五年級寒潮來襲作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級寒潮來襲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寒潮來襲作文1
“呼--呼--”西北風敲著窗戶，發出一種古怪的聲音。奇怪，星期四的上午還是個溫暖初秋的感覺。可到了晚上，北風呼嘯，傾盆大雨無情地打在玻璃上，每一次擊打的聲音都是那么猛烈，好像感覺有人要闖進來似的。
第二天，一走出家門，就感到冬天已經來到。在去學校的路上，風使勁地往我臉上刮，猶如刀割。過了一會兒，臉似乎沒有一絲熱氣，口中呼出的氣竟能看見，仿佛是爸爸口中吐出的煙氣。再用手去摸，只能感覺到臉像冰一樣冷。兩旁的樹被風吹得使勁地搖著樹葉，還有的樹葉在半空飛舞，行人匆匆地走在馬路上，有的人戴著帽子，有的戴著口罩，有的干脆一路小跑……
哆哆嗦嗦地上了一上午的課，終于要放學了，一走出教室就感到冷風直往身體鉆，接孩子的媽媽們真可謂“千姿百態”，有的跺著腳取暖，有的手里拿著給孩子的棉衣，有的躲在墻角，改了平日里爭先恐后的熱鬧勁。今天，這些愛美的美眉們都要了溫度，不要了風度，我的目光四處搜尋著來接我的媽媽，看見了在那邊躲著吶。我重新調整一下背書包的姿勢好走得快，一伸手才發覺自己的手已經沒有知覺了，僵硬了。冷風把我的手吹得通紅，也在微微發抖。這寒潮來得也太突然了，我們都沒準備好呢!可是有什么辦法呢?真是“天有不測風云”呀!
晚上，我打開電視收看新聞:河南地區下了暴雪，直沒過膝蓋，這暴雪還把一座小學的食堂給壓垮了，在食堂就餐的三名兒童不幸遇難……
寒潮來得真猛，真快啊!大家都在忙著作御寒的準備，商品店里的阿姨把剛進來的羊毛衫無奈地收藏起來，又風塵仆仆地去進羽絨服等。看來，我們也要告別秋高氣爽的秋天了，白雪皚皚的冬天已向我們走來。
五年級寒潮來襲作文2
俗話說“三九四九冰上走”，現在正值四九，又恰逢北方冷空氣來襲，溫度急劇下降，使原本不怎么寒冷的江南變得寒風刺骨，很快進入了速凍模式。
這不，今天早晨我在小區里散步，冬日的暖陽照在臉上雖然溫暖，可是在風刮過后卻依然感到絲絲寒意。原本鳥語花香的小路如今卻是一副破敗景象：銀杏樹的樹葉早已落空，只留下干枯的枝干在狂風中搖曳，像一位垂垂老矣的長者，仿佛風再刮猛烈一點，那枝干就會被吹斷；地上星星點點地分布著幾天前被冰凍的落雪，一眼望過去好像人跡罕至，走著走著還差點滑了一跤；兩邊的灌木叢上也殘留著點點雪花。耳邊不斷傳來陣陣北風刮過的`聲音，寒風好像無孔不入，灌入我的衣服中，我不由得抖了抖身子。
再往前邊走，我來到一條小河邊，小河早已被冰封。冰面凹凸不平，我用手觸碰冰面，冰面絲毫不為其所動，看來冰面實在是堅固。一些孩子不顧這肆虐的寒風，大膽地嘗試在冰上行走，他們嬉笑著，玩耍著，從他們的臉上完全感受不到冬天的氣息。
順著小路走出小區，來到大街上，這里又是另一番景象：馬路上，一輛輛汽車來來往往，車中的人在空調中絲毫不覺窗外的寒氣逼人；公交車站旁那些等車的人個個全副武裝：有的用帽子和圍巾將自己裹得嚴嚴實實，有的不停地用嘴呵氣將手焐熱，有的將手插在袋里渾身依然忍不住得發抖……他們都迫不及待地等待著，盼望自己想乘的公交車能快快到來；路旁那些騎電瓶車的人迎風而行，他們更加艱難的在路上穿行，希望能快點到達目的地免受風的侵襲。
面對著這寒潮，我不由得嘆息道：“天真是太冷了。”
五年級寒潮來襲作文3
看著手機飛信天氣預報“-9℃”的醒目字體，我不禁大跌眼鏡。冬似乎采用了“厚積薄發”的策略，先前一直在深藏不露地閉門修煉，此刻“一鳴驚人”，以寒潮彰顯它的功力。
