關于五年級龍作文5篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級龍作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級龍作文 篇1
在離地球十萬八千米的一個星球上生存著一群恐龍，這顆星球上翻滾著一團黑霧，沒有人知道這里面的秘密。自從美國飛行員察看了以后，才得知這個星球上生存著一群恐龍，因為十萬年前的發生過一場內戰，以導致恐龍不再友好。本來，大家很幸福得在一起生活，因為要占領地盤，所以大家不再友好。
想知道這顆星球上發生了什么事嗎?如果想知道，就和我一起去探險吧!當我們到達那個星球的時候，你會發現，那里沒有房子，只有許多茂密的樹林，當你見到第一只恐龍時，你肯定會被嚇得跳起來，如果你答應它的條件，它就不會傷害你，這時，它開口了，說：“我叫丘比，是三角龍，你們能不能幫我保護我的蛋，你看就在那，還有幫我占領地盤。”我想了一會兒說：“好吧，我幫你。”三角龍丘比說：“謝謝你!”
后來，戰爭開始了，三角龍丘比，霸王龍達力古，尾羽龍卡布等等，它們都首次沖向戰場，丘比用那頭上的尖刺，達力古用那尖利的牙齒，卡布也盡情發揮著它自己優勢。突然，一陣霹靂向卡布打來，卡布機靈地閃過，原來是達力古在攻擊卡布。就這樣，它們打得不分上下，最后，它們已經筋疲力盡了。這時，小鼴鼠鉆出小土堆說：“好吵啊，你們不要再打了，我都沒法睡覺了。”我也走過來說：“不要再打了，你們應該要和睦相處啊!”它們聽了覺得有道理，所以就不再打架了。“丘比，蛋還給你。”“謝謝!”它們又友好地生活在一起了。
有一天，一群外星人來進攻恐龍的星球，他們向恐龍發起進攻，恐龍們團結一致，把外星人趕跑了，黑霧也隨著外星人一起消散了，原來，那黑霧是外星人造出來，還好恐龍們團結一致，抵抗外敵，要不然，它們的家園就會在宇宙中消失。
最后，達力古成為了它們的首領，這個星球也恢復了和平。這個星球了一個和平，快樂的星球，而我呢?當然是回到地球了。
五年級龍作文 篇2
今年，氣溫回升的似乎比往年更晚些，在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開幕。
一大早吃過飯，全家便啟程了，準備步行到恐龍谷漂流主景點。雖然是自己家鄉的景點，但我的心情還是有點兒激動，且有種無以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地，也沒什么坡度，走著不費勁，但是來往的車輛很多，僻靜的山村公路頓時熱鬧起來了，我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍，爸媽更擔心的是我的安全。
不久，我們就來到了恐龍谷漂流的下碼頭，走在用藍磚砌成的小路上，路面潔凈明亮，這里少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜，有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映，在盎然種略顯蕭條，似乎能聽到幾聲鳥鳴。路外有個人造湖，碧清澄澈，偶爾，一群游魚嬉戲打俏一番便游入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩：“曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。”爸爸的一聲呼喚：“元元，看！稻草人。”拉走了我的思緒，把我帶進了稻草人得世界，稻草人被捆扎的惟妙惟肖，千姿百態：有的俯下身子，雙手握著錘子在用力舂米；有的曲著雙腿，雙手緊握車把，身穿馬褂，推著裝滿酒壇的小車；有的身披鎧甲，左手拿盾右手持矛，巋然屹立，目光如炬，儼然勇士。穿過湖上玲瓏精致的小橋，便聽到了小販們的吆喝聲：“賣玉米，五元錢一棒。”“賣烙餅了，三元錢一個。”……叫賣聲此起彼伏，那是純粹的鄉音，飽含著豐收的喜悅，自然純樸的憨厚。只見人群川流不息，結伴而行的團隊或走著聊著，或與小販們討價還價，或坐在長凳上歇腳……小橋的兩端呈現出的是截然不同的景象。
我們繼續前行，剛到紅椿灣，便聽到了瀑布的聲音，像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。剛轉過灣就看見了瀑布的全身，一道白銀懸掛在懸崖峭壁上，垂直而下，好偉大呀，一座珍珠的屏！一陣風吹來，把瀑布的小水珠吹散如煙，如霧，如塵。爸爸說這是人造瀑布，我終于明白了人定勝天的道理。
沿著公路繼續走，終于到了恐龍谷漂流的上碼頭，在人頭攢動，車水馬龍中，尤其顯眼的是漂流廣場上的兩只恐龍，高五、六米，灰褐色，時而仰頭長嘯，聲音低沉深厚，時而低頭沉思，俯視腳下的游人，再走近看，兩只恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類，高度，生活習性……在其它地方還有許多小恐龍，爸爸說：“兩只大的是草食性，散落在周圍小的是肉食性恐龍。”我覺得有些不可思議，但爸爸的話我應該相信的。廣場的西面是游客們的等待區、購票區、換衣區、進入區。廣場的下面是庫區，已有當地的試漂人員在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗，自然純樸，人工美景，我真為家鄉的旅游業感到自豪。
