【精華】五年級想象作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
令人向往，它是什么樣呢？它的墻壁可以改變形態(tài)，平時(shí)無比堅(jiān)固，只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候，墻就可以變成海綿，保護(hù)他們，不讓小孩子們受傷。
門口的地毯也有特殊功能哦！只要你踩上地毯，它就會(huì)自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床，你的肚子餓了，它會(huì)給做上美味的早飯，讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話來的時(shí)候，它也會(huì)主動(dòng)幫你接電話。
偶爾主人有東西不見的時(shí)候，房間里一只勤快的、看不見的大手會(huì)幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人，如果小偷來了，有一只大手會(huì)毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來了，它會(huì)主動(dòng)播放好聽的歌聲。睡覺的時(shí)候，那只大手可以幫你按摩。
地震的時(shí)候也不用怕，房子可以長出一對很大的翅膀飛上天空，就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震，也不怕海嘯，可以讓你高枕無憂，享受美好、安寧的生活。
我們向往這樣的房子早日問世！
五年級想象作文 篇2
樹和鳥兒是的好朋友，鳥兒在樹的樹枝做了一個(gè)鳥巢。
一天，鳥兒跟樹在做游戲，它們玩的游戲是捉迷藏，樹對鳥兒會(huì)所：“我來捉你好不好。”鳥兒說：“好的。”他們開始玩了，鳥兒很快的藏好了，突然書看到鳥兒藏到哪兒了，鳥也看到了樹睜開眼睛了，鳥兒說：“你沒有閉著眼睛。”樹一直說：“我沒有看到。”他們就開始爭吵起來了，過了一會(huì)兒，小鳥說：“我不跟你玩了。”樹對鳥兒說：“你不跟我玩，那你不要住在我這里了。”樹剛說完，小鳥就飛走了。
有一天，小鳥出來找蟲子吃看見一棵高大的大樹上有許多的蟲子在鉆那棵樹，小鳥想去捉蟲子，但是它想到那可就是跟它吵架的樹。樹對小鳥說：“請幫我捉掉樹上的蟲子吧！”小鳥想了一下，立刻飛到了樹上，將樹上所有的蟲子都吃掉了，小鳥吃飽了，大樹也沒有蟲子了，這樣兩個(gè)人都得到了好處，這時(shí)一件多么好的事情啊！
后來小鳥和大樹又成為了好朋友！它們和睦相處，各自都得到了應(yīng)有的好處！
五年級想象作文 篇3
嘀嘀嘀。”我的機(jī)器人在叫我起床了，這是年，因?yàn)槲页粤私】甸L壽不老丸，所以，我還只有歲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No。號機(jī)器人來協(xié)助我，No。提供自來我控制點(diǎn)高，讓No。號造。只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí)，No。提醒我，要演講了，我就讓我個(gè)機(jī)器人當(dāng)中個(gè)alive的中間選出No。來輸入(No。要和我一起去協(xié)助我，No。~No。都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。
我和No。一起去了美國哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率‰，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費(fèi)了，我用元最值錢的中國網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪�，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長不大。這些孩子來自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機(jī)器人處理不了，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們在觀看動(dòng)畫成品的同時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)，成績也都很好。從這里出來的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識(shí)。
五年級想象作文 篇4
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的`呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年的北京，是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位出色的音樂家了。
在20xx年的時(shí)候，一個(gè)我所率領(lǐng)的電子琴樂團(tuán)，在國際大賽上獲得了金獎(jiǎng)。我們獲獎(jiǎng)主要靠我和幾位科學(xué)家發(fā)明的一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是一種非常先進(jìn)的電了合成器。
電了合成器是半圓形的，當(dāng)我坐在可自由旋轉(zhuǎn)的琴凳上開始演奏的時(shí)候，設(shè)計(jì)成七種顏色的366個(gè)可發(fā)光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展現(xiàn)在我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健可以演奏出世界上所有樂器的聲音，同時(shí)還可以模仿演奏出自然界的聲音和各種動(dòng)物的叫聲，例如：虎嘯、鳥鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風(fēng)細(xì)雨……
