關(guān)于土豆五年級作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的土豆五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
土豆五年級作文 篇1
今天早上，我起床后，外婆對我說：“莉莉，今天外婆給你們做土豆餅，你們來幫我剝土豆，好嗎？”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅，于是我們便爽快地答應(yīng)了，這不，早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆，于是，我們?nèi)揖烷_使動(dòng)員了！
看見熱氣騰騰的土豆，我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的，迫不及待地想開始剝了�？墒菦]想到土豆卻很燙，令我燙得拿不起來，看著爸爸，外婆兩個(gè)人一個(gè)個(gè)順利的把土豆剝好時(shí)，我更著急了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上，便機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，想知道嗎？看！
這個(gè)好辦法就是：先把幾個(gè)土豆放在大勺子里，再把一個(gè)土豆用手按住，另一只手馬上剝?nèi)ネ炼沟钠ぃ@樣就行了。就在我想出辦法的同時(shí)，弟弟也想出辦法來了，只見他拿出了小勺子—瓢羹，他先把土豆（小的）放到瓢羹里，用筷子剝，雖然可以這樣剝，可很慢，沒辦法！唉—
我就這樣剝，可還是很燙，燙得我手都紅了！我好幾次都想放棄，可是，我對自己說：“堅(jiān)持不懈，勇敢向前！解放軍在火里一動(dòng)都不動(dòng)我遇到的只不過是小小的困難，就放棄了，那以后還怎么做人？”我的心里有2個(gè)小人在吵架，一個(gè)叫我放棄，一個(gè)叫我堅(jiān)持，他們吵來吵去，最后還是堅(jiān)持占了上峰。于是我堅(jiān)持了下去！
后來越剝越順手，越來越好剝，最后幾個(gè)被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了，大家都好高興，因?yàn)檫@是大家一起做的，這是凝結(jié)著大家的心血的。我沒說話，只是甜甜地笑了。
這次，我剝的土豆不多，也只有12個(gè)，可是我從中悟出了一個(gè)道理：不論做什么事都要堅(jiān)持到底，有始有終，決對不能半途而廢，因?yàn)檫@樣才能把一件事做好；因?yàn)檫@樣才能鍛練你的堅(jiān)持心；因?yàn)檫@樣才能讓你品嘗到勞動(dòng)之后的甜！·
土豆五年級作文 篇2
我愛吃土豆，從小。
土豆擺在飯桌上，爸爸夾起一筷子，“我們小時(shí)候，哪兒有你們現(xiàn)在這么多零食？唯一的零食就是這個(gè)（說到這兒，他用筷子指指土豆）。小時(shí)候，放學(xué)回來，大人都下地干活去了，肚子餓，就從地里刨兩顆來，洗洗吃了……”
土豆是窮人的面包。
土豆的果實(shí)長在地下，默默無聞，無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實(shí)掛在枝頭，惹人駐足，采摘。它的價(jià)格也很便宜，從未大起大落過。
土豆的心態(tài)一直很平穩(wěn)。
我喜歡土豆，它極易生長。它從不挑剔環(huán)境，無論是肥沃的黑土地里，還是貧瘠的黃土里，只要將它埋下，它就努力地、積極地、向上地生長，成長。
物競天擇，適者生存。土豆的韌性與品質(zhì)不正值得我們?nèi)バ蕾p、去學(xué)習(xí)、去贊揚(yáng)嗎？
我喜歡土豆，不僅因?yàn)樗m應(yīng)環(huán)境生長，還因?yàn)樗亲屓擞X得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙，容易掌握。它不太圓滑，卻也不有棱有角。這樣處世的態(tài)度，簡單不復(fù)雜。
這正是“素淡的世故與明白的愚”啊！
土豆五年級作文 篇3
最近因?yàn)橐恍┈嵥樾∈拢棠逃终傥野职只乩霞�，我和媽媽也去了，每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們，這次臨走的早晨，爺爺又要上山挖土豆，我提著籃子也跟去了。
走到紅薯地時(shí)，我問爺爺這是不是土豆地，爺爺笑了起來，山上的親戚鄰居們都抬起頭來笑著說：“葉子啊葉子，再在十堰呆兩年，回來可是什么都不認(rèn)得了喲！本來平時(shí)農(nóng)作物就見得少！”我不好意思地低下了頭，開始還以為這么早就我們爺孫倆呢！
