童年五年級作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童年五年級作文，希望對大家有所幫助。
童年五年級作文1
每個人的童年都發(fā)生過許多有趣的事兒，我也不例外，接下來，就跟大家聊聊我的那些趣事兒吧！
實(shí)話告訴你們吧，本人在二歲多就開過汽車——真正的汽車！這到底是怎么一回事兒呢？想知詳情的話，就請看下文吧！
當(dāng)時，我和老爸一起也不知道是干啥去了，反正就是老爸開車，我坐車一塊出去，等回到老爸的辦公室門口，他車一停，一關(guān)鑰匙就下車了，他真馬虎，連車鑰匙都沒拔就走了，那時的我只認(rèn)為擰一下鑰匙蠻好玩兒的，就爬過去擰了一下，就這一下，沒想到車往前動了起來，那里正好是一個很小很小的下坡，坡雖然小，但足以使車一直緩慢向前滑行，眼看就要撞墻了（我大概也嚇壞了，后來聽老爸說，那時的我在車上哇哇直哭），還好，在辦公室的老爸聽到了動靜，“飛”了出來，開車門，跳上車，踩剎車，拔鑰匙（聽老爸說，他當(dāng)時這一連串動作麻利的就不能用秒來計(jì)算了），車最終在離墻0。111111111……分米的地方停了下來，那件事兒以后，嚇的我好長時間沒敢坐車。
講完了這個當(dāng)時讓人緊張得不行的事兒，我又想起了一件現(xiàn)在想來有點(diǎn)好笑的事兒。
這事兒發(fā)生在20xx年10月里的一天，那天，我和老爸老媽從姥姥家收玉米回來，所以褲管里，口袋里藏了不少玉米粒，一路走著，左掏一個玉米粒，右掉一個玉米粒，走著走著，也不知哪冒出了一個想法：何不把它們種地里呢？說干就干，我們仨來到公園，老爸撿了一個樹枝當(dāng)鋤頭，在公園的大樹下挖出了幾個只能放下幾粒玉米粒的小坑，我把玉米放進(jìn)去，蓋上土，媽媽在上面灑了一些水。過了兩星期我和老媽去看，還真長出了幾厘米高的玉米苗。又過了幾星期，我和媽媽再來看時，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)懒耍菚r的我呀，那叫一個傷心，可又有什么辦法呢？后來，我才知道在我們這兒玉米的生長期在每年6月到9月，而我是在10月種的，凍死也是必然結(jié)果。
通過這件事兒，我還明白一個道理：違反自然規(guī)律是不會有好結(jié)果的。
童年的趣事兒還有很多，現(xiàn)在想來都是那么好笑，童年像笑話，令我笑口常開，童年像雪，純潔而又美麗
童年五年級作文2
在我記憶的星空中，最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。
那是幾年前的一個夏天，一場大雨籠罩了北京城，一天后雨停了，空氣中彌漫著清新濕潤的氣味，天空是那么蔚藍(lán)，那么晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔，更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠，它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐后的出來曬太陽。
這時，我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中，有時“躲”在小樹身上，有時“躲”在綠化帶的護(hù)欄上，更有膽子大的，甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒，都得一點(diǎn)一點(diǎn)努力地往上爬。
不知是誰喊了一聲：“捉蝸牛比賽開始了！”大家都行動起來，當(dāng)然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快，誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上，從下往上轉(zhuǎn)著圈仔細(xì)地尋找。不一會兒就找到了一只大蝸牛，我高興得叫起來。這時一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學(xué)搶走了。唉！真是不講道理！沒辦法，我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒，又有一只大蝸牛出現(xiàn)在我的眼前，比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓(xùn)，用一只手彎成半弧形護(hù)著小樹，以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來。就這樣，一只又一只……