我坐在電子合成器前開始演奏，美妙的樂曲在我的指間流淌，時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽、時(shí)而高亢激越節(jié)奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
現(xiàn)在說這些好像是天方夜譚，但二十年 后，我們國家更加強(qiáng)盛，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，只要我們現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，二十年后我們一定取得更大的成績。
五年級想象作文 篇5
時(shí)光如流水，不知不覺20年過去了，我到大街上去逛逛。很快就到了中午，我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳，里面一個(gè)服務(wù)員也沒有，只有客人，這究竟是怎么回事?哈哈，這你就有所不知了。這是20年后的餐廳，只要你坐到座位上，桌面就會(huì)顯示出一道屏幕，只要點(diǎn)擊“菜單欄”，屏幕就會(huì)出現(xiàn)許多美味佳肴，任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”，桌面就會(huì)出現(xiàn)一道收費(fèi)口，只要投入適當(dāng)?shù)腻X數(shù)，就會(huì)蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人，你不用害怕，因?yàn)樗莵斫o你送餐的，當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí)，它就會(huì)十分有禮貌地說：“請您慢用。”說完，它便走到桌前，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，你一定會(huì)想：“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著，你千萬別趕它走，它看起來像是在發(fā)呆，其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那，但是，它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來到你的位子上，機(jī)器人就會(huì)攔住他們，很抱歉地說：“對不起，這里已經(jīng)有人坐了，請您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會(huì)讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外，機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能：自動(dòng)報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜，一碗湯：清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅，這味道令我回味無窮。
20年后的餐廳真有意思，是一個(gè)令人向往的地方。
五年級想象作文 篇6
說到未來，人們往往會(huì)想到20xx里面的情景，可是，那是不真實(shí)的。我卻有一個(gè)海邊的高級環(huán)保住宅，那可是21世紀(jì)的新發(fā)明。
這個(gè)住宅，坐落在一片大海旁邊，它的窗戶全部朝向大海，每天都可以聽見驚濤拍岸，海風(fēng)呼嘯，是一種美妙的音樂。它的電力，來自于房子自己的發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)由齒輪帶動(dòng)，齒輪又由海浪推動(dòng)，發(fā)電機(jī)能夠常年不斷的供應(yīng)，不需要任何外界的電力。
來看看它的水是怎么來的？它的水常年不斷，你知道為什么嗎？因?yàn)樗乃怯梢粋�(gè)名叫“海水凈化器”的東西，把海水里的鹽過濾掉，再提取里面的淡水，之后供應(yīng)到房子里。它的廚房里也很有講究，它的廚房里沒有冰箱，你肯定會(huì)問：冰箱在哪里？食物怎么保存。讓我來告訴你，其實(shí)，冰箱就是大海，只要你輸入你想吃什么海鮮，他就會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)抓到海鮮，并且處理，端上餐桌。還有，它的廚房里可沒有燃?xì)庠睿@些菜可是用高溫分子焗熟的，這種菜，仙滋味美，讓人覺得身臨其境，而且一切的營養(yǎng)素都不會(huì)流失。
它的臥室，更加神奇，一看，里面什么都沒有，可是，開關(guān)上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是“玩”，一個(gè)是“睡”，還有一個(gè)是“吃”，這間臥室底下可不簡單，有床、玩具柜、還有一個(gè)儲(chǔ)存食物的儲(chǔ)物柜，一個(gè)房間頂三個(gè)，超值。
我的房子只有兩個(gè)房間，一個(gè)廚房，一個(gè)臥室，可是，環(huán)保、生活各不耽誤。又不耽誤土地，又可以輕輕松松拖地，這就是我的房子，一棟美麗的房子。
五年級想象作文 篇7
在20xx年的一天，機(jī)器人傻強(qiáng)把我叫醒了。今天我研發(fā)的高科技新發(fā)明-----新型汽車誕生了，一場別開生面的拍賣會(huì)正徐徐拉開序幕。我以每秒百米的速度來到了展示現(xiàn)場，下面就聽我娓娓道來吧。
外觀大改革
這種型號的汽車堅(jiān)硬，美觀。外殼是用特殊的超強(qiáng)鋼塊制造而成，無論你在上面怎么刻，怎么畫，怎么捶打都不會(huì)留下任何痕跡。玻璃不僅能防爆，還能隨天氣變色。車子的形狀呈“流線體”，阻力和摩擦力小，而且速度非常快。
功能大躍進(jìn)
