母親節(jié)五年級作文

時間：2021-07-15 12:58:06 五年級作文我要投稿

【精選】母親節(jié)五年級作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的母親節(jié)五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】母親節(jié)五年級作文八篇

母親節(jié)五年級作文篇1

　　一年一度的母親節(jié)快來了，我和弟弟打算給媽媽一個驚喜，來感謝媽媽這幾年的養(yǎng)育之恩。

　　到底給媽媽什么驚喜呢？這是我和弟弟這幾天的煩惱，我們絞盡了腦汁，想了好久，都沒有任何好的主意。正當(dāng)我們灰心喪氣的時候，弟弟眼睛一亮，說：“送禮物！”我聽了后，目光黯淡地說：“弟弟，這個辦法，我早就想過了，不行，每個人母親節(jié)的時候都送禮物，沒新意。”弟弟聽了，有點不高興了，說：“姐姐，別人送禮物都是買的，而我們可以自己做啊。”我一聽，眼睛忽然亮了起來，拍了一下腦袋，說：“對啊，我怎么沒想到。”

　　說干就干，我們每人拿了張卡紙，把它剪成自己喜歡的形狀，再把它對折，一個賀卡就有了。為了讓這個賀卡更好看，我們又拿了一張紙，把它剪成條狀，再把它貼在賀卡上，接著，我們又拿了些圓珠子，把它們穿在了一起，再在賀卡上打兩個孔，把線穿過去，最后綁一個結(jié)，漂亮可愛的賀卡就完成了，但是我們總覺得缺少什么，我們盯著賀卡盯了很久，忽然，我和弟弟異口同聲地說：“畫畫！”于是，我們先拿起鉛筆在賀卡上打了草稿，然后，我們用勾線筆描了邊，最后我們用水彩筆在上面涂上了顏色。我們畫完了之后，我問弟弟：“弟弟，你畫的是什么啊？”他神秘兮兮地說：“你猜猜。”我脫口而出：“猴子。”弟弟馬上露出了不可思議的表情，說“你怎么知道！”我笑嘻嘻地說：“因為你最喜歡的動物是猴子啊，而且你最喜歡畫動物了。”接著，他也問我我畫的是什么，我笑了笑，說：“我畫的是你我爸爸媽媽一家人牽著手在說笑。”說著，我把賀卡遞給他看。最后，我倆都在賀卡上寫上了祝福語。

　　母親節(jié)那天，我和弟弟早早地起了床，把賀卡放在了媽媽的枕頭一邊上。媽媽醒了后，看到了那兩張賀卡，，就在那一刻，媽媽嚴(yán)肅的臉上露出了花一樣的微笑，我和弟弟笑著走了進(jìn)房間，異口同聲地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”

　　母親對子女那沉甸甸的愛是無以回報的，做子女的在母親節(jié)時送禮物那是理所當(dāng)然的！我愛我的媽媽！

　　廣東廣州海珠區(qū)北大附中廣州實驗學(xué)校五（6）班五年級:洪舒淇

母親節(jié)五年級作文篇2

　　今天，是一個偉大的節(jié)日，是一年一度的母親節(jié)。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”還有《世上只有媽媽好》等等那些耳熟能詳?shù)脑姟⒏琛Ｋ麄儽磉_(dá)了對母親的熱愛和感激之情。我該如何在這樣特殊的節(jié)日里去感謝我的媽媽呢？

　　早上，我早早起床，準(zhǔn)備去上英語課了，媽媽每次都是那樣在旁邊不停的叮囑我好好聽課、好好準(zhǔn)備上課的書籍，然后不厭其煩的催促我和爸爸快點去學(xué)校。這是我的媽媽！永遠(yuǎn)都那么對我有耐心，在心里我好想給媽媽說：節(jié)日快樂，老媽我愛您！

　　我想準(zhǔn)備送一份特殊的禮物給媽媽。

　　我準(zhǔn)備了一支報廢的鉛筆還有一張淡藍(lán)色的彩紙和一些綠色的彩紙。我把藍(lán)色的彩紙剪成了花（我只能把它剪成花條）把綠色的紙剪成樹葉，最后我把它們粘起來，就成了一支康乃馨。下課回到家我第一時間就給到媽媽，我大聲的說：“老媽節(jié)日快樂，我愛您！”媽媽激動的接收了我的禮物，還把它放在了比較顯眼的地方。

　　我開心的看著媽媽，我再次在心里大聲的說：老媽，我會永遠(yuǎn)愛您的！

母親節(jié)五年級作文篇3

　　人們常說：“母愛如水，給我們關(guān)愛和溫情；母愛如糖，給我們帶來甜蜜；母愛如手，伴我們度過春夏秋冬……”

　　小時候，媽媽給我買了幾本字帖讓我描紅。可是，我還小呢！嬌小的手怎么也握不住長長的鉛筆，我使勁力氣，那支不聽話的鉛筆掉在地板上，我氣呼呼地踩了一下鉛筆，無奈地拾起那只鉛筆。突然，我感覺到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手，那手，和我一樣嬌嫩，媽媽緊緊地抓住我的手，一邊教我寫，一邊告訴我這是什么筆畫和寫字的要點。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個小時過去了，媽媽松了一口氣，松開手，讓我自己寫……