上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去，屁股還沒坐穩(wěn)就熱火朝天地討論起來，一會兒工夫，結(jié)果出來了，有的只捉到了一只，有的四個人才捉了兩只，最多的捉了三只，甚至還有幾個同學(xué)空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里，把蓋兒蓋上，然后若無其事地坐在一旁，靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們在瓶子里爬上爬下，可怎么也找不到出去的路。我們心里樂開了花，時不時的打開蓋子給它們換換空氣，不然它們被憋死了我們玩什么？我們還用小樹枝撥弄它們，它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去，那動作可比他們爬的動作快多了。
蝸牛帶給我快樂，這是我童年記憶的星空中，亮麗的不可磨滅的一顆星。
童年五年級作文3
在童年的天空上，數(shù)不盡的繁星在閃爍，有的明如白晝，有的閃爍著若有若無的光芒，朦朧得仿佛一瞬間就會消失在深藍(lán)的夜空之中。那顆明如白晝的星星里，映著當(dāng)年發(fā)生的趣事。
蠟燭照亮了我的臉龐，在我四歲生日時，我的心里，懷著一個快樂的夢，在燭光下我還許愿：可以在藍(lán)天之中自由自在地飛翔。飛翔對我來說，是多么有誘惑力，生日的第二天，我就開始做“飛翔練習(xí)”。
“嘰嘰喳喳”一群小鳥扇動著翅膀飛過藍(lán)天。“哇！”我羨慕地睜大了眼睛，看呆了，鳥兒的翅膀就像滑翔翼一樣，向外展開，偶爾扇動一下，輕盈的身體靈巧地在天空中舞蹈，這給了我一點(diǎn)靈感。我拿出兩把大大的扇子，牢牢地粘在兩只手臂上，活像一對大翅膀，“太好了！我可以飛了！”我歡呼雀躍，一會兒蹦到那兒，一會兒跳到這兒，我已經(jīng)迫不及待地想要“起飛”了。
“雪雪，雪雪，過來！你看，我要飛啦！”我拉著朋友林千雪來到了小廣場，我沖林千雪擠擠眼睛：“看好了！”說著，我雙膝用力，目光炯炯，兩只“翅膀”也不斷地扇動，我奮力一跳，拼命扇動“翅膀”，耳邊有風(fēng)聲，我想，我一定已經(jīng)飛得很高，于是我哈哈大笑，臉上也情不自禁地露出得意的笑容，可是，這時，我忽然摔了下去，摔了個嘴啃泥，我爬起來坐在地上，撅著嘴巴，摸著摔疼了的胳膊，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于忍不住了，“哇”得一聲嚎啕大哭起來。
林千雪嚇壞了，趕緊找來我的媽媽，我一看到媽媽，就立刻哭著撲進(jìn)媽媽的懷里，把我想飛的經(jīng)過給媽媽講了一遍，委屈的淚水大顆大顆地滾落出來。媽媽先是一愣，隨后就“呵呵”笑了起來，她語重心長地對我說：“傻孩子！你以為安一對扇子就能飛嗎？其實(shí)啊，每個人都可以在自己心里的天空上飛翔，懂了嗎？”我看著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上終于露出了笑容。
到現(xiàn)在，我依然能夠在心中的天空中盡情飛翔，那是我童年的飛翔。每次想到我那次“飛翔”的經(jīng)歷，我都會情不自禁地笑出聲來。
那顆明如白晝的星星依然嵌在天空上，它代表我童年的歡樂。
童年五年級作文4
自從新中國成立后，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，科技也日新月異......
今日，我就要和爸爸比童年。 爸爸小時候食不裹腹，每天吃不飽、穿不暖。家中只有一張床，好幾個人擠在一張床上，被子不知補(bǔ)了多少布丁。房子都是用泥土和紅土建造的，屋頂是用瓦片做的，下雨天，屋外漏大雨，屋內(nèi)漏小雨。那時候，爸爸的衣服破破爛爛的，過年時還沒有新衣服穿，而且衣服只能自己做。在那時，鞋子只有布鞋，不管是男女老少，都只有布鞋穿。走石子路時，腳就會腫得厲害，又紅又腫。
爸爸小時候，早上天還沒亮就要起床和奶奶、爺爺去山上喂豬、砍柴、種田......
記得有一次，爸爸跑到山上去喂豬，有一只淘氣的小豬跑出豬群，爸爸追得滿頭大汗的，好不容易都趕回豬群，一不留神又有一只小豬跑出了豬群......
