精選五年級微笑作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級微笑作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
在生活中漸漸成長的我，愈加感受到了微笑的力量。
在星期天的時候，媽媽帶我去新華書店買書，書店里人山人海，我挑了幾本書，去付錢。可售貨員因為忙了，而無暇顧及到我，我朝她大喊了好幾聲，她也聽不見。我一下子就火起來了。用拳頭“咚”一下打在柜臺上大叫起來“我要付錢！”沒想到，這一下她倒是聽見了，嫣然一笑說：“哈，小小急性子，來付錢吧！不過以后可要講文明哦！”她的一笑，讓我的火氣全消了。
還有一次，媽媽值班，讓我獨自坐公交車去學古箏。剛上公交車，就被擠得頭昏腦脹的。就在這個時候，一位大哥哥發現了我，沖我微微一笑說：“小妹妹，坐到這兒來吧！”看著他的微笑，我心里甜滋滋的坐到了椅子上。
生活中，這樣給人力量的微笑不多著呢！醫生護士們天使般的笑，給人溫暖；警察叔叔們和藹的微笑，給人安全；我們小朋友有活力的笑，給人自信……，正是這些美麗動人的微笑，點綴著我們每一個人的生活，讓我們無時無刻不感到溫暖。
五年級微笑作文 篇2
伴隨著清脆的“喀嚓”聲，一個個美好的場景便被攝入鏡頭，濃縮在方寸之間。
周末，我提著我的寶貝相機到處尋找我的素材，拍些什么呢？悠閑的老人，忙碌的工作者，背著書包的少年……這些體裁都不夠新穎。
啊，有了！“喀嚓”一聲，我的寶貝邊攝下了它的第一份早點。在安靜的少年宮中，一位兒童趴在其母親的肩上美滋滋地與周公約會。旁邊一位少女在呆望著他，偌大的鈴聲將他拉回現實，那位母親擔心地看著她，她這才回過身，拿出手機，將另一只手放在嘴邊，輕聲細語的與對方交談。看我那寶貝正樂滋滋地品嘗著它的早餐。
“喀嚓”，她的第二份早點也被它納入腹中。一群少年臉上洋溢著微笑。養老院前，那些老人望著遠方，似乎在西年他們的家人。少年們的到來讓他們喜出望外。少年們在那里辛勤勞動的身影映入他們的眼里；少年對老人噓寒問暖，使他們仿佛又回到了家中。愛心便游蕩在寶貝的腹中。
“喀嚓”，寶貝又將助人為樂的場景吞下。二七塔前，幾名外過人急的抓耳撓腮，由于語言的不同，他們無法從中國人口中得知去銀基的路線，正當他們著急的時候，一個小女孩走上前，微笑著與他們交談，并告訴他們怎么到達銀基。溝通在相機的視野中暫停。
“喀嚓”，拾金不昧也跑來充當我寶貝的早點。導游帶領她的團隊在賓館落腳，在分離前大家紛紛暢說自己對碧沙崗幾紫荊山等的不舍……“天下無不散的筵席”，外國人杰克拖著自己的行李坐上出租車駛向機場。這邊，服務員看著那一張張的鈔票。工資不高，家庭不富的他二話不說，便與導游聯系。她騎車去追趕杰克，終于在杰克上公交車之前攔下他，將東西物歸原主。杰克感激的面孔與服務員的微笑定格在我的相機中。
看著我的素材，我笑了；看著寶貝細細品味其早餐的樣子，我樂了；看著我和寶貝，及寶貝的早餐，鄭州也笑了！
五年級微笑作文 篇3
唇角輕勾，正正好好的30度角，輕挑的柳眉。那一刻，你仿佛是最美麗的女神。——題記
陽春三月，雖沒有江南的花紅柳綠，鶯歌燕舞，溫暖的陽光透過窗欞，透過隨意搭在書本與木桌間的直尺，暈出七彩的光芒，風，不再似冬日那般寒冷，而是——溫暖。
又是一節枯燥的語文課，老師的'聲音“念經”似地響起，筆尖劃過紙片發出細微的“沙沙”聲，仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。
