【精選】五年級(jí)克隆作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)克隆作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)克隆作文 篇1
生命如酒，歲月如歌。
時(shí)間老人總是那么小氣，給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過(guò)朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的時(shí)光匆匆流走，像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里，無(wú)聲地溶進(jìn)我生命的海洋中�！贝喝ビ只�，花落又開(kāi)。唯獨(dú)時(shí)間一去不返！時(shí)間珍貴！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是那么少，永遠(yuǎn)那么短。
時(shí)間如流水，我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué)，周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里，有時(shí)間去圖書(shū)館看看，去公園散散步嗎？如果克隆時(shí)間，不就有許多時(shí)間去讀書(shū)，玩耍嗎？
當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時(shí)候，我們可以用克隆的時(shí)間去玩，去泄氣，去傾訴。那么長(zhǎng)輩不會(huì)嚴(yán)格地管我們，而我們有不怕父母責(zé)備。這樣，我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓老師們，勞動(dòng)人民和長(zhǎng)輩們，還有父母多一些時(shí)間去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。
假如會(huì)克隆時(shí)間，一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣�，溝通一下，不讓父母為我們多操心。有時(shí)，我們和父母去郊游，去參觀(guān)博物館。這樣子，能使一家人和和睦睦，溫馨。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年，會(huì)議往事。讓一些老人在擁有青春。
假如會(huì)克隆，就可以許多事物，我相信，克隆會(huì)漸漸來(lái)的。
五年級(jí)克隆作文 篇2
誰(shuí)是真的？
早上，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“張……張……佳音，你倆到底誰(shuí)是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。
“嘿，你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”
這時(shí)，坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音？”說(shuō)完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，還有人在自言自語(yǔ)：“我不是在做夢(mèng)吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室，看到我和“克隆人”時(shí)，臉上的笑容立刻僵住了�？墒牵蠋熞卜植磺逭l(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)，鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說(shuō)了幾句話(huà)，老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭�！吧险n！”老師走向講臺(tái)，“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知，我剛坐下，老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的`課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，“克隆人”就流利地背了起來(lái)，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽(tīng)了直皺眉頭。
不過(guò)，老師卻指著我說(shuō)：“這是真的張佳音。”“是的！”同學(xué)們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁，說(shuō)：“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的，并沒(méi)有要求大家課后背誦，而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)�！�
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。
五年級(jí)克隆作文 篇3
說(shuō)起克隆一詞，也許大家都不陌生，盡管如此，我還是想介紹一下。克隆一詞來(lái)自英語(yǔ)的“clone”,它的意思是無(wú)性繁殖或無(wú)性繁殖技術(shù)。
有些東西克隆并沒(méi)有什么太大的意義，比如：你喜歡的一只小雞快死了，但你舍不得，你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會(huì)克隆小雞之類(lèi)的東西，我首先要克隆樹(shù)木，把它種在山上，使祖國(guó)的每一座山都是一派綠的景象，山變綠了，水變綠了，沙漠變綠了，整個(gè)地球都變綠了。該是一件多么偉大的事��！
然后我還要克隆出耐旱的小草，種植在漫無(wú)邊際的沙漠，種在無(wú)人居住的戈壁灘，我要將它們變成陰，百花吐艷的田園。
最后，我還要克隆出美麗的花，種植在世界的每個(gè)角落，花兒散發(fā)出的縷縷幽芳，讓世界充滿(mǎn)芳香，讓大家感到神清氣爽，地球變成了綠洲，樹(shù)木讓人感到?jīng)鏊�，小草讓人感到清爽，花兒讓人感到清香�?/p>
假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆出許多像愛(ài)因斯坦、居里夫人、達(dá)爾文……這些有著高智慧的人，讓他們發(fā)揮聰明才智，為人民揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的奧秘。
努力學(xué)習(xí)吧，我相信，不久的將來(lái)綠色會(huì)重新回到我們的生活中！
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