兒時雖然貧苦但爸爸的童年也別有一番樂趣!爸爸小時候像猴子身手敏捷會爬到樹上，掰下幾根樹枝，和小伙伴們一起做彈弓。有時候，爸爸還會約幾個小伙伴們用木做槍，玩打仗的游戲。
爸爸的生活雖然樸素但是童年又是多么的無憂無慮呀!而我現(xiàn)在的童年生活不僅生活條件好而且也有著了另一番童年味道。
我和爸爸的童年有著天壤之別。現(xiàn)在，我們住的都是高樓大廈，一個房間里有兩、三張床，而且還一塵不染。住了好幾年都亮麗如新。無論是刮風(fēng)下雨，房頂上都不會漏水。在家我就像一位一個小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活。吃飯是要讓爸爸媽媽喂;洗澡也要爸爸媽媽幫我洗;而且每件家務(wù)活都是媽媽爸爸做的。現(xiàn)在，我們穿的鞋子五花八門：有跑步專用的運(yùn)動鞋、有踢足球?qū)Ｓ玫尼斝⒂刑鑼Ｓ玫牡奈璧感?.....常常喜新厭舊。
衣服也各式各樣：休閑服、軍服、芭蕾服....... 我的童年生活之所以能這么幸福都要?dú)w功中國共產(chǎn)黨實(shí)行的改革開發(fā)政策帶來的變化，讓科技日新月異，讓人民的生活無憂無慮。時代在進(jìn)步，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來才能為祖國出份力。
童年五年級作文5
二年級的時候我回老家過暑假！在那里我認(rèn)識了很多新伙伴，也發(fā)生了很多有趣的事。
有一次，我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲，高高興興地走在回家的路上。一邊走，一邊哼著歌。忽然，楊聽在前面喊： “快來！”我們幾個顧不得疲累，三步并作兩步地跑了過去。順著他手指的方向，我看見附近的磚墻角上有一個灰不溜秋的東西，上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大，只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問楊昕。他肯定地說： “是馬蜂窩，我見過。” “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”，我不禁想起媽媽說過的話：蜜蜂姑娘辛勤地給花傳，還能釀蜜，蜜甜極了，比糖還甜呢！今天沒想到真的看，見蜂窩了，不用說，蜜一定在里面。此時，我的腦海中忽然升起一個念頭：把蜂窩打下來，搶它的蜜吃，我們迅速地找來一節(jié)長竹竿。誰來打呢？伙伴們一個個面面相覷，誰也不敢。為了在同伴面前逞能，于是，我一下子拿過竹竿，向馬蜂窩逼近，其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面，那樣子象是在點(diǎn)一個“二踢腳”。我用足力氣猛地一打，誰知沒打中蜂窩，反倒驚動了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來，在蜂窩四周盤旋，我一見馬蜂出來了，慌了神，連忙用竹竿亂打，想把它們打跑，可這完全是自作聰明，馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來，在我胳膊上狠狠地蜇了一下，那滋味真難受極了。
“呀！”我不禁大叫了一聲，竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙，撒腿就跑， “探險(xiǎn)隊(duì)”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識地回頭——看馬蜂追上來沒有，那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼，跑出了五十米左右才停住。這時我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小伙伴們有的給我吹氣，有的給我揉，可這絲毫不管用。天漸漸黑了，我也只得垂頭喪氣地回了家。
回家后，媽媽給我擦了點(diǎn)“萬金油”，這才好了點(diǎn)。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時，真是哭笑不得。媽媽說：“傻孩子，馬蜂窩哪來的蜜啊！只有蜜蜂才會釀蜜！”當(dāng)時我回想著自己幼稚可笑的行為，不禁也樂了。然后，媽媽又語重心長地說：“馬蜂雖然蜇人，但它是很懂道理的，你不惹它，它絕不會蜇你。你為了逞能貪小便宜，捅了它的窩，它當(dāng)然要生氣了。記住這個教訓(xùn)吧，”
我當(dāng)時還小，對媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天，我才認(rèn)識到，原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因?yàn)閷@句話有了更深刻的理解，我對這件事的印象也更加深刻了。
