五年級優秀作文300字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級優秀作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文300字 篇1
今天，我和媽媽姐姐一起去世紀歡樂園玩。剛走進世紀歡樂園的大門，我們就看到了一幅人山人海而又熱鬧的景象。我們心中十分興奮，及不可待地開始了我們的歡樂之旅。
“海盜船”
走到海盜船跟前，我的心中不免有些害怕，可我還是鼓足勇氣，大模大樣地登上了海盜船。剛坐上海盜船，左右劇烈地搖晃使我有些膽怯而又感到刺激，我不由得大笑起來，玩完這個項目，我們興奮地向下一個項目發起了勇敢的挑戰。
“阿拉伯飛毯”
緊接著，我們又來到了阿拉伯飛毯跟前，向他發起了挑戰，剛坐在上面，飛毯就開始上下搖擺了，開始擺得還不算厲害，可是，過一會兒，飛毯就想失控似的猛烈地搖擺起來，在飛毯下落的那一瞬，狂風在我的耳旁呼嘯，我們幾乎要被甩出去了，只見媽媽的臉皺成了一團紙，眉毛擰成了一團，姐姐在放聲大叫，可我還是強裝笑臉，但心中也有些害怕，可我笑得比哭還難看，大家看我這副模樣，都大笑了起來……
之后，我們又小火車，摩天輪，雨林飛鼠……，非常快樂。
通過今天去世紀歡樂園玩，使我變的十分勇敢。今后，不論遇到什么困難，都要勇往直前，永不放棄……
五年級優秀作文300字 篇2
魔鏡，是一個能實現任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它啊！果然，我的夢想實現了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現在有了魔鏡，要去干什么呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區里，住著許多貧困的學生，各位好心人，我們是不是應該去幫助他們呢？
我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的地區，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的'魔鏡！
五年級優秀作文300字 篇3
只要多觀察，多提為什么?就可以發現，探索身邊的奧秘。
我發現貓的眼睛在晚上就會發光，而倉鼠不會。我用貓和倉鼠比，貓的眼睛會發光，而倉鼠的眼睛不會發光。還有螢火蟲在晚上也會發光，這是為什么呢?
我想做熒光棒、熒光衣服和熒光水杯的發光的東西會不會就是科學家從貓與螢火蟲那里學來的呢?
為什么古時候青蛙有花有綠各種顏色呢?哦!原來這種青蛙色彩美麗，五光十色容易被發現!就會給野獸吃了!只有綠的青蛙生存了下來，它們用綠色的植物保護了自己。因為青蛙和植物的顏色是一樣的，不容易被發現，所以綠色的青蛙就生存了下來。
我發現，多看書，看電視上的科學知識。留心觀察身邊的事物，就可以發現世界上原來有許多有趣的事情!
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