五年級童年作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
童年的往事，就如繁星一樣多，其中最亮的一顆，就要數我學溜冰的那件事了。
記得那是個星期天的下午，我和兩個好朋友去溜冰，心里甭提有多高興了。我們走進福泰隆滑冰場，只見場地上人來人往，熱鬧非凡。有的像燕子飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。我有些迫不及待了，急忙換上溜冰鞋，呀這溜冰鞋可真重啊，就像有幾千斤的鐵塊綁在腳上。剛想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齒。好朋友告訴我：“身子稍稍向前傾，兩腳成八字形，左腳一小步，右腳一小步，慢慢地滑就不太會摔倒了�！蔽衣犃撕螅贫嵌命c了點頭，便緊緊地抓住欄桿，認真地練了起來。剛沒滑幾步，輪子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上。但我并不灰心，站起來繼續前進，經過了幾次跌倒、開始。終于功夫不負有心人我會滑了，雖然滑得很慢，但還是有模有樣的呢！一眨眼，5點了，我們也該回家了，看看自己衣服弄臟了，屁股也摔疼了，但心里仍然很高興，因為我學會了溜冰。那次溜冰，讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。
五年級童年作文 篇2
童年，就像一個甜筒冰淇淋，嘗起來甜蜜無窮；童年，像和母親在一起，親密無間；童年，像溫暖的陽光，細心呵護著我們。
童年，像水滴，輕輕滋潤我們；童年，伴隨我們快樂成長。
幼年時，無憂無慮，自由自在。沒有作業的煩惱，沒有老師的責罵聲，更沒有考試的緊張感。童年是那么的自由，那么的美好。
童年的一天，外婆帶著我去公園里玩。我一手抓起一根木棍，朝一只五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左，我也往左，它往右，我也越往右。后來，我不耐煩了，掄起棍子就朝它打去，蝴蝶躲過了。我心想，我一定要打死它。蝴蝶左竄竄，右竄竄，搞得我十分頭暈。突然，它飛到草叢里去了，我叫道：“你死定了！”我拿起棍子就往下抽，“喵”一聲凄厲的尖叫聲響起，原來我一棒子下去，正好打在一只正在休息的野貓上，它被我嚇得蹦了起來，我傻呵呵地笑了起來。
還有一次，我在上海迪卡儂買了一輛自行車，到了家里，我立馬就在花園里騎，媽媽扶著我慢慢地教我騎車，慢慢地我會騎了。我看花園里的野花不順眼，騎著自行車立馬把一朵給壓扁了，又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉了360度，我摔到了地上，摔了個四腳朝天，我氣憤地對媽媽說：“這個破自行車！”媽媽說：“大概是野花在報復你吧！”我哈哈大笑起來，跑過去對野花說：“對不起！野花爺爺們！”
高年級的童年生活，已經被作業給占據了，每天都有做不完的作業。我好想回到幼年時，重新過上無憂無慮的日子。
童年，讓我流連忘返。有童年真好，可以獲得快樂與幸福，有童年相伴滋味長。
五年級童年作文 篇3
每個人都有一個值得幻想的童年，童年就像一顆顆繁星閃爍在美麗的夜空中，讓我摘下一顆最閃亮的一顆星來為你們說明。
這是發生在我九歲的一件事。
那天，我在街上閑逛著，看見我的小伙伴們騎著自行車在街上游玩，我看見了，臉上呈現出一副羨慕的表情，于是，我下定決心一定要學會騎自行車。
我飛速地跑著，像一匹奔騰的駿馬。到了同學家，我連忙借了一輛自行車。
我把自行車推到了操場的空地上就開始練習了，我坐上了自行車的坐墊，騎著騎著一不小心就摔了一跤。我嘟著嘴，拿起手來指著自行車說：都怪你我才摔倒的。于是我的腦海里就浮現了一個念頭放棄