童年五年級作文6
現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺沉思，因?yàn)橥暧姓f不完的故事，有忘卻不了的記憶。
四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認(rèn)識了好 幾千字。
朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午，我起床后練習(xí)識字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學(xué)習(xí)如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人，聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠(yuǎn)了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。
童年五年級作文7
童年就像那一片繁花，有美麗的，也有粗陋的。現(xiàn)在，我就摘下一朵美麗的，來看一看吧――那是我六歲時第一次打CS。
今天是陽光明媚的星期日。天空是明朗的，空氣是清鮮的，還帶著清香。我和媽媽乘著大巴車去三山區(qū)的碧桂園打CS。那時候還小，不知道什么是CS。就問：“媽媽，CS是什么東西啊？”“CS就是槍戰(zhàn)，爸爸不是愛看槍戰(zhàn)片嘛！里面的打仗就是和CS差不多，不過我們今天這種CS不會傷人的！”媽媽想了一會兒，和藹地說。
過了一會兒，我們便到了目的地。教練給我們講了一下游戲規(guī)則（基本上和媽媽說的一樣），開始分組，我和媽媽被分到了藍(lán)隊(duì)（對方是紅隊(duì)）。我戴上了帽子，穿上了背心，扛著槍。工作人員把許多感應(yīng)線都接在了一起。“預(yù)備，開始了！”隨著教練一聲令下，緊張的第一局拉開了序幕。隊(duì)長井井有條地指揮作戰(zhàn)，他看我最小，讓我在他后面待著不動，最后再用我。可我是忍不住的，我不能讓隊(duì)友在外面沖鋒陷陣，自己在隊(duì)營享樂。我趁隊(duì)長不注意，偷偷溜了出去。我躡手躡腳地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個人，我端起槍，瞄準(zhǔn)了上面的紅點(diǎn)，“碰碰”連射了好幾槍。那人被我擊斃了。我又返回了陣地，隊(duì)長正四處尋找我，當(dāng)他看見我時，他問：“你去哪兒了？”“報(bào)告隊(duì)長，我擊斃了一個人！”隊(duì)長聽了，哭笑不得“哦！原來隊(duì)友是你殺的的！”“啊！”我愣住了。突然“碰碰”幾聲，我和隊(duì)長都陣亡了。原來，是對方趁我們不注意，圍剿了我們。
第一局輸了，第二局我們可不敢掉以輕心了。第二局中途，我的槍忽然不響了，我急忙去找教練，教練檢查了一下，發(fā)現(xiàn)其中有一根感應(yīng)線脫落了，教練幫我接了上去，我便能重新玩了。可這時，我突然發(fā)現(xiàn)我們這一隊(duì)只剩下我一人了。隊(duì)友們在旁鼓勵我：“沖啊！和他們拼了！”我膽子小，承受不住這巨大的期望，只知道躲起來，不一會兒，我也陣亡了。最后一局，隊(duì)長下定決心要一血前恥，他不停地鼓舞士氣，我們也一鼓作氣，終于打贏了一局。
這就是我童年最香，最美的一朵繁花，它散發(fā)著清香，是我最珍貴的“繁花”。童年真美好啊！
童年五年級作文8
“親愛的爺爺。發(fā)發(fā)慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……”這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉麕Щ丶业脑挕．?dāng)我含著淚水讀完？凡卡？這篇催人淚下的文章后，對凡卡產(chǎn)生了深深的同情！
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實(shí)在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因?yàn)樗L在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那么一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運(yùn)啊！