“悠然，你來回答‘人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟’這句話的含義”天哪！仿佛一個驚雷在我頭頂上方的區域炸響，我從來都沒有舉過手，不是不知道答案，只是害怕萬一有什么漏洞；不是不羨慕對老師的問題對答如流的同學，只是，更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的瞬間，不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認真思考”的同桌，誰知，她卻只是無奈的聳了聳肩，遞過來一個“我也不知道”的眼神。完了，我只得在心里默默祈禱，只有靠自己了，硬著頭皮上吧！“嗯，這篇詩文，表達了詩人對自由的追求，和——嗯——對名利的，輕視吧？”不安的抬起頭，對上那雙含笑的眸子，我不禁在一瞬間呆住了！那微微上揚的唇角，恰恰形成了30度角的位置，柳葉形的眉峰輕輕挑起，好美！暖風透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐，一如她的笑靨。
那一刻，真不知是春風一樣的老師，亦或是老師一樣的春風？她輕輕頷首，示意我坐下。那個有著某種神秘的力量微笑，竟可以強大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵的微笑。
曾經認為書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個動作改變了我”之類的言語都只是傳說，而今我已然明白，它的力量，可以如此之大。一如，那個將一個“沒有舉過手”的小女孩變為“語文成績從未離開過班級前三名”的微笑。
有時，不經意的細節就是擁有著你想像不到的力量，即使，是一個微笑。
五年級微笑作文 篇4
如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是培育我們的辛勤園丁；如果說我們是知識海洋中的一艘小船，那老師就像帶領我們鼓起風帆前進的舵手；如果我們是一顆顆小小的蒲公英種子，那老師就是帶我們飛的風，帶我們進入一個美麗的新世界。
記得我剛入學時，給我印象最深的就是教數學的趙老師。趙老師很漂亮，她有兩道月牙一樣的眉毛，分外清澈的眼睛，尤其是她時常掛在嘴邊的微笑，讓我第一次見到她就有一種格外親切的感覺。
有一件事讓我更加喜歡趙老師。上二年級時，學得最多的是三位數加二位數，偏偏這是我的弱項，往往算著算著就糊涂了，就連平時成績比我差的同桌，成績也比我高了幾分，我別提有多沮喪了。一次課上，老師叫大家做練習，我做了幾題就有些力不從心了。這時，趙老師走過來，俯下身子親切地說：“怎么了，是不是有些題不太懂？”我點點頭。于是，趙老師便一題題教我，又教我怎樣更巧妙地計算。末了，她又帶著微笑說：“我相信你是個聰明的孩子，加油！”這句話和這個微笑仿佛一束陽光悄悄地融化了我心中的冰雪。之后，每當我有一點進步，趙老師便會鼓勵我，我的數學成績也有所提高，還第一次被評為“太陽花之星”（三好生）。
半年后，趙老師離開了這所學校。在她留給我的照片中依然能看到那熟悉的微笑。
五年級微笑作文 篇5
笑容是生活中必不可少的，它能讓人們感到身心愉悅。
我見過許多笑容：妹妹獲得禮物時的笑容；姥姥去旅游時的笑容……但最美的笑容要屬媽媽的笑容，是那么燦爛，令我著迷。
那時，鋼琴老師要開一個表演會，所有的學生都要參加。老師布置給我的樂曲是《夢中的婚禮》，并且讓我在兩個星期之內就要彈得熟練！以前我聽同學彈過，他彈了三個星期才勉強能彈得完整。可是如果我兩個星期彈不熟，那我在演奏會上是不是糗大了？我像丟了魂似的回到家，向媽媽訴說。“是嗎？那太好了！”媽媽卻看不出我的心思，反而眉飛色舞，興奮極了，似乎她自己要演出。“唉”我唉聲嘆氣的埋怨道：“你不知道這首樂曲有多難！”媽媽的臉色變得嚴肅起來，“婉清，世上無難事，只怕有心人，只要你努力的練習，一定能成功！”“你又沒彈過，你怎么知道？”我小聲嘀咕道。想到這樣難，我像一個泄了氣的皮球，無精打采的走進房間，開始練琴。剛練時，我覺得特別難，怎么也練不好，氣得我眼淚都快流出來了。但是，我又靜下心來想了想，不能氣餒，一定要堅持到底，不能讓媽媽和老師失望。我又開始打起精神練了起來，不久便漸漸地練熟了……
鋼琴演奏會那天，我已經能把樂曲倒背如流了。但當我聽到鋼琴老師叫我上臺時，我還是變得緊張起來，心提到了嗓子眼，臉色也變得煞白。那時，我看到媽媽為我加油。我坐到琴凳上開始演奏。一會兒，我就沉浸到了優美流暢的樂曲中，神情也自然了。