可我想了想就覺得不應該半途而廢。于是我接著學。
經過我這一天的摔跤中我終于學會了騎自行車。
在學會騎自行車的這一刻，我覺得天是那么的藍，云是那么的白，小鳥是那么的可愛。
五年級童年作文 篇4
“嘴里的零食手里的漫畫，等待游戲的童年”聽到這句歌詞，你們就知道我要寫什么了吧。每個人都有小時候的快樂和童年，小時候想長大，長大以后就想回到童年。童年是快樂的！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”二年級時，我的姐姐王然姐姐回家來了。那個時候是春天，風特別的好，我特別想放風箏。星期天，就叫外婆和我去買風箏，我仔仔細細的看了看那些風箏，突然，在一個角落里看見了一只大大的身上五彩繽紛的鳳凰，它就像一個身穿五彩霞衣的姑娘�；丶业穆飞�，我心里沖慢了興奮和高興。心里想：太好了，可以放風箏了，我想一只快樂的小鳥，快樂的飛回家了。
把風箏小心翼翼的放在了一個很大的箱子里，很怕它哪里會爛。心里想：如果爛了，即不能放風箏了，而且還很難找一個怎么漂亮的'風箏啊。整個晚上都沉在快樂的彩云里。時間的列車開的真快。好像剛剛才閉上眼睛睡覺就天亮了。我早早的起床了，心里和昨天一樣，懷著興奮和開心的心情去放風箏。我的姐姐王然姐姐聽見我要去放風箏了，馬上從床上爬起來問我是不是要去放風箏，我對姐姐說：“是的，你要去嗎？姐姐說：“要去，要去”。她馬上穿上衣服，用最快的速度洗臉、刷牙。整完以后，我同學看見我要去放風箏。而我又看見她手里有一只美人魚，藍色的，也很好看，但是還是沒有我的彩鳳凰好看。我跑過去說：“我們一起和我姐姐放風箏吧”。她說：“走吧”。
姐姐說：“我們到那座小山包上去吧”。我們說：“恩，上面的風一定很大，一定很適合放風箏的”。我們二話不說，就向那座小山包走去了。彎彎曲曲的小路上，鑲嵌了許許多多的小石頭。我們爬呀爬呀，汗水一滴一滴的從我們頭上掉下來，像一顆顆雨滴，從云彩里掉下來。
“功夫不負有心人啊”我們走了十多分鐘，終于到了。我們便把風箏高高的放起來。我的鳳凰在藍藍的天空飛舞著，像一個會跳舞的姑娘，在天空娥娜多姿的跳著舞呢。而我同學的美人魚像一只會飛的魚，不，應該叫龍。太陽很快的就下山了，天邊的彩霞真美啊！和同學告別以后，我們各自回家了�；氐郊依铮疫�在懷念我們放風箏的情景。
現在我慢慢長大了，還忘不了童年和同學放風箏的情景。這件和同學放風箏的一件事，深深的已經印在我的心里。童年真的很快樂啊！
五年級童年作文 篇5
在13年生命長河的記憶中，總是有那么的一顆很遙遠卻又時刻發出璀璨光芒的星，那顆星星是童年吧——那么純真，那么溫暖；值得我用一生去細細回憶，細細品味……
還記得那個“小羊腸”，那是一個大的空地，秋天一到地里收割了莊稼后就會堆在一起，成了一個像寶塔或小丘的“垛”。這可得意了我們這些沒事找事，正愁沒處玩的孩子們了！時機不等人啊！這個大人堆了“垛”剛走了，又一家子來堆。終于，在一片“堆堔大比拼”之后，大人們都坐在了地頭上休息了。機會來了！我們在旁邊溝里的“監測”到此為止。我們連滾帶爬的一窩蜂跑了過去，擁著、搶著向上面爬，可是太滑了，剛爬半腰里便溜了下來。這里面我是當然的“大王”，面對一次次的“強攻”失敗，我采取了“助跑式”，不管三七二十一，先到大約離垛10米開外的地方，疾跑一陣，借著助力雙腳雙手并用，使勁往上撲，大功告成！我第一個上去了！兩腳垂在下面，來回地蕩，搖頭晃腦地哼著自各兒編的小曲，伙伴們心里不服啊，都跟著我學，一人霸占一 “垛”，都得意地像個“小瘋子”似的！大人們看了可不放心了，一下子全趕了過來，“下來！快給我下來！要不然明天找你們的老師去！”一聽“老師”這兩個字，我們可都焉了！“撲噔”一下順著垛子滑下來，一窩蜂的全都跑了。大人們可傻了眼：那些散了架似的垛子誰來收拾呢……