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤只別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之才！
童年五年級作文9
童年是一個五彩斑斕的糖果盒，里面裝滿了糖果，裝滿了笑聲，也裝滿了歡樂。現(xiàn)在回想起來，每一件事情就像是一顆又一顆晶瑩剔透的珍珠糖。連在一起，就成了一五彩繽紛、美麗耀眼的珍珠鏈。它在我記憶的銀河中激起一圈圈漣漪，我順著這些漣漪，仔細(xì)地尋找那些童年美好的夢。啊！找到了……
記得那時，我還在上幼兒園呢。
那一年冬天，我和爸爸媽媽一起去爺爺家過年，爺爺家住在北方，每到冬天他那兒就會下起鵝毛大雪；每到冬天，他那兒就會有許多孩子在堆雪人、打雪仗；每到冬天；那兒就會成為一片歡樂的海洋……
第二天一早，媽媽跑到房門前，對我大喊道：“下雪啦，趕快出來看雪啊！”我一下子睡意全無，一咕嚕從床上爬下來揉了揉朦朧的睡眼，來不及穿衣服就趴在窗臺上望外面白茫茫的雪花。接著我披著棉襖沖出門外，愣愣地望著天上飄下來的雪花，那雪花真美啊！一片片雪花在空中打著旋兒，仿佛一個淘氣的孩子，又好象一個含蓄的姑娘。我往人群中奔去，與其他孩子堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。也不知過了多久，我和幾個孩子就堆起了一個八九十厘米的雪人。雖然一個八九十厘米的雪人堆大小孩來說并不是什么了不起的事，但對于幾個幼兒園的小孩來說，已經(jīng)是一個偉大的工程了，能堆起一個這樣的雪人，也可以算是很了不起了。所以我們特別珍惜這個雪人，別的小孩走過來，我們連碰都不讓碰。
又是一天早晨，北風(fēng)刮在臉上涼颼颼的，人們站在家門口都會不住地打寒顫。突然，我想起了站在門外的雪人，孤伶伶地站在外面呢！它一定感冒了！馬上，我“偷”出爺爺?shù)陌逅{(lán)根，提著滾燙的熱水，沖好一杯藥，小心翼翼地端到雪人身旁，用媽媽的口吻說：“你要聽話啊，我喂你吃藥藥，不要哭哈！”藥剛一喂下去，雪人嘴邊的一塊馬上就融化了，我一愣，嚇得哇哇大哭起來，爺爺他們見了，聞聲走來，看看我，又看看雪人，不禁大笑起來。我以為他們是幸災(zāi)樂禍，哭得更兇了。那些和我一起堆雪人得孩子們見了，也大哭起來，而且哭得比我還兇呢！大人們見了，個個都捧腹大笑。就為了那個雪人，那些和我一起堆雪人的孩子都好幾天不理我了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見那比薄荷糖還清甜得雪花，就會忍不住笑，笑我當(dāng)年得“傻”。
童年這個裝滿糖果的盒子，逐漸積攢著一點(diǎn)一滴的歡笑，蘊(yùn)藏著一點(diǎn)一滴得快樂……
童年五年級作文10
童年，是滿載記憶的名詞。
回憶里的畫面星星點(diǎn)點(diǎn)，從時間的夾縫中回流，伴隨著歲月前行。
童年，就像是一本書，微微泛黃的紙張里，抒寫著有關(guān)天真浪漫、幸福美好的故事。
市二院，有一幢30多年歷史的宿舍樓，外公外婆的家就在這里，是個三居室。在我的記憶里，客廳的木椅子時常會在夜深人靜的時候，偷偷地發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這蛀蟲搖曳木屑的“歌聲”，成了我童年睡夢的搖籃曲。
老宅的陽臺上，安居著許多外婆的寶貝植物，外公從來不去管這些植物，我也是有時候偷摘下幾片葉子，隨性玩一下。每次，當(dāng)那些葉子被我折騰到滲出水的時候，它們就會在我手里穿過陽臺邊銹跡斑斑的柵欄，做自由落地運(yùn)動。陽臺下面，是許爺爺?shù)脑鹤印ＴS爺爺?shù)脑鹤永锓N了葡萄，葡萄架子比外婆家陽臺要低一點(diǎn)。
夏天到了，許爺爺家的葡萄開始由青澀變?yōu)橥t，顆顆圓潤飽滿、在陽光的透視下晶瑩剔透。童年的我不但貪玩還貪吃，這下可耐不住性子了，急乎乎地站在陽臺邊上，拼命伸長手臂，企圖去摘架上的葡萄，可恨的是，當(dāng)時手臂長度有限，眼看葡萄就要被摸到了，可是總是差那么零點(diǎn)零幾公分，后來，我加了一把勁，側(cè)著身子，探出半個頭到陽臺去，幸好有陽臺的柵欄控制了我身體的重心，要不然真的很有可能摔成“肉餅”。我憋住勁，使出吃奶的力氣，可是指尖就是剛剛好觸碰到葡萄光滑的'表面，根本用不了勁，怎么摘呢？外婆在后面吼吼：“嘿！嘿！”，我急忙地恢復(fù)原狀，笑嘻嘻地看著外婆，滿臉的不甘心。
當(dāng)外婆一轉(zhuǎn)身離開，我趕忙又拿來木棍，各種掏、打、戳……還是不行。我急得要哭了，撒氣地折下植物的葉子，往許爺爺家的院子里扔，越扔越有勁兒。
“臭許爺爺”我嘟著小嘴念叨著。
“怎么啦”外婆把頭伸出來。
“葡萄……討厭……臭許爺爺……葡萄！”我哭了：“我夠不到葡萄……”
