精選五年級敘事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
東莞人愛喝早茶，絕對不是空有虛名，在等待點(diǎn)心上桌的空檔，他們也沒有閑著，先喝幾杯清茶：鐵觀音、菊花茶、普洱等等，與同桌的親友聊幾句天，才會不緊不慢地小食一口點(diǎn)心。不追求量化，但對“質(zhì)”的要求很高。總有那么幾樣點(diǎn)心，在東莞人的早茶桌上占據(jù)著“保留項目”的名號，對于老東莞人來說，那是時光沉淀下來的經(jīng)典，對于初嘗早茶的游客，那是體驗東莞早茶文化的鑰匙。
每天早晨，大約十點(diǎn)左右，那是喝早茶最好的時候，在那兒坐上一兩個小時，午飯都可以不用吃了。而最喜歡這樣做的都是老人，喝喝茶，閑聊幾句，一個早晨就這樣不知不覺地過去了，這代表什么呢？說明現(xiàn)在的老人懂得享受生活，養(yǎng)生休閑。
要是遇到雙休日，也可以看見許多年輕人。與家人或朋友聊幾句不痛不癢的話題，或者最近的新聞軼事，談笑風(fēng)生中，開啟一天的正能量，對他們來說，“喝早茶”不僅關(guān)乎飲食，同時還是一種氛圍、情調(diào)，一種生活的態(tài)度和方式。在這個過程中，飲早茶發(fā)揮了一個橋梁作用，它連結(jié)了一代又一代人的感情和生活，這是飲早茶在注重傳統(tǒng)的廣東人生活中那么盛行的原因之一。
是啊，飲早茶已成為東莞人的一大飲食習(xí)慣，在精致可口的點(diǎn)心和清香撲鼻的茶水中聊天敘情，促進(jìn)人與人之間的交際關(guān)系，不是嗎？
五年級敘事作文 篇2
我一直在媽媽的呵護(hù)下長大，卻一直不懂她的愛，總是惹她生氣。慢慢地，我長大了，才逐漸感受到媽媽對我的種種好。
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，整整一個星期都不能去上學(xué)。媽媽每天都陪在我身邊，不停地給我量體溫，及時給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔(dān)心我身體，怕我燒壞大腦，整整一個星期都沒有怎么合過眼，怕我有一點(diǎn)閃失。她就這樣一直照顧著我，直到我完全好起來。躺在床上，看著媽媽焦慮的眼神，我知道，我的健康時時刻刻牽動媽媽的心，她對我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。
每個冬天的早晨，我都要起得很早，因為要上學(xué)。而媽媽比我起得更早，她要給我做早餐。有很多次，我還在睡意朦朧中，就聽到?jīng)_牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時候，我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨，誰不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺啊？可為了我，媽媽總是第一次迎著寒風(fēng)起床。看著她在廚房里忙碌的身影，我在心里悄悄地說：“媽媽，您辛苦了！您對我的好，我記住了！”
我慢慢地長大，也注意到媽媽眼角上的皺紋越來越細(xì)密。我心里很不愿意媽媽變老，希望她永遠(yuǎn)年輕漂亮。不過，就算以后媽媽變的很老了，我也一樣愛她。
五年級敘事作文 篇3
村邊的空地，是踢足球的好地方。放學(xué)以后，男孩們將書包和帽子往兩邊一堆，做成一個簡易球門，就熱火朝天地踢了起來。
比賽進(jìn)行了一個多小時，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉，比分卻還定格在0比0。瞧，那個留著平頭的男孩撐著膝，半蹲著身子，稍微向前傾斜，目不斜視，擺出了標(biāo)準(zhǔn)的守門員的架勢。盡管他的腿已經(jīng)擦破了皮，用護(hù)膝罩著，他卻毫不在意，一心想的就是撲住對方射來的球，為本隊取得寶貴的一分。在他身后，站著一個腆著肚子的`小男孩，雙手叉在背后，正期盼著自己能快點(diǎn)上場呢。
一根橫木樁子，成了臨時的觀眾席。看，那個帶紅色帽子的小女孩將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，極力往外探身，眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊員。她旁邊那個扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地竄起來，又蹦又跳，扯直了嗓子喊：“加油！加油！”
一對小兄弟坐在橫木樁的最邊上，他倆盯著前方運(yùn)動員腳下的球，球在飛動，他們的眼珠也在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在樹樁下，閉著眼睛，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。
那個抱著洋娃娃的小女孩腰挺得直直的，屏息凝視，旁邊那個戴風(fēng)雪帽的小男孩，眼睛直勾勾的，嘴巴張成了o字形。觀眾席上還有一個大個子叔叔呢，我想，他可能是小守門員的父親吧。你看他頭戴一頂圓邊帽，穿著一套黑西裝，手里拿著一本合上許久的書，他也被足球賽深深的吸引住了。
看著孩子們生龍活虎的身影，他仿佛也回到了自己的童年時光……
五年級敘事作文 篇4
今天上午，我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學(xué)不練，怎么學(xué)得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當(dāng)你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。
于是，我便學(xué)著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。
在我的認(rèn)真教導(dǎo)下，媽媽終于學(xué)會了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個小老師不錯喲！”接著，我這個“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認(rèn)真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo)，心里比吃了蜜還甜……