終于到達(dá)目的地了，只見寬約半米，長約五六米的地上有一層塑料膜，許多棵土豆秧破“膜”而出，土豆的葉片呈橢圓形，土豆就埋在地下。開始爺爺挖時(shí)我不好好看，等爺爺挖了幾個(gè)土豆起來后，我就急著急著要挖，爺爺不讓我挖，我就撒嬌，爺爺心就軟了，把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去，土豆確實(shí)挖出來了，可是有一個(gè)被我無情地砍成兩半，爺爺不停地說著：“看看，看看，不讓你挖你還偏要挖�！闭f著把手伸過來，意思是要我的鋤頭給他，雖然他的話語里沒有一點(diǎn)生氣的意思，但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺，不知為什么，爺爺一下手就不會(huì)殷土豆挖壞，我一會(huì)兒就心里癢癢，又把鋤頭要了回來，爺爺教給我說：“你先從邊兒上的溝溝兒（兩田埂間的小溝）里鋝，再慢慢兒往里面鋤，要使勁兒！”我照爺爺?shù)脑捜プ觯磺闆r有所好轉(zhuǎn)，雖然還是經(jīng)常有土豆被削成兩半，或者有土豆被卡在鋤頭上，但技術(shù)總是慢慢學(xué)成的嘛！
過了些時(shí)間，我的技術(shù)已有所長進(jìn)，不過我的力氣卻不爭氣，太陽徐徐升高，我已汗流浹背，腰也發(fā)酸，終于堅(jiān)持不了了，我把鋤頭一扔：“爺爺，你來挖吧！”我大口大口地喘著氣，只見爺爺不緊不慢地鋤著地，一棵棵土豆秧被扔到一邊，我不禁問：“爺爺，這土豆挖完了還能再長出來不？”爺爺笑著說：“那怎么還能長出來呢？這挖完了再種別的菜。”“哦，那我現(xiàn)在種一個(gè)土豆下去，它還能長出一棵苗不？”“現(xiàn)在不行，要等到七月了趕第二期種才長得出來，一個(gè)土豆不只長一棵苗，你看土豆上一個(gè)小窩窩兒就能發(fā)一個(gè)芽！”“哦。”過了一會(huì)兒，我休息好了，就說“爺爺，我來挖吧，你歇一會(huì)兒�！薄安恍�，現(xiàn)在太陽大，曬得很，你就坐那兒歇著！”“不！我要挖嘛！”說著我已抓著鋤頭了，爺爺拗不過我，只好把鋤頭交給我，我一邊挖，一邊把挖出來的土豆扔進(jìn)籃子里。
就這樣，我們倆換著挖，籃子漸漸滿了，地里已沒有土豆了，我扛著鋤頭，爺爺扛著籃子，下山了。
通過這件事，我明白了，我們應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀，以增長自己的知識。還要多實(shí)踐，在實(shí)踐中，要善于模仿，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請教，自己才能撐握技能。
土豆五年級作文 篇4
星期六，我向媽媽學(xué)炒土豆絲。媽媽同意了。
媽媽讓我選擇了一個(gè)大土豆。首先把土豆削皮，清洗干凈再放到切菜板上切，我切的土豆片一刀薄一刀厚，還有半片薄半片厚的，很吃力。媽媽說：“不要把刀抬得太高，太高了會(huì)切到手的�！� 媽媽又做了樣子給我看，我學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼地切著。果然比剛才好多了。然后把片疊起來切成絲，接了一盆清水把土豆絲泡了一會(huì)時(shí)，我又切了點(diǎn)蔥，辣椒，大蒜。
媽媽拿來了炒鍋，燒紅鍋倒入油，油微加熱，把辣椒，大蒜放入鍋中爆香，撈起土豆絲馬上放進(jìn)鍋中翻炒，炒一會(huì)兒，就放調(diào)料醋，鹽，又炒一會(huì)兒，放入雞精，蔥花拌勻后，把土豆絲盛進(jìn)盤子里。
我端著自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點(diǎn)嘗嘗，啊！真好吃！爸爸媽媽嘗了都說味道好，聽到他們的贊聲我心里真有說不出的高興。
土豆五年級作文 篇5
我喜歡吃的小食品有很多，如可比克薯片，樂吧薯片，好多魚......但我最喜歡吃的還要數(shù)呀！土豆。
我用尺子量了一下呀！土豆,它的長是26厘米，寬是18厘米，它身穿一件華麗的紅外衣，顯得高貴優(yōu)雅。呀！土豆的“衣服”上面寫著三個(gè)醒目的大字“呀！土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友，那是它的牌子，下面還寫著番茄味，那是它的味道，并且旁邊還加了兩個(gè)西紅柿。在“呀！土豆”三個(gè)字的正下方，有一個(gè)戴著白帽子，穿著白衣服的人，他啊，是一位廚師，他的手里捧著一大盤的呀！土豆，一只手還情不自禁的豎起了大拇指，在他驚訝的表情下，似乎在對我們說：“好好吃呀，歡迎小朋友前來品嘗！”呀！土豆的反面也很華麗，寫著它的配料以及生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等。摸一摸它，鼓鼓的，想充了氣的球，再搖一搖，里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在開音樂會(huì)，有的唱歌，有的'跳舞，還有的在吹樂器，真是豐富多彩、多種多樣啊！