外婆終于明白我的意思了，哈哈大笑了起來，然后牽著我的小手，把我引到許爺爺家里，她還跟許爺爺比劃了我當(dāng)時在陽臺上摸葡萄的滑稽動作，我看著她那胖胖的身體，比劃的動作很好玩，自己也忍不住破涕為笑了。許爺爺，瞬間也被逗樂了，他順手去摘了一大串的葡萄遞到我手里，笑著說：“丫頭，自己想得到的東西，可以嘗試換著方式去獲取，做人做事不要輕易放棄！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件事情時，就會傻笑起來。
如今，老宅已經(jīng)被拆了，而屬于那段時光的童年記憶，始終沒有被風(fēng)吹散……
童年五年級作文11
每個人都有屬于自己的童年，談起我的童年，許多快樂而好笑的回憶就浮現(xiàn)在眼前。
小時侯，我是個淘氣的小丫頭，特別喜歡冒險(xiǎn)，老是爬高爬低。害得爸爸、媽媽總是心驚膽戰(zhàn)。記得那還是我三歲的時候，我在爸爸工作的學(xué)校玩。當(dāng)時學(xué)校的操場周圍有一圈鐵欄桿。和幼兒園的爬桿一樣。我覺得有趣便獨(dú)自爬了上去，當(dāng)我爬到最高處的時候，想下來，卻下不來了，因?yàn)槲覒以诎肟罩校仍趺匆矇虿恢兀由袭?dāng)時年紀(jì)小，膽子自然也小。怎么辦呢？四周沒有人，這樣趴著也不是辦法。情急之中，我拿出了殺手锏，大聲地喊起了救命。那聲音真可謂是撕心裂肺、驚天動地，就好像是自己真的是被強(qiáng)盜打劫一般。聽到這聲音，爸爸的同事張叔叔和李阿姨同時從房間沖了出來，百米沖刺地跑到我面前問：“怎么啦！雨馨。”“嗚——我下不來了”為了博得他們的同情，我一邊哭泣一邊說。他倆這下子可笑壞了，一邊把我放下來，一邊說：“小雨馨，你可要記住，你可欠我們一次救命之恩呢！”
還有一次，我和姐姐在學(xué)校的后面的水池邊玩，那水池是用來供學(xué)生進(jìn)行船模比賽的。我看到池子邊有幾根樹桿，就想：如果我把這些樹桿放在池子上面，不正好是一個獨(dú)木橋嗎？說干就干，我讓姐姐把樹桿放到池子上，自己在上面走了起來。來來回回好幾次，玩得不亦樂乎。正在我玩得很高興的時候，“撲通”一聲，我掉到了水里。池子里的水濺起了水花。我的全身上下都被水弄濕了，就像一個落湯雞。姐姐一看，連忙跑過來，見我從里到外都濕透了，嚇呆了，她著急地說：“哎呀！這可怎么辦？咱們回去肯定會挨打。”我聽了，也愣住了，不知如何是好。后來，姐姐提議把衣服曬干了再回去，免得挨打。我同意了。可是，當(dāng)時正是十二月份，雖說有太陽，天卻仍讓人感到陰冷。更何況我渾身濕透呢？我站在太陽下，只感到全身冰冷。姐姐見我嘴都凍青了，提醒我說：“很冷嗎？你跑步呀！跑了就不冷了。”我聽了姐姐的話，獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈跑了起來。可是，不知為什么，跑步始終沒能讓我的身子暖和起來，相反，我感到更冷了。就這樣，跑了差不多一個小時，媽媽來了，見我全身濕透，抱著我就往家跑。當(dāng)?shù)弥覀冊谀桥懿綍褚路臅r候，媽媽哭笑不得地說：“你們怎么這么傻！這是冬天，單衣服掛在那都得一天干，更何況你是幾件全穿在身上呢？”
哈哈！聽了我的故事，你是不是也在偷著樂？你的童年有些什么趣事、糗事，你也寫一寫告訴我吧！
童年五年級作文12
聽媽媽說，我從小就喜歡書。在我剛會走路的時候，總是愛往爸爸媽媽的書房里鉆。我在書房里左看看，右瞧瞧，過了一會兒，我便“滿載而歸”：我的手里多了幾本書，還得意地咧開嘴巴笑。。。。。。
后來再大一些，媽媽便帶我上新華書店：哇，這里面的書可真多啊！我真想把所有的書都帶回家去。在媽媽的挑選下，我便擁有了我人生最早的幾本書：《認(rèn)識動物》，《學(xué)數(shù)數(shù)》，《媽媽講故事，寶寶編結(jié)尾》。從此，家里少了喧鬧聲，取而代之的則是我靜靜看書的情景；沒有了哭鬧聲，取而代之的是我看到開心處的笑聲。雖然那個時候并沒有認(rèn)識許多字，但我還是不亦樂乎地為看書忙活著。也是從那時開始，我和書結(jié)下了深厚的情緣，經(jīng)常因?yàn)榭吹媒蚪蛴形抖牪坏綃寢尩慕袉荆瑳]少挨過“喝斥”。隨著慢慢長大和識字的增多，我看的書更多了：《昆蟲記》，《西游記》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《窗邊的小豆豆》，《愛的教育》。。。。。。