媽媽說：“穎兒，以后每次都要認(rèn)真學(xué)，學(xué)好了，回來當(dāng)我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。
當(dāng)老師的滋味真好！無論做什么事，都要認(rèn)真啊，一份耕耘，一份收獲啊！
這是一篇敘事的記敘文。小作者描寫了一件“我當(dāng)小老師指導(dǎo)爸爸、媽媽學(xué)跳舞”的一件事。整篇文章，敘事條理，情節(jié)充滿童趣，把我當(dāng)老師的細(xì)節(jié)，描寫得淋漓盡致，不失為一篇佳作！
五年級敘事作文 篇5
周五早晨，我從床上起來，推門，外面陽光明媚。“今天天氣真好啊！”我喃喃自語著。“快點(diǎn)去吃早餐吧！”媽媽溫柔的說著。我咬著面包，心情格外的好。臨走時，媽媽總會塞一袋牛奶在我包里，我叼著牛奶一路走到了學(xué)校。
由于還沒有到早讀的時間，教室里亂哄哄的大家都聚集在一起聊天。當(dāng)然，聊的最多的就是上周剛結(jié)束的期中考試。上次期中考試之前，我在家和學(xué)校認(rèn)真復(fù)習(xí)了很久，考試的時候也游刃有余，所以覺得應(yīng)該不會有太大的問題。早讀的時候，同桌看我一臉輕松的樣子忍不住問道：“你不緊張嗎？”我搖搖頭，道：“不緊張，該考多少考多少。”第一節(jié)課是語文課，語文老師抱著一沓卷子，踩著高跟鞋喜笑顏開的走進(jìn)教室，光是看表情就知道我們班這次肯定考的很好。果不其然，試卷發(fā)到我手上的時候，我臉上不經(jīng)意浮出了自信的笑容。接下來幾科老師都把上周的卷子發(fā)下來，我考得都很不錯，直到下午的數(shù)學(xué)課，我的卷子是由課代表發(fā)給我的。在拿到卷子的時候，我的手不經(jīng)意間抖了一下，試卷就這樣掉在了地上。看著上面鮮紅的數(shù)字，我甚至都沒有勇氣撿起那張試卷。我不得不承認(rèn)，我失敗了，敗在了數(shù)學(xué)上。那樣的分?jǐn)?shù)，不是我應(yīng)該有的。我失敗的徹徹底底，整個下午我都在渾渾噩噩中度過。我自嘲地笑了笑，原來自己連接受失敗的勇氣都沒有啊！
回到家以后，我整個人都懨懨的，洗漱完上床照例是看一會書。上面有一個句子吸引了我，失敗并不可怕，害怕失敗才是真正的可怕。我開始審視自己的過錯，有什么好怕的，只不過是從頭再來罷了！
意外的失敗，卻讓我有了無比意外的收獲！
五年級敘事作文 篇6
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
我和兩個姐姐好久沒有一起玩了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也升級了，這不，今年又打起了羽毛球。為了看看誰的球技更高一籌，我們決定在爺爺家的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------爺爺和奶奶。
為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場由我和大姐打，我信心十足，堅信自己一定能當(dāng)擂主。一開場，我對大姐使出渾身解數(shù)。而大姐也摩拳擦掌，自信百倍。誰知道，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得大姐暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的二姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而大姐又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，還是“久經(jīng)沙場”的二姐略勝一籌，成為我們?nèi)酥械逆摺?/p>
望著二姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進(jìn)！
五年級敘事作文 篇7
今天，又是一個周末。“釗釗，起床啦，已經(jīng)8點(diǎn)了！”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了，睡眼惺忪地伸了一個懶腰，穿好衣服后，打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求：“寫一篇日記，做一張卷子，再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了，待我返回家后，這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后，我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說。“看一會兒沒關(guān)系吧。”我想著。我一連看了一個鐘頭后，下意識地抬頭看看鐘表，還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子，兩個小時后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時做完了預(yù)習(xí)。待我長吁一口氣，準(zhǔn)備寫日記時，卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后，溫柔地問我：“孩子，作業(yè)都做完了嗎？”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后，并未氣憤，而是用一種嚴(yán)肅的口吻說：“孩子，仔細(xì)想想，完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時間，而其它時間都用來干啥了？”
我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時！到3個小時我足可以寫完一篇日記，可我卻用它看了小說、拋棄在每個字之間的松懈中與每個字層層密密的改正帶下。假如我將這些時間全部利用起來，就將再也不會悲嘆時間的不公，假如將這些時間都用于讀書，又能收獲多少豐富的知識啊。我臉上紅一陣白一陣的，現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。