春天的五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-15 11:41:16 五年級(jí)作文我要投稿

精選春天的五年級(jí)作文匯總八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選春天的五年級(jí)作文匯總八篇

春天的五年級(jí)作文篇1

　　春姑娘就像一陣溫暖的風(fēng)，輕輕的拂過(guò)你的臉頰，就像帶著美麗的鮮花、可愛(ài)的小草，再到這次要變美麗的人間。

　　春姑娘來(lái)到了人間，小草與小花死而復(fù)生，并且重新發(fā)芽。路邊的迎春花都開(kāi)了，一串一串的，好像給大樹(shù)添加了一個(gè)個(gè)的皮帶，美麗極了。

　　“洛陽(yáng)梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵。”你們知道我寫(xiě)的是什么花嗎？我告訴你吧！是梨花。現(xiàn)在滿山遍野開(kāi)的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹(shù)，就像幾個(gè)小舞女醒目，一個(gè)花枝招展即美麗又漂亮的主角。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草正在慢慢的發(fā)芽，大樹(shù)正在拼了命的往上長(zhǎng)，生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管刮風(fēng)還是下雨，不管遇到干旱還是洪水，都阻止不了它的生長(zhǎng)。草地上開(kāi)著五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘；有的只開(kāi)放半邊，好像在用雙手捧著那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開(kāi)放了，在像人們展示那細(xì)如柳條的身姿，那可愛(ài)又美麗的臉蛋。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚(yú)在河里展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來(lái)，拿起小盒子去找花朵，為它的兒女做一個(gè)美麗又漂亮的花。

　　人們都進(jìn)入夢(mèng)境，忽然，“滴答滴答”春雨就那么悄然無(wú)處的下了起來(lái)，春雨哺乳了小草、大樹(shù)，它哺乳了所有的生靈，它是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，大家都以為春雨并不算什么，但是它只是在背后默默的為祖國(guó)媽媽奉獻(xiàn)，因?yàn)椋衣?tīng)過(guò)這樣一句話，“只留美景，不留美名！”所以我們要向春雨學(xué)習(xí)。

　　四季是圖書(shū)，春天就是它的扉頁(yè)，留給我們美好的記憶。四季是圖畫(huà)，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。

　　我愛(ài)春天的雨、花、樹(shù)、草。我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，我還愛(ài)它的一切！

春天的五年級(jí)作文篇2

　　春輕輕地來(lái)了。我悄悄走到郊外，輕輕地?fù)崤ò辏p輕地尋找春，靜靜地，傾聽(tīng)春天那可愛(ài)的故事。

　　春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地，山翠了、水碧了，小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地在綿綿細(xì)雨之中歡唱著，高呼著春雨的功勞么？是的，剛剛蘇醒的大地，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更青翠、更活力、更充滿生機(jī)！我傾聽(tīng)到了春雨講的'故事：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

　　春風(fēng)好像也有些等不及了，瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉(zhuǎn)暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥，正巧被春風(fēng)一吹，舒展出雙臂，柔和的風(fēng)拂過(guò)大家的臉頰，嗯——好舒服！好像因?yàn)楸恢斡昧怂频模G了，桃紅了，冬眠的動(dòng)物受到訊息，都跑了出來(lái)，大地再次充滿生機(jī)！我傾聽(tīng)到了春風(fēng)講的故事：古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

　　為了不讓這個(gè)世界的顏色太單調(diào)，排在春風(fēng)，春雨后面的，還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季，柔柔的花瓣，多像一位仙子，傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋！迎春花是春天的標(biāo)志。黃色的她還沾有未干的露珠，陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，好似一只蝴蝶哦，不，是好多蝴蝶！我傾聽(tīng)到了她們的故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

　　嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新綠，給人以心曠神怡的感受。也許，小草從不別人重視，但生命力極強(qiáng)的，往往就是它。多么堅(jiān)硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，還依然盡了自己的一份小小的力量點(diǎn)綴春，補(bǔ)充她的綠色。我傾聽(tīng)到了小草的故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　也許吧，這就是春天的故事！

春天的五年級(jí)作文篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！小草一個(gè)個(gè)探出了腦袋，四處張望著這個(gè)美麗的世界。小花也開(kāi)了，對(duì)著春風(fēng)微微點(diǎn)頭。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。

　　在田野里，春天是一個(gè)勤奮的小姑娘，幫助農(nóng)民伯伯耕種。她帶來(lái)一場(chǎng)春雨，高粱、稻谷大口大口地喝著水；她還喚來(lái)了一陣春風(fēng)，讓春筍在春風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，春筍在風(fēng)中微微笑著點(diǎn)頭，好像在感謝春風(fēng)為自己做的一切。