正因?yàn)樽x書，讓我得到了很多教育和啟發(fā)，讓我分清什么是丑，什么是美，什么是惡，什么是善；也正是因?yàn)樽x書，才讓我眼睛近視了，可我還是樂此不疲。 記得有一次，媽媽給我買了一本我夢寐以求的書，我樂不可支，一蹦三尺高，同呼“老媽萬歲”，然后便抓緊時間看書，一分一秒也不肯放過，連上廁所的時候也偷偷地看（因爸媽不準(zhǔn)上廁所看書，說這樣對身體不好）。到了晚上，媽媽催我去睡覺了，我卻漫不經(jīng)心地回答著“哦”，但還是坐著不動，繼續(xù)看著書。媽媽連催了幾次后終于“火冒三丈高”，拉著我的耳朵就往床上而去。我極不情愿地放下書去睡覺。可躺在床上時，腦海里卻還是書中的情景：那女孩會走錯路嗎？她會被發(fā)現(xiàn)嗎？帶著這種想象，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢中，我遇到了書中的那個女孩。。。。。。第二天醒來，我偷偷地笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，隨著知識的慢慢積累，看書的范圍也更廣了，科技的，文學(xué)的，歷史的，我都會涉及。看書不僅給我?guī)砹嗽S多快樂，更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說：“書藉是人類知識的總統(tǒng)。” 沒有什么比讀書還要快樂了！我的童年，因?yàn)橛辛藭呐惆槎兊酶永_紛多彩！
童年五年級作文13
童年就像一個多姿多彩的大花園，每一朵花都裝載著童年的往事與希望，在我5歲的時候就給童年的花園增添了一朵別樣的花朵。
家附近有一條小溪，待到周圍長滿綠油油的蘆葦時，待到溪上已有荷花苞時，清澈見底的小溪就會出現(xiàn)一大群一大群披著風(fēng)衣的“小逗號”出現(xiàn)在小溪里。
一個初夏——也就是有小蝌蚪的日子，我無意間經(jīng)過那條小溪，發(fā)現(xiàn)了水中的那群披著風(fēng)衣的“小逗號”，我喜出望外，迫不及待趕回家，拿來網(wǎng)兜和水桶沖到小溪邊，開始我的捉蝌蚪行動。
二話不說，挽超衣袖，俯下身子，蹲在池溏邊，目不轉(zhuǎn)睛尋找蝌蚪的影子，咦，怎么都躲哪了？哈哈哈，水底海草里露出了好幾條黑黑的小尾巴，看我怎么逮住你，我拿起網(wǎng)一撈，啊！一個都沒撈著！有點(diǎn)失望。
媽媽看見我有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子，趕來“救援”，她細(xì)心地一步一步指導(dǎo)我，10分鐘后，根據(jù)媽媽的見意，我小心翼翼地將網(wǎng)放入水中等著，一會兒，看見兩只小蝌蚪正朝著我搖頭擺尾地游過來，我順手一撈，哈哈這回逃不了了，幾只小蝌蚪乖乖地上鉤了，看著我的勝利成果，激動萬分。趁勢追機(jī)，一次比一次多，一次比一次快，我還想出更多抓小蝌蚪的方法。把網(wǎng)放一旁，然后用雙手將周圍的蝌蚪往中間趕，當(dāng)蝌蚪都往網(wǎng)里聚時，抓準(zhǔn)時機(jī)，拿起一撈，哈哈，入網(wǎng)了。看著水桶里的蝌蚪越來越多，我就越興奮，我想我看到的蝌蚪都捉住，不知不覺人已到溪中間了。“撲通”一聲，一陣水聲，打破了寧靜，小蝌蚪們四散逃開，只見我在水中撲騰，幸虧學(xué)過游泳，在水里拍打了一下，就爬上岸，只可惜了我抓了半天的蝌蚪全都跑了，白白辛苦一聲，還弄得自己像個落湯雞，拿著空空的水桶，穿著溫漉漉的衣服，灰遛遛的回到家中。
媽媽沒安慰我反而哈哈大笑地說：“沒抓到最好了！”
我滿臉疑問的問：“為什么，為什么呀？”
媽媽告訴我，蝌蚪長大后就會變成捉害蟲的青蛙了，青蛙會保護(hù)我們的莊稼呀！所以它們是值得我們愛護(hù)的呀！
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了，我們應(yīng)愛護(hù)每一個生命，更重要的是，我學(xué)會了做什么事都不能貪心，貪心，導(dǎo)致一無所獲。
童年五年級作文14
在我的童年生活中，有無數(shù)有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過于我六歲時的那一次抓雞了。
那年暑假，我回我的另一個老家——江陵玩。那個地方是農(nóng)村，幾乎家家戶戶都養(yǎng)雞。客人來了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔(dān)了抓雞任務(wù)。
來到后院養(yǎng)雞的地方，我發(fā)現(xiàn)，那里有數(shù)十只雞，個個都又肥又壯，看起來都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開始行動。
很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過去。這時，大公雞也好像發(fā)現(xiàn)了氣勢洶洶的我，感到了一種危機(jī)感。就在我觸手可及的時候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見它一會兒左轉(zhuǎn)，一會兒右轉(zhuǎn)，一會兒來個緊急剎車，一會兒又來一個加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會兒，氣急敗壞的我決定，換一個稍微弱小一些的大母雞作為目標(biāo)，沒想到它們依舊個個身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護(hù)，還不時來一個半空滑翔，就是讓我抓不著。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒想到，這樣連續(xù)換了幾個目標(biāo)，追了一會兒，依然一只雞都沒有抓著，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時候，我聽見了家里小朋友正在看動畫片《熊出沒》的聲音，我靈機(jī)一動，想出了一條“妙計(jì)”。