窗戶上也留下了它的足跡——窗玻璃上開滿了美麗的冰花。遠看，似百鳥朝鳳，大大小小的鳥兒在窗上展翅，翅如綢緞，光滑柔美；近看，似一尾尾金魚兒，飄逸著薄如蠶絲的碩大魚尾，深情款款地暢游著。用指尖輕觸窗子，一股涼意泛起——究竟是冬的杰作。我下意識迅速縮回手指，真正是“冰冰涼，透心涼”。
出門，盡管我已將自己包裹得跟粽子似的，還是被一縷刺骨的寒風毫不留情地攻擊了臉蛋。我將帽子扯了扯，圍巾遮住了半邊臉。似乎連空氣的色調都變成了冷色，周圍沒有半毫生命的暖色——樹木的葉子本就讓這肅殺的季節給摧殘，落了。原本就單調的枝干此時還綴上了一串小冰凌，蔫蔫的，失去了原有的遒勁。本就冰冷的金屬高樓——垂直、有棱有角，那冷冰冰的氣息在寒潮中愈發猖狂了。
小區的柏油路上結了一層透明的冰，成了天然的溜冰場。車輛和行人走在上面都得小心翼翼的。爸爸的車在雪與冰的夾擊下已然成了車雕，車屁股上還結了幾串有趣的小冰凌，剔透而精致。我費勁地拔了半天車門，“刺啦”，頑固的冰終于松了手，我才如釋重負般迅速鉆進車中，但迎接我的卻是與車外毫無二致的寒意。
街上行人皆是行色匆匆，神情落寞，像這季節一樣木木的，似乎一心只想著盡早逃離這寒潮橫行的室外。
午時，微暖的陽光終于開始揮灑自己的溫度。冬日的暖陽是送給萬物最好的慰藉，陽光所到之處，驅散了寒的陰霾，融化了寒的惡作劇——冰。一切又變得金光熠熠，欣欣向榮。觸摸陽光，立即有一抹溫暖在指尖綻放，在心頭彌散。仿佛是冰封中的幼苗，葉尖觸到了一縷陽光。于是，暖的喜悅、美好，取代了寒的恐懼、萎縮。生命在陽光下盡情彰顯活力，眼前，又成為了一片溫暖的海。
寒如難，暖如喜。人生歷經磨難才能在成功的陽光下熠熠生輝。
吃過晚飯，我們一家三口聚在一起玩起了牌游戲。嬉鬧聲驅走了寒冷，其樂融融的幸福成為了嚴寒中的小太陽，點亮溫暖與幸福。
寒潮來襲時，或頑強面對，等待“寒流過后的暖陽”；或用溫馨和幸福點一盞最亮的燈。
五年級寒潮來襲作文4
上個星期日晚上，氣溫急速下降，我看天氣預報說：“一股寒流將襲擊我省，請大家注意保暖。
星期一早晨，我一起床就看到窗戶上結了一層厚厚的冰花。我打開窗戶一看，呀！外面滿天飛舞著潔白的雪花，迎面撲來一陣寒風，我不由得打了個哆嗦，趕緊關上窗戶。
吃過早飯，爸爸開車送我上學，一出門，寒風吹到我的臉上像刀割一樣疼，我趕緊上了爸爸的車，路上，我看到房頂上、樹上、地上到處都是積雪，積雪雖然不厚，但天氣卻十分寒冷。人們都穿上了厚厚的棉衣，戴著帽子、口罩、手套，捂的嚴嚴實實，胖胖的，像一個個小企鵝。有的打著傘，有的穿著雨披，慢慢地走著，就怕一不小心滑到了。
來到校門口，我下了車往教室走，我感到整個身子涼了一大半，雙手通紅，臉蛋冰涼，覺得手腳不聽使喚了，到了教室，一會兒才暖和過來，下課時，都不敢出門了。
放學了，路面上已經結了一層厚厚的冰，像鏡子一樣明亮光滑。我和媽媽小心翼翼的走著，可是沒走多遠我不小心滑到了，摔了個四腳朝天，疼得我差點就哭出聲來。我對媽媽說：“我不喜歡這樣的天氣，太冷了，太難走了”。媽媽說：“這樣的天氣能鍛煉我們的意志，以后遇到困難才不退縮，雖然它給我們帶來一些不方便，但是大雪可以把害蟲和病毒凍死，使來年的莊稼長得壯實，讓人們的身體更加健康”。聽媽媽說完，看著到處裹著美麗的銀裝，想著堆雪人，打雪仗給我們帶來的樂趣，我感覺身上沒那么冷了。
我不怕冷，因為它使我能在今后的道路上變得更加勇敢和堅強。
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