　　在花園里，春天就像一個(gè)愛(ài)玩耍的小姑娘。在花園中有許許多多的花、草、昆蟲(chóng)……下小雨時(shí)，她和小花們?cè)谟曛幸黄饸g快地玩耍；來(lái)一陣風(fēng)，她就像跟它們一起玩躲貓貓，而春天卻總是常勝將軍。

　　在樹(shù)林里，春天是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。樹(shù)林中有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，小動(dòng)物常常和春天在一起玩，春天喜歡讓春風(fēng)把樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，讓小動(dòng)物和自己從葉子上飛過(guò)。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它的姹紫嫣紅，愛(ài)她的默默無(wú)聞，我是如此愛(ài)春天！

春天的五年級(jí)作文篇4

　　星期六，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我們一家準(zhǔn)備到西湖游玩。

　　西湖的景色真美呀！前幾天柳樹(shù)才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了，隨風(fēng)舞動(dòng)。西湖的桃花也開(kāi)了，芬芳撲鼻，像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。天上太陽(yáng)當(dāng)空，還有兩只小燕子在飛來(lái)飛去、追逐嬉戲，開(kāi)心極了。后面是連綿起伏的大山。

　　我們一家坐上了手劃船，爸爸媽媽劃船搖槳，我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時(shí)有點(diǎn)頭暈，就想看看水，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的水里有好多小魚(yú)，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個(gè)個(gè)水中的小精靈，真可愛(ài)呀！有一條銀白色的小魚(yú)躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給游人表演呢！

　　春天的西湖真美呀！

春天的五年級(jí)作文篇5

　　春天來(lái)了，田野美麗極了，花紅了，草綠了，桃花開(kāi)了，小樹(shù)被雷公公吵醒了，萬(wàn)物充滿了生機(jī)。

　　最引人注目的就是油菜花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色的花就像給大地鋪上了金色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股清香。我不由得向油菜地走去，只見(jiàn)有的已經(jīng)開(kāi)出兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵呢！

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，它們好像在此比誰(shuí)的舞姿最美，這時(shí)，蒲公英的絨毛連忙為它們伴舞。風(fēng)停了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也趕來(lái)忙著采蜜呢！小燕子用甜美的歌喉來(lái)贊美春天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，下起了蒙蒙的細(xì)雨，油菜葉子上水珠滾來(lái)滾去，多么像珍珠啊！

　　油菜花真美啊，春天真美啊！

春天的五年級(jí)作文篇6

　　春天，時(shí)苦時(shí)甜。

　　苦？春天苦嗎？也許你會(huì)問(wèn)，但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)很苦。

　　愉快的寒假就要過(guò)去了，如今面臨的是與家鄉(xiāng)家人的分離。年過(guò)去了，冬過(guò)去了，春來(lái)了，分離了。我傷心欲絕，小時(shí)候，一直都是家鄉(xiāng)的爺爺奶奶照顧我，分離了，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心？

　　“嗚嗚……”我跑進(jìn)房間哭了起來(lái)，“為什么就一定要讓我去南京上學(xué)，我在這過(guò)得好好的，非要這樣嗎？”我自言自語(yǔ)道。

　　春天的味道是離別的酸楚

　　“薇，別傷心。以前不是跟你講過(guò)今天春天就要走了嗎？”媽媽過(guò)來(lái)安慰傷心的我。

　　我心想：唉，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　再見(jiàn)了爺爺奶奶！明天春天我還回再回來(lái)的。

　　春雨雨淅淅瀝瀝的下著，甘露滋潤(rùn)了萬(wàn)物，秋天飛走的大雁也飛了回來(lái)，看見(jiàn)了自己以前住的大樹(shù)，心里也甜甜的。

　　春天的味道也是美好愿景的甜蜜。

　　春天，真是時(shí)苦時(shí)甜啊！

春天的五年級(jí)作文篇7

　　風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地，讓大地睜開(kāi)他那惺忪的睡眼；讓大地在春天這美好的時(shí)光里生機(jī)勃勃。

　　雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到春天的到來(lái)時(shí)，春天會(huì)用自己的眼淚感動(dòng)大地。小草被春天的眼淚感動(dòng)了，它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著；路邊的小樹(shù)被春天的眼淚感動(dòng)了，連忙用自己的新芽趕去舊葉；木棉樹(shù)被春天的眼淚感動(dòng)了，讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈，沁人心田。

　　顏色是春天獻(xiàn)給大地的衣裳。綠色是生命的顏色，在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒(méi)她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹(shù)不僅長(zhǎng)出了新葉，還長(zhǎng)出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花，被綠色的葉子簇?fù)碇＞G色總與春天相連，看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍(lán)色等各種各樣的顏色都是生命的點(diǎn)綴，讓春天更加生機(jī)勃勃。

　　春天，氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美，是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)創(chuàng)造出更美好的春天。