還有，那個夏天，姥爺帶著我到“田山”去理發，天很熱，姥爺帶著我不時地擦汗，就在我們正在這鋪著金燦燦麥芥地的時候，姥爺一擦，太滑了，我 、姥爺和自行車全倒了，倒在地上后，我的第一反應就是：姥爺怎么樣了？我的眼睛急忙地搜尋著姥爺，看見姥爺就壓在了我下面，“姥爺！你怎么著了？沒事吧？”也幾乎是在上一瞬間，姥爺“撲噔”一下坐起來便說：“燕燕，怎么樣，摔疼了嗎？”姥爺把我抱在懷里，不停地嘮叨：“我的好燕燕，沒事就好，沒事就好……”
轉眼間，我已經13歲了，每當想起童年的那份純真與可愛，我就忍不住在心里偷偷地樂……
五年級童年作文 篇6
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情，常常把我帶進美好的回憶中。然而，最使我感到有趣的還是砸收音機那件事了。
我四歲那一年的一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云，我和媽媽一起到公園里玩耍。我們回來后，看見爸爸正在擺弄著一臺新買的收音機。這臺收音機可好看了，外形是一輛黃色的小汽車，“小汽車”上還有許多按鍵，每個按鍵上都各有一個圖案。爸爸擺放好后，就豎起天線，打開收音機聽起節目來。聽著聽著，收音機突然傳來了“救命啊！救命啊！快把我放出去”的喊聲。我心里想：咦！爸爸怎么把人裝進收音機里了呢？不行，我得把他救出來，讓他重新獲得自由。這時，收音機又發出了“謝謝你”的聲音。我又想：那個人連我的想法都能知道，他一定是個魔法師，我一定要趕快把他救出來，讓他給我變許多好玩的東西出來。
下午，我趁爸爸、媽媽都出去了，就從工具盒里拿了一把大鐵錘，來到收音機前，這時我只有一個念頭：把收音機砸爛，救出那個人。于是我猛地往收音機一砸，只聽見“啪”的一聲，收音機被我砸破了。這時，我看見了許多復雜的零件和一條條長長的電線，人卻連影子也沒有。我想：他到哪里去了呢？突然，我一摸電線，好燙啊！這時，爸爸媽媽回來了。我急忙大叫道：“爸爸、媽媽，收音機里的人蒸發了！”爸爸、媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的來龍去脈告訴爸爸、媽媽，爸爸、媽媽聽了都笑得前俯后仰。爸爸說：“傻孩子，這收音機里的聲音是廣播通訊衛星通過電波發來的，‘救命啊！’的聲音只是節目片斷中的話，而那‘謝謝你’的聲音只是巧合而己�！边@時，我才恍然大悟。
我的童年生活真是多么有趣��！現在每當我回想起這件往事，我總會情不自禁地笑出聲來。
五年級童年作文 篇7
“走吧走吧！上幼兒園去嘍！”我拉著外公的手，歡快地跑下自家樓梯。
“出發嘍！”外公應和著，調過自信車把，笑瞇瞇地問道，“今天站著還是坐著呀？”“當然站著！”我一邊說，一邊爬上了自信車，站在高高的橫桿上。外公的臂彎立刻圈住我，一踩腳踏板，車便穩穩地前進了。
要知道，外公的“老古董”自行車是無人能敵的！這不僅因為它是響當當的鳳凰牌，更因為連接車把和坐墊的竟是一條筆直的橫桿，剛好能讓我站在上面。
外公是無所不能的！我一直這樣想。要不然，要不然為什么別人都不能讓孩子站在自信車前面，他卻可以呢？一想到這，我小小的心里就充滿自豪。
站在自行車上，我的視野如此廣闊。在平地上行駛，我能看到別人的頭頂，“藐視”一切原本比我高的東西；在下坡路上行走，風迎面吹來，我的頭發肆意飄動，兩旁的樹木在快速倒退……每當這時，我總是想：看，我這么高呢！嘿，連外公也比我矮！低頭看外公，他慈祥的臉上皺紋舒展，洋溢著滿滿的欣喜，仿佛讓我站在自行車上快速行進是他獨一無二的快樂。
就這樣，我和外公一老一小，騎著自行車，說說笑笑，通往幼兒園的路上撒下串串銀鈴！
