關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。
如果我是一位英語(yǔ)老師，我從小必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到非常豐富知識(shí)，這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生，把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真，課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說(shuō)話”，比如：英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)單詞，她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說(shuō)話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的單詞，有些同學(xué)不認(rèn)真，她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說(shuō)：“讀書(shū)不是為我讀，是為自己讀”。考試考?jí)牧耍⒄Z(yǔ)老師沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里？她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。
假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們，使這個(gè)教室活躍起來(lái)。
這就是我一個(gè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
人，都會(huì)有夢(mèng)想，而每個(gè)中國(guó)人，都有自己的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)是希望有個(gè)真正為人們服務(wù)的國(guó)家。
我想要那個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，不需要像美國(guó)那樣全球第一名，但要保障人們能安居樂(lè)業(yè)，不必大富大貴，但至少能給中國(guó)人一個(gè)遮風(fēng)避雨的家，能保證人民的溫飽，讓大家在我們的國(guó)家，過(guò)得幸福安康。
我想要那個(gè)團(tuán)結(jié)的中國(guó)，每個(gè)人、每個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，人人都真正有一顆堅(jiān)守祖國(guó)的心，堅(jiān)守我們都是中國(guó)人，堅(jiān)守一個(gè)中國(guó)的原則。不再總是表面痛罵外國(guó)，實(shí)質(zhì)卻崇洋媚外。
我想要那個(gè)溫暖的中國(guó)。中國(guó)不但是人口大國(guó)，更應(yīng)該成為有素質(zhì)的大國(guó)。社會(huì)能充滿溫暖，不會(huì)再出現(xiàn)流浪的老人，兒童沒(méi)有人照顧，人人不會(huì)因?yàn)槔娑サ赖碌拙�，能吃的放心，用的放心。
人民需要的不多，要的只是穩(wěn)定的生活。我想要那樣的中國(guó)，那個(gè)能真真正正為人民服務(wù)的中國(guó)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，少年是國(guó)家的脊梁，少年擁有夢(mèng)想，我們國(guó)家就擁有夢(mèng)想，我時(shí)刻勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，令人心煩的考試又即將來(lái)臨，我努力不懈的用功復(fù)習(xí)，希望能如愿以?xún)數(shù)拿星懊?/p>
考試前我不斷的測(cè)驗(yàn)自己，做了許多考試試題，更重要的是復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn)，再次讀一遍，希望考試能出奇制勝。考試當(dāng)天，緊張的心情七上八下，整個(gè)人就像燒開(kāi)的熱水，覺(jué)得自己就快要沖出壺蓋，溢流出來(lái)，我盡量讓自己冷靜，專(zhuān)注在考卷上，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文題目出乎意料，范圍很廣，而數(shù)學(xué)、社會(huì)和自然卻格外簡(jiǎn)單。考完試后，感覺(jué)全身如釋重負(fù)，緊張的心情轉(zhuǎn)為輕松，終于可以逃脫那煎熬的地獄了。考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，考得好的同學(xué)十分得意忘形，而考不好的同學(xué)卻愁眉苦臉的，而我呢，雖然其它科目考的很理想，但語(yǔ)文的成績(jī)卻不堪設(shè)想，當(dāng)時(shí)的心情就像跌入谷底般，時(shí)分不開(kāi)心，我認(rèn)為應(yīng)該好好反省。
有了這次的前車(chē)之鑒，在下一次考試，我不會(huì)臨時(shí)抱佛腳，我會(huì)加強(qiáng)自己不了解的部份，把這次當(dāng)做教訓(xùn)，期末考好好復(fù)習(xí)，全力以赴。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我有個(gè)雙胞胎妹妹，她們兩個(gè)別看長(zhǎng)那樣，可是她們高矮不一樣，而且她們兩個(gè)的性格也是不一樣的，一個(gè)性格很外向，而且還是個(gè)管不住的話匣子，還有一點(diǎn)就是，她很壞，當(dāng)然，并不是壞的`到那種程度，還有一個(gè)妹妹則是那種淑女類(lèi)型的，她比那個(gè)妹妹還要文靜，一般是不會(huì)說(shuō)話的，反正他就是很內(nèi)向。
兩個(gè)妹妹正在一起，會(huì)碰出不一樣的火花。
就從顏色開(kāi)始說(shuō)吧，那個(gè)比較壞的，妹妹很喜歡藍(lán)色，那個(gè)很淑女的妹妹很喜歡小女孩都喜歡的顏色，我想你們猜到了吧。
還有一點(diǎn)就是那個(gè)很壞的妹妹有一點(diǎn)男孩子的樣子，如果把她的頭發(fā)給剪成短發(fā)的話，多半人會(huì)以為她是個(gè)男的，當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有給她剪過(guò)，剪也是剪學(xué)生頭。
到現(xiàn)在，我還有一個(gè)疑問(wèn)。為什么我這里我的妹妹，兩個(gè)人長(zhǎng)得不一樣。可是別人去認(rèn)為她們長(zhǎng)得一樣呢，我到現(xiàn)在還弄不明白，因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)人真的長(zhǎng)得不一樣，一個(gè)高一個(gè)矮，一個(gè)臉是圓形的，一個(gè)臉是瓜子型。
這就是我那兩個(gè)性格不一樣的，妹妹。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我家有只可愛(ài)的小花貓，它才一歲多，名字叫小花，它的毛色有如白雪，有的如黑炭，黑白相間，在綠草紅花園更是顯得活潑動(dòng)人。
小花貓很調(diào)皮，剛到我家時(shí)，似乎對(duì)這個(gè)家異常好奇，左嗅嗅，右聞聞，好像在找食物。它那雙大眼睛好像兩盞追光燈，左顧右盼，上瞅下瞧，一刻也不停。有時(shí)它爬到我身上蹭蹭，立刻又跳走，有時(shí)對(duì)著被電風(fēng)扇吹動(dòng)的沙發(fā)護(hù)膜紙左抓右撓，急得直跳腳，有時(shí)對(duì)著塑料袋猛地一撲上去，抓一下，咬一口，叫上幾聲“喵，喵，喵。”誰(shuí)知它不小心給跳進(jìn)了袋子里，要不是在我的幫助下，才逃離那個(gè)袋子的魔爪，小花氣得上氣不接下氣，看見(jiàn)它那生氣的模樣，簡(jiǎn)直讓我不得不笑出眼淚。
捉老鼠是貓的天性，小花似乎也很擅長(zhǎng)，有一次，我的玩具布老鼠掉了下來(lái)，小花看見(jiàn)后，突然向著老鼠猛撲了過(guò)去，又抓又撕裂撓，拼命撲上前，越發(fā)顯露出了貓兒逮老鼠的特長(zhǎng)，這在令人叫絕。
它是快樂(lè)的天使，它是我們家的開(kāi)心果，它常常給我們家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)……我愛(ài)我的小花貓。
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