我想起了“光頭強(qiáng)”抓鳥的方法。我找來了一個枯竹條編成的籃子，一根樹枝和一根長麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹枝上，樹枝的一頭插在土里，一頭斜頂著籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著繩子的另一頭在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹后躲了起來。不一會兒，玉米的香味就吸引來了一只黑色的大母雞。剛開始，只見它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會兒，就麻痹大意起來，一邊“咯咯”地哼著小曲，一邊埋頭專注地吃著玉米，很快就來到籃子底下。躲在樹后的我見時機(jī)成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著爺爺來殺雞。
付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現(xiàn)在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開嘴笑。
童年五年級作文15
今天晚上，外面的天空一片漆黑，可是在我目力所及的天空中，最下面鑲著一條橘紅色的邊，與黑色自然地結(jié)合成一幅簡潔而又美麗的畫，兩種顏色的交融處，有點(diǎn)淡淡的漸變色。看著天上的星星，使我想起了那一個難忘的晚上……
那天夜里，我望著那個“別墅”里的一個“小不點(diǎn)”—倉鼠。我走上前，那只雄的倉鼠立刻站起身來，用它那小腦袋仰望著我，還把兩只肉色的小爪子收在胸前，還頻頻點(diǎn)頭，好像在給我作揖呢！“快樂豆”四肢矯健，身段優(yōu)美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣，大衣上嵌著一條醒目的黑線。濕濕的鼻頭，烏黑發(fā)亮的珍珠眼睛。白白的肚皮，四只小腳像穿著雪白的襪子。整體看起來猶如褐云蓋雪，漂亮極了。我把它托在我的手心上，它在我手掌上徘徊，卻始終找不到出路。我把手指放平，又用另一只手接在捧著倉鼠的手后面，它就一蹦一跳地爬上了另一只手上，別提有多開心了，一直砸吧著它的三瓣嘴，前面白色的胡子一動一動，像一朵盛開的菊花，又用它兩只水潤的黑眼珠望著我，好像很喜歡我。
“哦！該洗澡了！”我把它放進(jìn)“澡盆”里，只見快樂豆的后肢支撐著微微翹起的屁屁，一只前爪放在盆里，這種樣子使它圓圓的身體顯得更加得飽滿。而它另一只前爪則一動不動地放在它尖尖的下巴下，眼睛閃閃發(fā)光地直視著遠(yuǎn)方。我注視了很久，快樂豆才像剛醒過來一樣又活蹦亂跳起來了。我想：動物竟然會發(fā)呆，太不可思議了。我原以為只有人這樣的高級動物才會發(fā)呆的，令我意想不到的是小倉鼠也會發(fā)呆，看來它一定是一只有思想的小倉鼠。我的發(fā)現(xiàn)竟然是如此地簡單明了，我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而格外地開心。那時幼稚的我想，大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理吧。我把它放進(jìn)“別墅”，一會兒，它如一顆鉆地彈，前爪不停地刨著木屑，腳又不停地把木屑蹬向兩邊，一會兒，它就鉆到了底下，然后又橫著刨起來，刨了一會兒，那個胖乎乎的屁股印在塑料盒子上，像一個向日葵。
直到有一天，我看到了一篇關(guān)于動物也有思想的文章，我才明白了動物和人類一樣也有大腦，它們也有自己的喜怒哀樂，它們也會思考問題，只是和我們語言不通罷了。從此以后，我明白了只要處處留心就會有很多的發(fā)現(xiàn)。可愛的小倉鼠在我的心目中的形象也一下子高大起來了，它不再是那個吃了睡，睡了吃的小倉鼠。現(xiàn)在，它是一只有思想的小倉鼠了，我每天都會把它愛憐地捧在手里，把我的快樂和幸福傳遞給它。
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