就這樣，幾年過去了，我漸漸長高了，站在自行車上，都擋住外公的視線了，我只好坐到了自行車的后面。以前，我一低頭，就能看見外公慈祥的笑容；現在，我一抬頭，卻只能看到外公微微彎曲的背。外公的背比以前瘦了，頭發也白了，但外公依然騎著他的“老古董”自行車，日日接送我上下學，穿街走巷，風雨無阻！外公和自行車早已成為了我童年記憶中最亮麗的風景。
又開學了，外公又來了，自行車又來了�？赡钦驹谧孕熊嚽暗男⌒∩碛�，卻一去不返了。直到現在，我還常常想起自己站在自行車前，跟外公說說笑笑的情景。仿佛又在那條路，那家店門前，那個時光，看到了我幼時的身影。
五年級童年作文 篇8
童年是一首詩，詩里有我們純真難忘的歲月；童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的生活；童年是一個夢，夢里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串，但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。
記得九歲的時候，有一天，我和媽媽一起到動物園看駱駝。駱駝背上有兩個小駝峰，腳掌厚厚的、大大的，它咀嚼的樣子很可愛，上牙和下牙交錯地磨來磨去，白沫子沾滿胡須。媽媽對我說：“駱駝是沙漠之舟，它可以三天天夜不吃一點東西，也不喝一口水�！庇谑俏冶銌枺骸皨寢專趺纯梢匀烊共怀砸膊缓饶�？”媽媽想了想也說不出原因，就說：“你這孩子，不管什么事，你總喜歡刨根問底�！�
回到家后，我想：我們人總比駱駝聰明吧，我們也可以三天三夜不吃不喝呀！第二天早晨吃飯的時候，我也試著不吃不喝，餓了，我就忍著，堅持著。可到了中午，我餓得實在不行了，狼吞虎咽地吃了好多好多。
事后，我想：這是什么原因呢？于是我上網查了查資料，從資料上我知道了：原來駱駝的駝峰是兩個巨大的能量貯存庫，在沙漠上行走的時候，一直吃著從胃里倒出來的食料，并通過咀嚼，磨碎食料，再吞下去，來維持身體的營養�？墒侨耸侨f萬不行的。
這真是一個笑話呀，但我覺得它也一個有趣的發現呀！童年是多么的幼稚無知，可童年又是多么的天真無邪呀！
五年級童年作文 篇9
童年的滋味是什么？是青蘋果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見我的朋友在種樹，過了幾天他的樹發芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買回來一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問媽媽：“怎么種玉米，怎么才能讓它長得快，長得好呢？”媽媽說：“你自己學學就會了�！蔽议_始自己學著種。
我先拿鐵鍬在門口的空地上，挖了一個小洞，就像朋友種樹一那樣，再拿出一粒種子放了進去，再把土蓋上，灑了一些水，過了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發芽了，瞧，那綠色的小芽兒鉆出土壤，好像還在沖著我微笑 呢？看著它，我興奮地叫了起來：“我的玉米長出來了！”
我把玉米發芽的喜訊跑去告訴媽媽，媽媽說：“兒子，看，你也是行的，自己真的學會種玉米了，我開心極了，你是媽媽的驕傲。”
通過這件事，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心 ，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會成功！
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