關于母親節五年級作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的母親節五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
母親節五年級作文 篇1
今天是星期天，也是一個特別的日子——母親節。為了祝媽媽節日快樂，爸爸決定帶我們出去吃好吃的，耶!
爸爸把車開到大門口，叫我們下樓。我以最快的速度下樓，走在小區里，突然覺得今天小區里真美呀，小鳥唱著歌飛來飛去，大樹和小樹晃著樹葉，像在給小區里的每個媽媽說“祝你們母親節快樂!”我想著想著不知不覺就來到了小區門口，我一眼就看到爸爸的車了，我飛快的跑到車上去了，這時媽媽和妹妹也來了。我們商量著去吃什么呢?
我媽媽說，爸爸是個糾結的人，什么意思?就是說他有選擇綜合癥。真的。爸爸說去半島酒店吧，快開到的時候，媽媽說想去吃披薩，然后爸爸就沒去半島了，又說去美食街看看，一會說去湘西部落，一會說要不去吃羊肉火鍋，媽媽和我都說“聽說羊肉很多是假的”，然后還是決定去廣百百貨的必勝客吃披薩。當我們停好車上來的時候，爸爸又發現了他喜歡的“九毛九”，又改主意了，去九毛九吃面。到了四樓發現九毛九門口太多人排隊了，于是又改主意了，還是去二樓的必勝客吧!唉，還真的有選擇綜合癥。
吃飯的時候，我們都祝媽媽節日快樂，媽媽很開心。媽媽說，要珍惜每一次，每一天和親人在一起的時間。因為媽媽的奶奶上個月去世了，今天的母親節，媽媽的姑姑、叔叔都再也不能和他們的媽媽一起過了，他們得多難過啊!
所以，要愛媽媽哦，也要愛爸爸、妹妹、爺爺奶奶所有的親人。
母親節五年級作文 篇2
今天，是一個特別的節日，也就是天下所有母親的節日——母親節。 早晨起來，我習慣地打開我的小日歷。一看，啊!今天是母親節!我的眼睛一轉，想出了一個特別的禮物送給媽媽。
上午九點，我和爸爸、媽媽到步行街為奶奶買了一件衣服，當做送給奶奶的母親節的禮物。晚上，我們還陪奶奶吃了一頓豐盛的晚餐，奶奶高興得笑逐顏開。 晚飯后回到家里，我把我為媽媽準備的母親節禮物鄭重地捧給媽媽——一張滿分的英語試卷，媽媽吃驚地看著我：“這是你的么?”我得意洋洋地告訴媽媽：“這是昨天我的英語試卷，也是我送給您的母親節的禮物。”媽媽看后激動地說：“孩子，這是我見過的最好的禮物!”
在這里，我祝天下所有的母親永遠開心快樂!
母親節五年級作文 篇3
雨，瀝瀝地下著；我們，興奮地走著。在這個充滿詩意的日子里，我應該感謝我的媽媽。因為是媽媽給了我生命，媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無私的、是不求回報的；媽媽的愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；媽媽的愛又如一輪紅日，溫馨和藹，朝夕相伴。媽媽的愛就是一生相伴的盈盈笑語，媽媽的愛就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節的由來，這是一個外國節，1876年，美國還在悲悼南北戰爭的.死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的英雄故事后，她進行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創立一個母親節，紀念和贊揚美國全世界的母親。”查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年，當她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創立一個母親節，來實現母親多年前祈求的心愿。終于，她的心愿實現了。就是這樣，母親節誕生了！
母親的愛是沒有國界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個美妙的回憶。，同學們都拿起手中的畫筆，躍躍欲試，我也不甘示弱，拿起卡紙和剪刀折一折，剪一剪，一張能立起來的卡片完成了。接下來的工作就是動手裝飾了，我畫了一些小卡通，寫上了祝福語：媽媽，您辛苦了！女兒已經長大，不會讓您失望的。祝我的媽媽身體健康！萬事如意！節日快樂！
我喜歡這次的小記者活動，我愛我的媽媽！
母親節五年級作文 篇4
比起昨天，今天的天氣算是好多了，也許是上帝刻意安排。這個特殊的日子里，晴空萬里，多少句“母親節快樂”回蕩在耳邊。
從早晨開始，我就悶悶不樂，因為實在想不到要給媽媽什么禮物。后來，我想出了我認為最好的禮物送給媽媽。一見到媽媽，我就大聲唱道：“媽媽，母親節快樂！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”唱著，一子撲到媽媽的懷里，“投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”媽媽淚如泉涌，深情地抱著我，凝望著我，眼里充滿慈愛和愛撫。看著懂事的我，長大的我，媽媽會心一笑。
媽媽，其實您知道的，女兒有千言萬語想要對您說，然而，也全部溶入到這美妙的旋律，跳動的音符當中去了。這里不僅有女兒的心聲，的是女兒對您無限的感激，真摯的愛。
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動，心痛。啊！母親，您就像一頂傘，一頂不平凡的傘。夏天，為我遮擋猛烈的陽光，冬天，讓我躲避嚴厲的風雪。
如果你愛陽光，就請你愛你的母親，因為世上沒有一縷陽光比母愛溫暖；如果你愛和風，就請你愛你的母親，因為沒有一陣微風比母愛溫柔。如果你愛…，就請你愛你的母親，因為世上一切的一切都比不上母愛堅韌，偉大，淳樸。
母親節五年級作文 篇5