　　四年級，我正在教室里整理東西，忽然，手指間里有一陣鉆心般的疼痛，我把手一縮，見手指里有一塊小木屑，我按著手指，淚如泉涌。

　　我回到家，媽媽見手里的小木屑，忙從柜里拿出一根針，邊拿針挑小木屑，邊嘮叨：“都說你做事小心點，你就不聽，總吧我說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上，只見她的手變了，變得粗糙了，變的不像以前那么纖細(xì)。媽媽的手多了幾絲皺紋，螺旋紋兒。

　　小木屑仿佛看見了媽媽的辛苦，便一點一點從我的指間挑了出來。

　　母親節(jié)快到了，我給您唱首歌：“感恩的心，感謝有你，感恩一生，讓我有勇氣做我自己……”

母親節(jié)五年級作文篇4

　　“在人的一生中需要感恩的'人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……

　　可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時候，你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩，仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

　　當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時，當(dāng)我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

　　我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………

母親節(jié)五年級作文篇5

　　臨近母親節(jié)了，我想每個小孩子都會為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年，該送什么好呢？賀卡吧，太俗套。送名牌服裝吧，又沒錢。怎么辦呢？面對這個問題我只能絞盡腦汁，冥思苦想。

　　中午放學(xué)回家了。上樓梯的時候，我無意間瞥了一眼，是張宣傳單。我剛想把扔掉，還是忍不住看了一下。這一看不得了，這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎？真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！回到家，我把宣傳單小心翼翼地收了起來。下午，我滿腦子想的都是那張宣傳單，以至于我說的話都是關(guān)于宣傳單：“宣傳單上第一個商品吧，不錯……”

　　晚上，我把作業(yè)早早的寫完了，整個計劃都在我的腦海里上演……想來想去，買禮物還是用參加“我成長·我快樂”征文比賽的獎金買吧！

　　第二天一早，我就和我老爸商量好了計劃，先這樣，接著這樣……

　　“你們兩個不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說著什么？快洗臉！”媽媽催促著，又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。

　　學(xué)校，教室里。

　　“不是說好放學(xué)以后開始實行計劃嘛，怎么不守信？”我嘟囔著，一腳踢翻了一顆小石子。

　　“嘀嘀——嘀嘀。”這正是我熟悉不過的聲音。

　　“去哪兒啊？大統(tǒng)華啊？”果然是老爸來接我了。

　　“計劃實行！”我附在老爸耳朵上說。

　　“古靈精怪的小丫頭！走嘍！”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。

　　回到家，我親手將禮物遞給了媽媽，并在上面附了一張便言條：“每個人都有老媽，我也不例外。雖然她愛說愛管愛折騰，但她永遠(yuǎn)都是我最愛的老媽！”

母親節(jié)五年級作文篇6

　　母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。

　　媽媽的眾多形象

　　談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。

　　也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個女漢子，非常辛苦。”

　　想給媽媽的驚喜

　　當(dāng)問到是否會給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時，每個同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。

　　對于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務(wù)”。

　　陳語石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指。”

　　五六班的姚治宇同學(xué)則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心。”

母親節(jié)五年級作文篇7

　　在這個絢麗多彩的五月，我過了許多有趣的節(jié)日，但我深有感觸的是母親節(jié)。

　　母親節(jié)是全國母親的節(jié)日，在這天，我和好朋友莫堃打算去花店買花送給媽媽，放學(xué)以后，我和莫堃有說有笑的邊聊天邊去花店。來到花店，只見這天來買花的人很多，老板娘也進(jìn)了許多花，有百合，牡丹，杜鵑，紫羅蘭，康乃馨，玫瑰，芍藥，茉莉，向日葵等。這些花爭奇斗艷，百合白的像一個個貌若天仙的天使，魔力的清香能讓人沉醉，向日葵長得像一個個愛抬頭的小太陽。我最喜歡茉莉啦，看到那一株株紫而淡的茉莉，我仿佛自己也是一朵茉莉。在花店里翩翩起舞。看到這么多花，我便開始猶豫買哪朵花好，莫堃看我猶豫不決，便笑了笑對我說：‘‘我們來花店是要送花給媽媽的，我覺得應(yīng)該買康乃馨。”我想了一會兒，便點頭同意，我讓老板娘選了10朵康乃馨扎成一束，用了一張漂亮的包裝紙包了起來，捧在手里。看著那美麗的花兒，我心里美滋滋的想：媽媽看見了肯定會開心死的。想完以后，我和莫堃又來到了蛋糕店，選了一個蛋糕，興高采烈的回家了。回到家，媽媽見我表情有點不對，便問我有什么事，我笑哈哈的對媽媽說;媽媽，今天是母親節(jié)，我買了蛋糕和花，請收下，祝你母親節(jié)快樂。媽媽見我這樣，淚一下子嘩得流了下來，把我抱在懷里。

　　那時，我心里想，媽媽從小時候把我養(yǎng)到大，把好吃的留給我，把衣服留給我，從來沒讓我受過一丁點苦，現(xiàn)在我長大了，能幫媽媽做事了，這是應(yīng)該的，感謝媽媽把我養(yǎng)育到現(xiàn)在。媽媽，祝你節(jié)日快樂!