有人說：“看景不如聽景，看看松的屁疼。”那是因為你沒有用心體會她的.內涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下，我終于品嘗到了家鄉的味道：自然美，智慧美，人文美，環境美。
五年級龍作文 篇3
前幾天，媽媽從超市里為我買了件小禮物，木質仿真模型——龍筆筒。今天，我打算向祖師爺魯班學學木工活，滿懷信心地拼起了“龍筆筒”。
筆筒的每一個零部件都是在一塊木板上壓制成型的。首先，我把零部件小心翼翼地逐一推下來，然后用優質砂紙吧所有粗糙的邊角都打磨平滑。一塊、兩塊，我越磨手越酸，再數數剩下的，還有40多塊呢！我的天哪！放棄？還是繼續？真的好難啊抉擇啊！恩，既然選擇了，就要堅持，永不言棄！想到這里，我又加足馬力大干起來。
大約兩個小時后，我拿出最大的兩塊U型材很快拼出了筆筒的外形。接下來就要開始拼龍了。眼看著堆積如山的大大小小的木塊，我真是無從下手。對了，請“圖紙大哥”來幫忙吧！可看著圖紙，我也是滿頭霧水，那不過是一張成品圖而已，根本就沒有具體的操作方法。沒辦法，只能誤打誤撞咯！我先拿出兩塊龍頭模樣的木塊，插在印有龍鼻子的上面，又找來一根細長的胡須用印有舌頭的木塊固定住，再把舌頭固定在鼻子下方。呵呵，龍頭就有模有樣地展現在我眼前了！
緊接著拼龍身。龍身是有幾十塊差不多大小的木塊組成的，可要將它們一一對號入座，可不是一件容易的事情。一個一個嘗試著去拼卻一次又一次的失敗，后來我發現從龍頭到龍尾木塊應該按從大到小的順序排列。發現了這個規律困難就迎刃而解了！正當我慶幸之時，“哎呀”，我的大拇指被木塊啃了一口，鮮血直流。媽媽幫我包扎好傷口，我就又帶傷上陣了。
約1個小時后，我的“龍筆筒”順利完工了！我望著那條昂首挺胸的“巨龍”，心里涌出一股自豪感！我是一條“小龍”，在它的陪伴下，我永遠不會孤單。它將時刻警醒我，在困難中，只要堅守理想，再強的風暴也只是細小的浪花！
五年級龍作文 篇4
今天是周六，爸爸就載我和媽媽到杭州黃龍體育中心，然后我們就跟著綢博物館的叔叔阿姨們大巴出發去海寧云龍村了。 剛到云龍村，熱情的導游叔叔帶著我們去參觀了撥繭。阿姨把煮過的蠶繭放在冷水中，輕輕向兩邊拉開，取出中間的蠶蛹，而蠶繭在阿姨手中就成了一張大大的網，這就是絲棉，我們平時蓋的絲棉被就用的是這個原料。接著我們也來嘗試了一下，可是蛹是給我弄出來了，但卻不是網，是一個有洞的繭而已。
接著，我們又來到了繅絲的地方。只見有兩鍋蠶繭在鍋中煮著，然后一直有絲從鍋中拉出，纏在絲架上，蠶絲是黃色的。老奶奶說這是新的蠶品種，直接可以做出彩絲。這個絲是用來織衣服的，就是織絲綢的原料了。
看完繅絲的工藝，我們來到了蠶花堂，這里記錄著關于蠶的民俗文化，唱蠶歌，送蠶花，祭蠶神等等……
緊接著我們跟著導游來到了一位養蠶的農戶家，只見屋子的兩邊有很多匾放在木架上，匾里有好多的蠶寶寶在扭動身體，還有很多黑黑的小顆粒，蠶寶寶下面有一張網。蠶農介紹說，這是秋蠶,還有春蠶和夏蠶，屬春蠶最好，夏蠶次之。蠶每天需要喂4次，每天要清理蠶沙（蠶的便便），那個網就是用來清理蠶沙的，將網放在蠶寶寶身上，蠶就會爬到網上，然后將網一抬，就可以將蠶沙倒掉了。蠶沙倒掉后經太陽暴曬，還有藥用價值哦，蠶真是渾身是寶。
離開了蠶農家，導游說要帶我們去找喜洋洋和美洋洋，大家興奮得一路狂奔，一會兒我們就到了養羊場，小羊和羊媽媽關在一起，白白的身子，特別可愛。
從羊場出來，大家都覺得餓了，原來吃午飯的時間到了，我們一起開心地吃了中飯，品嘗當地的蠶飯，蠶豆……
午飯后，我們舉行了包蠶粽比賽，因為我還太小，包得不多，所以并沒有拿獎，有點不開心，但媽媽告訴我參與是最重要的。我心想以后奶奶包粽子時，我一定要多學學，這樣下次就可以包得更好了。
能參加這樣的活動，真的好開心。
五年級龍作文 篇5
自從心兒打敗了黑龍之后，這個城市的人就特別感謝她了。五一班的同學也愿意和她玩了，現在，就連江田田都不嫉妒她了，整個城市的人都稱她為英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了，從此，這個城市的人就不再打架，不再懷恨了。有一天，一位仙子來了，她覺得這座城市太友好了，就給這座城市施了魔法，這座城市又像往常一樣了。可怕的是，黑龍的靈力復活了，好像比以前更強了，他又和心兒戰斗起來，但是他還是沒有升到第七級，可他的力量和心兒一樣了，這座城市的人看到了黑龍，就請求白胡子老爺爺和白胡子老奶奶，還有龍皇，亮腦門兒（心兒的爸爸）來幫助他們，讓他們也能像五一班的同學們一樣，可以飛到天上去。亮腦門兒他們幫助了人們，整座城市的人都飛到天上和黑龍戰斗，與那些超級動物們抵抗。但后來，還是心兒她們贏了，因為整座城市的人的力量合起來，相當于有十個心兒的力量多，團結力量大嘛。還記得識字六怎么寫的嗎？我想你們應該還記得！
心兒的爸爸看見心兒的所做所為，非常高興，對心兒說：“心兒，你真棒！”心兒聽了，開心的笑了。
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