五月是一個讓人有暖意的月份，五月的第二個星期便是世間充滿溫馨的母親節。母親是我們成長的搖籃，她是我們的守護天使，不管在哪個時候，她都是孩子避風的港灣，哭訴的好地方……
今天是母親節，我可要給媽媽一件特殊的禮物，給媽媽一個驚喜！我趁媽媽不在的時候，在一張賀卡上吐出了自己的心扉，我一邊寫，腦子里一邊浮現出媽媽平時對我的愛：每天早晨，媽媽總會捧來熱騰騰的早飯；當我寫作業的時候，媽媽會送來一杯熱水……“咚、咚、咚……”地敲門聲打斷了我的思緒，我趕緊把賀卡放在了枕頭底下，打算給媽媽一個極大的驚喜。不知不覺，到了晚上，四周一片寂靜，我靜靜地躺在床上，只見一個熟悉的身影朝著我走來，我的心“咯噔”一下，心想：媽媽看完我給她的禮物后，會怎么樣？是笑，還是若無其事……我用眼角一點點的余暉望著媽媽。只見媽媽小心翼翼地將枕頭擺放整齊，發現枕頭邊露出了一個角，她將枕頭甩在了一邊，朝著賀卡逼近，滿懷好奇心地把賀卡打開，里面寫著一行簡短的字，卻表達了我對母親的一份純真樸實的愛。母親毫不猶豫地朗讀起來：“媽媽，我愛您，因為你賦予我的一切。媽媽，感謝您對我的養育之恩；感謝您平時對我的精心照顧；感謝您……祝您母親節快樂！天天開心。”當母親讀完我給她的話后，眼圈紅紅的，晶瑩的淚水已充滿了整個眼眶。也許母親太感動了吧！
媽媽，祝您母親節快樂！
母親節五年級作文 篇6
5月8日是所有媽媽們的節日——母親節。我的內心充滿了期待，同時，我也在不停地策劃著要給媽媽一個意外的驚喜。
于是我聽從老師的意見：給媽媽做一份愛心美容湯，并親手制作一張賀卡，但我覺得這些禮物還不夠表達我對媽媽的愛，于是，我偷偷地去超市和花店買了幾束康乃馨，又在千挑萬選中給媽媽買了一個時髦的小包包，那小包包與媽媽的氣質很般配，不知道媽媽是否會喜歡。哎呀，不管這么多了，我還是快快開始行動吧，說干就……我馬上拿出了我還未完工的賀卡，把它剪成一大一小的正方形紙，小的是深紫色的，因為它是尊貴的顏色，大的則是淡粉色的，因為淡粉色代表著溫暖、溫馨，兩個互貼，在深紫色卡紙右上角貼上一個粉亮粉亮的羽毛，拿起筆，在上面寫道
親愛的媽媽：天空廣闊，比不上母親你的博愛廣闊；太陽溫暖，比不上母親你的真情溫暖；鮮花燦爛，比不上母親你的微笑燦爛；彩虹鮮艷，比不上母親你的快樂鮮艷！媽媽，沒有你就沒有了我，就沒有我數十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，在此，我祝你開開心心，用微笑去面對每一天！
您的女兒：XXX
短短的幾句話，抒發著我對媽媽的感情。之后，我開始做美容湯，我做的是銀耳紅棗湯，因為銀耳為涼補，有潤燥的作用，燥氣和火氣都對人體不利的，去火去燥吃銀耳可是最最有效的。里面用銀耳、桂圓干，枸杞，紅棗、蘋果這五種東西熬湯，喝了這湯，可以使媽媽變得更加美麗，更加漂亮。果真，我舀了一口喝了下，嗯，真的挺不錯的嘛，不禁為自己的手藝感到自豪！希望媽媽能夠喜……媽媽：母親節快樂！
母親節五年級作文 篇7
母親節的前幾天。我就已經開始打起了我的如意算盤〃，開始了我的計劃我順利地剪出了一個精美的王冠〃又把粉紅的賀卡折成一個書形〃，再把一張軟綿綿的彩紙撕成碎片我馬上把它拼成心形〃，用膠布粘好嘿嘿！我的杰作完成了。
我還把我心愛的自編彩繩〃（一種彩色的繩子）做成一只美麗的蝴蝶，把它粘在賀卡上，并在賀卡上寫好祝福語，好了我的禮物要像名一樣亮場〃了
終于等到了母親節的前一個晚上，我小心翼翼地賀卡放到媽媽的包里，還把彩紙剪成碎片。
第二天早上，媽媽整理包時發現了我的杰作，我眼疾手快，馬上把彩紙碎片往媽媽的
頭上一撒，來了一個仙女撒花，媽媽，母親節快樂﹗〃
媽媽笑開了花〃，那笑像一束束陽光照在我的心里，那一笑，媽媽臉上那一些魚尾紋消失了，像回到了幾年前美若天仙的媽媽，那笑讓我感到溫馨。
我的心被媽媽的那笑感到了溫晚，我的心讓媽媽那笑滋潤了。
媽媽的笑讓我懂了感恩的滋味。
母親節五年級作文 篇8
我們全班花費了一下午的時間來做母親節給媽媽的禮物，禮物是一朵康乃馨。
我們笨拙的雙手做得很費勁，不過，我們還是做完了。
老師讓媽媽們來接受獻禮，我媽媽出差了，所以來不了，我一直盼著媽媽回來。
星期天下午，媽媽終于回來啦！我把花獻給媽媽，她高興地笑了，我也笑了。
母親節不光要給媽媽送禮物，我覺得媽媽天天為我們勞動，我們也應該用實際行動來報答媽媽，我們想想媽媽們為我們做出的貢獻：洗碗、洗衣服，帶我們看病……我們不要讓媽媽擔心，不給媽媽添麻煩。
最后，我祝天下母親健康長壽，我們做子女的會給媽媽們天天過母親節！
母親節五年級作文 篇9
一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上，兒子問她，老師都說了些什么她鼻子一酸，差點流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
在第二次家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上，她流下了淚。然而，當回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌。”說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學，兒子比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點中學有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點中學。”
高中畢業，兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。
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