我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開，一股濃濃的番茄味撲鼻而來，我用大拇指和食指拿起一根，它是空心的，好像一條隧道，在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點(diǎn)點(diǎn)，那是它的佐料，讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口，脆脆的，酸酸甜甜，好像一秒鐘就把它全部吞掉呀！
聽了我的介紹，你是不是也流口水了呢？那就趕快記錄下來你的感受吧！
土豆五年級作文 篇6
土豆是一種最平常不過的食物了，誰都吃過它，可真的會(huì)炒的同學(xué)卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務(wù)，我今天向爸爸學(xué)習(xí)炒土豆。
我向爸爸說明情況后，爸爸便不失善教之風(fēng)，欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了，他先將幾個(gè)土豆放在案板上，取出一把菜刀，然后用菜刀切土豆，只聽見幾個(gè)短促的“刷刷”聲，土豆便成為了絲，這樣材料便準(zhǔn)備好了。
有了材料，就開始“實(shí)戰(zhàn)”了，爸爸端起大鍋，放在開火的灶臺上，待水分燒干后，爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說：“倒油時(shí)要小心，不然油會(huì)濺到身上。倒的油也不要太多，否則炒出的土豆會(huì)太油膩�！闭f完，他又繼續(xù)做起來。幾秒種后，油燒好了，爸爸端起裝菜的盤子，只聽“嘩”地一聲，土豆全部進(jìn)入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地鏟起來，只見爸爸的胳膊上下翻飛，手中的鍋鏟也是有節(jié)奏地左拐右拐，我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘，對我說：“你看的也差不多了，快動(dòng)手也做一做。說罷，將鍋鏟遞給我。在我的手中，鍋鏟就沒有那么聽話了，它像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，土豆沒炒好，濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活，又對我進(jìn)行了不少指導(dǎo)，漸漸地，我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下，土豆很快出鍋了，我嘗了一口，真香��！自己做的東西就是好吃，要不人們常說“自己動(dòng)手，豐衣足食”�。�
我吃著吃著突然覺得，自己雖然學(xué)會(huì)了炒土豆，可它的做工還真是不易，我這十一年里，不知吃過父母炒過的多少土豆，他們真是辛苦��！
土豆五年級作文 篇7
一個(gè)國慶節(jié)，我和媽媽回姥姥家?guī)兔ε偻炼�。姥姥家刨土豆時(shí)候，帶著月餅。中午不回家，大家把干的土豆枝蔓堆在一起，用火點(diǎn)著，把土豆放進(jìn)去烤，我感覺在地里烤土豆吃，是簡單的野炊，特別有意思。
于是，我和兩個(gè)小伙伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐灶，好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準(zhǔn)備，我一想到一會(huì)兒要吃到美味的烤土豆，手里動(dòng)作越發(fā)勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓，“偷”土豆的“偷”土豆。不一會(huì)兒，火點(diǎn)起來了，濃濃的煙味直沖鼻孔：“咳···咳···”幾聲咳嗽，我們快被咳出淚了！她們倆又去取枝蔓和土豆時(shí)，我禁不住誘惑，偷偷刨出一顆土豆，剝開皮，使勁咬了一口：“哎呀！好硬！”她倆返回來正好看到我咬硬土豆，逗得哈哈大笑，我把土豆扔進(jìn)火堆里繼續(xù)烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆，過了好長時(shí)間，我們才挑開枝蔓，一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現(xiàn)在我們眼前。我們傻了眼，面面相覷，灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方，狼吞虎咽地享受起這野外的野味來。我們幾個(gè)抬頭看時(shí)，個(gè)個(gè)嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。
成長路上的趣事啊，想起來傻傻樂樂的，又讓人若有所思, 隨著蕭瑟的秋風(fēng)輕輕地飄到眼前······
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