這種汽車無需人工駕駛，電腦就是司機(jī)。如果你想沿途欣賞風(fēng)景，只需要按一下方向盤的右邊的一個(gè)紅色按鈕就可以自動(dòng)駕駛了。再按一下座位旁的黑色按鈕，就可以打開天窗座位自動(dòng)上升觀賞風(fēng)景。要是對路邊的風(fēng)景，不滿意的話，沒關(guān)系，你只需要按方向盤前的金色按鈕，車前方的模擬器便會(huì)啟動(dòng)起來，路邊的風(fēng)景會(huì)變成美麗的雕塑和動(dòng)物，還有花草。但是，你打開車窗或打開車門，便看不見模擬器投射的景象。
這種汽車還可以水、陸、空三用呢!在自動(dòng)駕駛的過程中，遇到一輛車子，他沒有看到你，方向盤的喇叭就會(huì)自動(dòng)彈幾下。如果對方還是沒有反應(yīng)，車子就會(huì)自動(dòng)讓道，讓對方先過。如果路太窄的話，不能讓對方先過，車子的四個(gè)輪子就會(huì)擺平變成四個(gè)噴射器，然后飛起來，這就是汽車的上天功能。“糟了，前面是一條河!”不用擔(dān)心，只要按一下方向盤下面的黑色按鈕，車子的四個(gè)窗戶就會(huì)自動(dòng)緊閉起來，然后四個(gè)輪子會(huì)收入車子的內(nèi)部。天窗上還會(huì)出現(xiàn)一根長長的呼吸管。這樣子，車子就可以潛入水中，就不用擔(dān)心前面有和水和海洋了。這就是汽車的潛水功能。
環(huán)保大突破
現(xiàn)在，汽車排出的尾氣，對人類有很大的傷害，使大多人得了各種疾病。這種汽車可靈了，它可以吸收各種對人類有害的氣體，經(jīng)過里面的綠色管道，把那些有害的氣體變成氧氣排出來，這就是汽車凈化空氣的功能。
除此之外，汽車還有防盜功能，變形功能……
現(xiàn)場一片沸騰：150萬、、560萬、1000萬、2800萬、1億……最后，我以5億人民幣的價(jià)錢賣給了一個(gè)商人。
忽然，地震了。我睜開眼睛看看自己還是個(gè)孩子，看看墻上的日歷還是20xx年。原來剛剛的一切只是一個(gè)夢啊。心想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，把剛剛做的夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級想象作文 篇8
咳……咳……，現(xiàn)在許多人都買車了，在也沒有多少人管我的死活了，排放出來
煙，某一天的一個(gè)早晨。人，車，路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什么吧！
真是害死我了！咳……咳……！”路說到。“您在說什么啊！”車問。“還好意思說我們，排放出來的廢氣嗆死我了！”路說。“我們車本來就是要走在路上的，不走在路上我們上哪？難道要上天嗎？”車說道：“那你們也不能咳…咳…太過分啊！你們放出來的煙想害死我嗎？咳…咳…”“咦，真是好玩，您老，恐怕是老了，受不起了，也不能怪我呀！是您自己……！”“你居然說我老！”路差點(diǎn)暈過去。“是誰啊？這么吵？”車的主人，人說道。他把頭往外一伸，看到車和路在爭吵。說了一句：“你們干嘛呀！想干嘛呀！”“正好，你快來給我們評評理，是我對，還是他對！”車說。車和路把事情經(jīng)過從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開來了。他說：“路，我和車是不好，對不起呀！車！快給路說‘對不起’。“為什么？”“快給路說！”“好吧，路，對不起！”“知錯(cuò)能改就是好孩子，哈~~~！”
聽了這段話，我聽懂了，車越來越多了，廢氣排放也成了問題。我希望科學(xué)家可以發(fā)明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了！
五年級想象作文 篇9
鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡單，就是一根鉛筆和一個(gè)木制筆桿。經(jīng)過上千年的演化，鉛筆最終以“頭戴橡皮帽，身穿紅黑裙，足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現(xiàn)在人們眼前，讓人感到煥然一新。就算時(shí)隔20個(gè)世紀(jì)，鉛筆也依舊被人們認(rèn)可，被人們所喜愛。從上學(xué)第一天起，老師就教我們握起鉛筆，又無數(shù)的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短，而我們的知識(shí)越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個(gè)高官，何以服眾。
清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”，不過橡皮可不是坐享其成，沾鉛筆的光，才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨，鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫錯(cuò)字時(shí)，它都會(huì)毫不猶豫地跑過來，幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯(cuò)的地方擦干凈。為了作業(yè)工整，不惜犧牲自己，而不停地“減肥”，原本合身的衣服現(xiàn)在大了一圈。正是它這種毅力打動(dòng)了我!
隨著時(shí)代的變遷，鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣，火箭筒狀的身體上頂著一個(gè)亮閃閃的腦袋，一肚子“墨水”，令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”，不然它可會(huì)罷工哦!鋼筆書寫流暢，清晰，均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因?yàn)殇摴P雖然外表華麗，寫字舒暢。但是用鋼筆寫字很容易把紙戳破，而且鋼筆一不小心就會(huì)有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因?yàn)殇摴P字是無法去除的。
它們都是在文化園地耕耘時(shí)的必要工具。無論官職大小，甚至是芝麻大的七品官，它們都是我的好幫手，好伙伴!
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