關(guān)于五年級科幻作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級科幻作文9篇，歡迎大家分享。
五年級科幻作文 篇1
毛毛蟲安安是一條可怕的蟲子。它的身上有五顏六色的花紋，還有許多密密細細的剛毛，大家都不敢和它玩。
安安很孤獨，它便在樹枝上給自己做了一個繭子，躲了起來。經(jīng)過很多天，安安出來找吃的，它悄悄從繭子里出來，一不小心，從樹枝上滑了下來，它大叫一聲：“啊！”突然，它飛了起來！安安很驚奇，但是，它怕掉下去，到了小溪旁邊，才慢慢地落了下來。它朝溪水的倒影里一看，哇！竟然有一只美麗的花蝴蝶，這難道是自己的影子？原來我不是一條可怕的毛毛蟲，而是一只五顏六色的花蝴蝶呀！
花蝴蝶安安吃完東西到森林里去，到處有羨慕的眼光看著它，還有一陣又一陣的感嘆聲：“啊，它可真美吶！”安安很開心。晚上安安參加森林舞會，它的舞姿很優(yōu)美，很多動物都邀請它一起跳舞，安安欣然同意和它們一起翩翩起舞，一直到很晚。
安安真開心！
五年級科幻作文 篇2
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個人。覺得很無聊，就打開了電視，電視上發(fā)布了一條通知，寫道：地球上已經(jīng)沒有人類了！右下角是聯(lián)合國！地球上既然已經(jīng)沒有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢？難道這通知是給我的？正當我思緒萬千時，突然響起了一陣敲門聲，我想起了那通知，是誰在敲門呢？
我想來想去，還是開了門，站在門口的那人把我嚇了一跳，三個眼幾個沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口，外星人嘰里咕嚕的說了一大段話，我正百思不得其解時，卻被外星人手里的一個機器吸引住了，外星人把那機器放在我的面前，我看到了一段話：我是來自冥王星的阿波羅，聽說你們地球就剩下你一個人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說：“好啊！好啊！”
我和阿波羅上了飛碟，半個小時就到了冥王星。下了飛碟后，阿波羅給了我一個耳機，帶上耳機后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解，這時，機器后到了一條通知，阿波羅告訴我說：“你們地球所有人都出現(xiàn)了，你可以回家了”，“那你的飛碟……”，“沒事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來，正如我們悄悄的離開……
五年級科幻作文 篇3
20xx年除夕夜，我正在檢測我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請我去太空天文臺做客。
我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個小長筒，是兩盞特殊的燈。當科學(xué)家在宇宙中探測的時候，輕輕一按那個小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當科學(xué)家在飛船上探測的時候，如果突然遇到了危險，它就會自動發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系，免去了使用接收器或接收機。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠鏡自動升降架，當科學(xué)們在勘測忙不過來的時候，只要用腳踩一下電鈕，望遠鏡就可以自動地旋轉(zhuǎn)、升降，以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時準確地拍攝下來。
看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測的科考人員。心想：或許有一天，我們也會到這里工作呢！
五年級科幻作文 篇4
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明電子警犬，電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人，這樣警察就輕松多了。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明神奇藥丸，讓病人吃下它，幾分鐘后病人就會好起來了。
我還要發(fā)明K人棒，讓欺負人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味，我還要發(fā)明超級變錢機，幫助失學(xué)兒童重返校園，幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機，這樣一來塞特凱達斯大瀑布就不會枯竭了。
我還發(fā)明很多（此處省略一千個很多）如；電子棒。超級飛車。收縮小屋。動物感應(yīng)器。完能背包等等，我就不一一多說了，下次在說吧，拜拜。
五年級科幻作文 篇5
星期一早上，陽光明媚，空氣清新，爸爸開著新買的汽車送我去上學(xué)。誰知，車剛開到解放路，像往常一樣，又堵車了，各式各樣的汽車一輛一輛的，你跟著我。
我一看時間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時間了！”爸爸好像一點也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時，汽車兩側(cè)伸出了像飛機一樣的“翅膀”，四個車輪也縮進了車底下，神不知鬼不覺地不見蹤影，接著爸爸一踩油門，車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車在湛藍的天空中快速飛行著看到這一切，我情不自禁地拍手稱奇，爸爸一邊駕駛著汽車，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀的新型汽車，海陸空“三棲”，也就是說，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫，汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門口，我下了車，告別了爸爸，急匆匆地走進教室，剛好7：50幸虧沒遲到，我暗自慶幸。
五年級科幻作文 篇6
假如我會飛，我會飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽聽丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹，和月亮姐姐竊竊私語……
假如我會飛，我會飛到藍藍的天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽公公捉迷藏，太陽公公找不到我，氣得臉都漲紅了。
假如我會飛，我會飛到無邊無際的大海里，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……
假如我會飛，我會飛到遼闊的草原上，聽聽牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍的天空。
假如我會飛，我會飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國偉大的發(fā)明。
假如我會飛，我會飛到……
五年級科幻作文 篇7
一個人在家好無聊呀！這時，從天而降的一個大鐵箱子出現(xiàn)在我家門口，我正好想出去走走，正好被我給碰到了。
“你好我是克隆機器，有什么可以幫上忙的？”機器說話了，“我想克隆爸爸，不知道行不行。”“當然沒問題，不過要把你爸爸平時用的東西放進我的大嘴里，過一會，一個克隆爸爸就誕生了”“那太好了！”我去拿了爸爸平常喝水用的杯子，放了進去，一會兒，一個克隆爸爸就誕生了，他陪我玩電腦，陪我下象棋……我發(fā)現(xiàn)，他除了可以陪我玩之外，什么事都不會干。
“叮咚！”慘了，爸爸回來了，他們在一起會發(fā)生什么事呢？……
五年級科幻作文 篇8
假如我會克隆，我一定會克隆地球上的資源。
眾所周知，世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的消耗速度，就拿煤礦來說，挖出一塊少一塊，總有用沒的那一天，所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了，不是技術(shù)上難，而是世界上用煤燒火取暖的人實在太多了，只要讓這部分人不再使用煤爐，煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐，轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖，這樣既省煤又環(huán)保，真是一舉兩得。
水資源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想許多年以后，下的雨全是酸雨，農(nóng)作務(wù)死亡，人類被餓死……也許有人會說：“不是有水過濾系統(tǒng)嗎？”沒錯，可那能滿足全世界的胃口嗎？一個人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多噸，而克隆就不同了，克隆可以就挑干凈的水源，一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水，人們應(yīng)該把臟水專門倒在一個地方，再在旁邊建造一個污水處理場，這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。
假如我會克隆，我一定讓人類更好的生活下去。
五年級科幻作文 篇9
假如有一天我成為科學(xué)家，我就會用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現(xiàn)在，全球變暖是一個嚴重的問題，各國元首正在哥本哈根開會討論減少溫室氣體排放的'問題。如果我是一個科學(xué)家，我會發(fā)明一種不會改變?nèi)蜃兣乃幬铮梢愿淖內(nèi)藗兊暮粑绞剑�能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國的日本，因為地震等自然災(zāi)害所造成的經(jīng)濟損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“解除萬有引力機”將會降低這一損失。它可以使人、房子、動物等暫時處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復(fù)原樣，連一絲一毫都不會改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“醫(yī)生機器人”將會為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因為我們的宗旨就是要您健康，您的幸福才是我的目標。
假如我是科學(xué)家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實現(xiàn)的呢？假如我是一名科學(xué)家，那么所有的一切都會成為美好的現(xiàn)實。朋友們，我們相約那一天。
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