【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
施老師，她是我們班的班主任。從三年級(jí)就開始教我啦！在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋，教師的事業(yè)能不崇高嗎？
施老師有一頭長長的卷發(fā)，兩側(cè)別著兩個(gè)亮晶晶的發(fā)夾。她很關(guān)心同學(xué)們，認(rèn)真耐心地教每一位同學(xué)，讓我們很感動(dòng)。
記得有一次，老師正在講解《新語文學(xué)習(xí)》上的一道難題，我正要與同桌說與上課無關(guān)的事，施老師便朝我看了一下，她的那雙眼睛仿佛會(huì)說話一樣呢！她像在說：“陳妍，上課認(rèn)真聽講，不要開小差哦！這題有些難，會(huì)了嗎？”我立馬坐得端端正正仔細(xì)聽講。
三年級(jí)下學(xué)期，我的作業(yè)總是特別馬虎，很粗心，根本不愿意去檢查一下，所以造成了許多錯(cuò)誤，比如少一題沒寫啦、明明文中有卻也寫錯(cuò)啦、漏字啦……施老師讓我及時(shí)認(rèn)真訂正，教我以后注意。從那以后，我每次作業(yè)都認(rèn)真完成、仔細(xì)檢查了，很少再出錯(cuò)。此外，施老師還培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常用一些生動(dòng)的事例鼓勵(lì)我們做個(gè)好學(xué)生。
施老師對(duì)工作總是任勞任怨，敬愛的老師，您是我的良師益友，無論我以后到了什么地方，您都是我的好老師！我一定不會(huì)辜負(fù)施老師，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，不讓施老師操心。施老師，謝謝您
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我的姥姥家養(yǎng)著一盆海棠花，海棠花美麗多嬌，我來給你介紹一下吧。
海棠花的花瓣是粉紅色的，每片花瓣都象個(gè)“心”形，海棠花的花瓣上面顏色深，下面色淺，海棠花的花蕊是金黃色的，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
海棠花葉子的大小和三四歲小孩的手掌那么大，每片葉子的邊緣是鋸齒的形狀，海棠花葉子的顏色是墨綠的，葉子上的脈絡(luò)的顏色要比葉子本身的顏色稍深一些，你要是不細(xì)仔看，是看不到的。又細(xì)又長的莖是海棠花的軀體，莖的顏色是墨綠發(fā)紫的顏色，如果我能變能蜜蜂大小的小人兒，我就能在這棵海棠里過日子，既能遮風(fēng)也能擋雨，那是多么好的事情呀。
姥姥家的海棠花和別的海棠花不大一樣，冬天連莖都枯萎了，就剩下一堆土，其它的葉子什么也沒留下，記得第一次看到它全枯萎，以為它要死了，就想把它扔掉，可心一軟，手一懶就一直沒扔，結(jié)果等到來年開春，它居然又重新生根發(fā)芽了，而且花開得比別的早，凋謝的時(shí)間也比別的花早。
自從姥姥家有了海棠花，我每天放學(xué)回來都要看上它一會(huì)兒，看看葉子打沒打蔫兒，花兒生沒生蟲子，輕輕撥開來，看看是不又長出了新的花骨朵兒，鉆出了新嫩葉，每隔幾天我就給它澆點(diǎn)水，看著海棠花茁壯成長，我心里美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
正如一滴水可以折射出太陽的光輝，生活中的許多細(xì)微之處也可以透露出溫柔的`母愛。
母親經(jīng)常睡眠不足。有一天，媽媽正在睡覺，她突然想起來有很多衣服還沒疊好。于是她把一家大小的衣服都放在了沙發(fā)上。我正在房間里面看著一本課外書，那本課外書的題目叫做《親情故事》。午后暖暖的陽光射進(jìn)窗子里來，照在電視機(jī)旁的富貴竹，漂亮極了！媽媽疊著疊著，驚喜地叫起來：“心，你快出來看一下這幾件衣服！你還記得嗎？這條白色的裙子是我特意買給你的。”我靜靜地聽著媽媽的話語，不敢出聲。因?yàn)槲乙呀?jīng)什么都不記得了。她似乎已經(jīng)完全沉醉在美好的回憶中。“還有這條粉紅色的連衣裙，是你六歲生日時(shí)我為你定制的。唉，一眨眼的工夫，你就這么大了！”她輕輕地嘆了口氣，那聲里滿是慈愛。
我不敢看媽媽的眼睛，我真恨自己，為什么偏偏把這些美好的回憶給忘了呢？哪怕是一些零粹，模糊也好。那些衣服，被我穿后隨隨便便就扔了。是母親，悄無聲息地拾我遺漏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又視如珍寶般的藏著。這珍藏的，又何止是這些破舊的衣服啊！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我最喜歡吃雞蛋，于是媽媽讓我自己做，可我看著燒的滾燙的油鍋很燙，那里會(huì)自己做呀？媽媽說：“我給你做個(gè)示范，”你只要照著我的操作方法去做，就不會(huì)害怕了，聽了媽媽的話，我稍微放松些，在心里對(duì)自己說：“加油！”媽媽也在鼓勵(lì)我，讓我充滿了自信。
我照著媽媽的樣子先把幾點(diǎn)洗了洗，把鍋放在灶爐上，開火等鍋熱，再倒上油，油熱了，再打上雞蛋，當(dāng)時(shí)我太緊張了，一不小心，把半個(gè)蛋殼掉到鍋里，我緊張的叫起來：“媽媽，媽媽怎么辦？”媽媽很淡定的笑著說：“別慌，用筷子夾出來就好了，”說著把筷子遞給我，我在媽媽的再三鼓舞下，勇敢的把蛋殼夾了出來，然后手拿鏟子，雙眼緊緊的蛋殼，等雞蛋清變白，就拿著鏟子把雞蛋翻過來，大約過了一分鐘，雞蛋熟透了，我又拿起鏟子，把它盛放在面包上，倒上醬油，一頓豐盛的早餐就做好了，嘻嘻吃著自己做的早餐，心里別提多美啦！
通過自己煎雞蛋我明白了：“學(xué)做事要用心，堅(jiān)持到底，就能成功!”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我想，大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷希望地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說說我的想法吧！
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是每次我看到一本書的一點(diǎn)了，就去看下一本書了，就讓它做個(gè)美夢(mèng)，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊！但是現(xiàn)在我要改了，讀地越多，知識(shí)就越多嘛！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！