我的演奏結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。我來到媽媽旁邊，看到媽媽的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎彎的。那一刻我感到媽媽的笑容是那樣的迷人。
五年級微笑作文 篇6
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界，我拽著春姑娘的衣裙，悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。
我來到公園，看到春天帶著微笑的種子來到了人間，她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛，高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切，笑了，笑得是那么甜蜜，是那么富有親切感。
我來到果園，看到春姑娘坐在樹桿上打秋千，旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。那些花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。樹下，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，爭芳斗艷。春天又一次笑了，這會兒，笑得是那么頑皮，那么的活潑，欣賞著自己的杰作。
我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間，她竟不見了，我卻看到，周圍的田野上，土地正在爆裂，一個健康的新生命騷動著。我知道那是春姑娘在微笑。看，她如何得笑。啊！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！她又把微笑帶給了楊柳。“吹面不寒楊柳風”。不錯的，像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑，這一次，是溫暖的，像母親一般關懷著她的孩子。
啊，春天，正是有了你的微笑，才使萬物復蘇，使綠草如茵，讓大地春深似海，為人們打開了心靈的窗戶。啊！春天，你的微笑如此絢爛！讓我怎能不沉醉在你的微笑里！
五年級微笑作文 篇7
在狂風暴雨中，路邊的小樹發出爽朗的笑聲，它依然挺拔的站在路邊；在暴風雨中，竹林發出清脆的笑聲，在風雨過后，竹林變得更加清脆。生活中，我們一定要微笑著面對挫折。
微笑可以使我們變得自信起來。著名的作家海倫？凱勒，在她5歲左右的時候，一場突如其來的疾病，讓她的雙眼失明，雙耳也失聰了。但是她并沒有放棄，而是微笑著面對。在她的家教老師的幫助和鼓勵下，海倫？凱勒學會了盲文。最后考進了哈佛大學，成為了一名作家。
微笑也可以讓我們變得快樂起來。在上一次寒假里，爸爸、媽媽帶我去江蘇的常州恐龍園，那里人山人海，光是坐旋轉木馬都需要排很長時間的隊伍。一個小時都已經算很短了。再去坐摩天輪的隊伍中，我沮喪到了極點，可媽媽告訴我，我應該微笑。我嘗試著微笑起來，果然像媽媽說的一樣，坐摩天輪的隊伍似乎變了短起來。在坐上摩天輪之后我更是快樂起來。
微笑讓我們變得更牽強。我看過一本書，名字叫做《綠山墻的安妮》，里面講了；安妮是一個孤兒。住在綠山墻的是馬修和瑪利亞。馬修已經有些年邁。他和瑪利亞打算去孤兒院領養一個十來歲的男孩。可孤兒院院長史本賽夫人卻領來了一個女孩安妮。可是馬修和瑪利亞卻不知不覺地發現安妮也會幫忙做事，又乖巧，于是就讓安妮留了下來，安妮學習很用心，成績很快就考了全班前五名，微笑使她變得更加堅強。
微笑，可以讓我們變得快樂、堅硬、自信。在生活中，我們一定要微笑。
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