣，她喜歡在季節交換時把家里的衣物理一理。而這時的我，便無所事事地看起書來，或者停會兒看著媽媽整理，媽媽的動作總是那么嫻熟，那么流暢。

　　媽媽理著理著，突然對我說：“妞妞！你看，你小時候用的小方巾！”媽媽的言語既興奮又祥和，而我也聽到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節整理時都要把我小時候的衣服整一遍，雖然本來就是整好的。我放下手中的書，看著媽媽手中的舊了的藍色小方巾，色彩不再鮮艷，舊得很柔和，湊上去聞聞，一陣陣香味猶存。這時的媽媽一邊用手背蹭著方巾，一邊沉浸在我兒時的回憶之中……

　　“這塊方巾，你還記得嗎？你小時候，我把它別在你衣服上，你玩得滿頭的大汗，不開心的淚水，吃東西弄得臉上嘴上都是，就用小方巾給你擦，看你在我面前顛兒顛兒地跑，真像一只美麗的蝴蝶。”說著媽媽又拿起一塊紅色的方巾，“這條方巾是六歲時用的，我特意用紅線繡上字呢！”媽媽開始絮絮叨叨起來。

我無法回答媽媽的話，因為媽媽說的我都不記得了，取而代之的是現在感興趣的玩具，時尚的游戲和一些還算是很喜歡的書籍。況且現在手帕呀方巾呀也不流行了，取而代之的是紙巾，輕輕一擦，質感又好，還有隱約的一些香味，然后就可以扔了，非常方便。若不是媽媽提醒，我實在不記得這些曾屬于我。但是面對媽媽帶著微笑，享受回憶，我也不忍心打斷媽媽的敘述，而我仿佛又記起些什么來。媽媽生活中經常找鑰匙、手機在哪里，卻又如數家珍般道出我的點滴。媽媽就像我成長歲月中的收藏家，永遠走在我的后面，拾起我成長中的美好光陰，儲藏在媽媽的記憶里，成為媽媽溫馨的微笑。

　　有溫熱的淚水在眼中涌出，我很感動，那些小小的方巾，很容易被遺忘在記憶的角落里，而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長的幼年趣事，我問媽媽：“媽，你怎么還記得那么多呢？”媽媽猶豫了一會兒，微微笑了，那微妙的神情，讓我想起了從小到大，媽媽對我的微笑，鼓勵的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說：“怎么會不記得呢？”記憶不是方巾的價值，而是母愛的體現，微笑恰恰留在這樣的記憶深處。

五年級微笑作文篇5

　　7月18日，對于其他人來說是一個平凡的一天，但對于我來說，是一個接受挑戰的日子，因為我們今天要參加“晨光運動會比賽。”

　　早晨，我早早地來到了學校門口集合，十幾分鐘后，在耿老師的帶領下，我們坐車來到了油田二高。比賽項目有：跳遠、扔實心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項目發揮還可以，現在迎接我的是400米比賽，裁判一聲令下：“各就各位，預備——跑！” 我們像離弦的箭一樣，飛了出去。跑道上運動員們爭先恐后，你追我趕，剛開始我的腿非常有力，輕易地超過了一名又一名，大半圈過后，我的雙腳像灌了鉛似的，越來越慢，越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上，我大口大口地喘著粗氣，嗓子火辣辣疼起來，好想喝口水，在離終點50米時，我渾身沒勁了。這時，耳邊傳來老師和同學的聲音：“加油！加油！”是他們的鼓勵給了我力量，頓時我的雙腿又充滿力氣向終點沖去。

　　這次比賽，我取得了第二名，雖然沒有拿到第一，但是我已經很開心了，臉上露出了燦爛的微笑，這不是一般的笑，是一種自信和勝利的微笑！