【精選】春天的五年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春天的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
春是大地的恩人，萬物的喜愛，世界的畫家。
春天，萬物復蘇，冰河又開始了運動，也開始了演奏，但春天有一個壞處——春困。
春困在踏青面前，已經失去了意義。
那天，我們出去踏青，不知怎么開車的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優雅，既不那么驕傲又十分高貴。
踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽光的照耀下，反射出描述不出的感覺，是光，是沁人心脾的光。
踏青的光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個細節都存下來。風一起，粼粼水面為風操碎了心，皺紋成倍成倍的加。
遇見春天，她的點點滴滴地改變，細微到極致，難以被發覺。
她在不知不覺中來到，又在不知知覺中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……
春天的五年級作文 篇2
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真應了這句古詩，前幾天還是聚成一團的花苞，今天早上一看，呀！枝頭竟然盛開了許多雪白的櫻花！
俗話說“六月的天，孩兒的臉”，其實，我覺得，杭州的春天變幻之快也絲毫不遜色，給人“一日知四季”的獨特感受。
前兩天，肆無忌憚的大風，橫掃而來，所到之處，一片狼藉，人們唯恐避之不及，躲了起來。那些剛剛探出頭的櫻花，一簇簇擠在一起，有的花苞已經鼓起來了，這一樹的櫻花遠看一片灰色，很不起眼，行人匆匆，沒有過多的駐足留意。小小的花骨朵能扛得住這任性的大風摧殘嗎？
早上抬眼望去，那些櫻花傲然在枝頭！有幾只，悄然張開了花瓣，雪白的花瓣，黃色的花蕊，那么纖細，近了細聞，有些淡雅之香。
經過這兩天和煦的陽光照耀，不經意間，櫻花已經笑滿枝頭了。一樹的櫻花爛漫，耀眼奪目，不由得讓人贊嘆，樸實無華，一夜之間，繁花似錦。
櫻花的季節，春天的味道，清香迷人！
春天的五年級作文 篇3
春天的花苞可真是奇妙！紅色的，白色的，紫色的，玫紅色的，大紅色的等等各種各樣的顏色都有！
今天下午，我們全家一起去月季公園觀察春天的花苞。我們剛走進月季公園迎接我們的是月季花，遠遠望去月季花還是花骨朵兒，我們一步步走進，發現月季花的花骨朵兒是紫紅色的，身還長著刺；我們又走進了小茶廳，旁邊的大草叢，我彎下腰，用手扒開旁邊的雜葉子，發現了一些圓滾滾的東西，那就是這些草的花骨朵兒，原來這些嫩綠的小草都是由這些花骨朵變來的；我們沿著長長的小路邊走邊尋找春天的花苞，蒙的抬頭：啊！一片，一大片紅梅爭相開放，沒有葉子，凈是紅色的花骨朵兒，還有幾朵盛開的小花，美極了！我們望而卻步，不住地贊嘆：真美！為了留住這份美麗，我們和它一起合影！
這些植物的花骨朵都是非常緊湊的，你不讓我，我不讓你的！我想：要不了幾天，它們都會爭相開放，吸引更多的游客來觀賞！
春天來啦，微風輕輕一吹，我感覺到春風是溫和的，溫暖的！也給大地媽媽換上了一層綠油油的新衣！
溫暖的春風同時也把冰凍的小溪吹融化了，河里的小魚歡快地游來游去，嘴里還吐著泡泡；南飛的大雁享受完了南方的溫暖春光，現在又該北歸了；在草地上，小紅邊跑邊用手拽著風箏的線，風箏借著春風在天空中自由自在地翱翔！光禿禿的樹木也長出了綠綠的嫩芽，柳樹的枝條變成了小姑娘“長辮子”！
我覺得春風真像孫悟空一樣，擁有72般變化。吹到哪里，哪里就變成了美麗的“綠色海洋”！
春天的五年級作文 篇4
春天，一年的開始，純凈的季節。
小草
春天，往往是充滿生機的，而這生機卻少不了小草。看，路邊的那叢草開著“派對”，好熱鬧，走，咱們去瞧瞧，來到這里，看見有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低著頭，滿臉都是泥，我想他是害羞了吧！還有的剛剛出生，很小很小，綠中帶翠。
春雷
打雷了！咚咚咚，孩子們正在嬉戲，以為在人正在身后盯著他們，反過頭來，也沒有，仔細一聽，原來雷公公來了！傾聽這春姑娘的藝術作品，音調調皮地跑進我的耳朵，認真聽，活像一直悠美的音樂，讓人陶醉。
春雨
雷公公累了，要下班了，雨奶奶來接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人間，一陣小雨來了，接著，雨奶奶打一個哈欠，下起了大雨。大地像洗了一個澡。煥然一新，吸一口氣，啊！真香，是沐浴露的香氣。
春風
風，呼呼地吹，那種感覺不是一種寒意，而是一種溫暖的感覺，噢！我知道了，春姑娘睡覺了，這是它的呼嚕聲，難怪那么溫暖，我提醒正在上課的同學，聽見春風的聲音，千萬不要睡覺了哦！
春天，四季中的領隊長，歡迎你的到來。
春天的五年級作文 篇5
你不要以為我拜師是為了學武功，什么拳打腳踢的、當武林高手，讓全班學生都怕我。我說的.是爸爸學校的一位很有名的語文老師—閆老師。有了這樣的老師，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經了，別提有多高興了。爸爸說：“看把你興奮的，師傅還不一定收你呢？”我興奮的心情頓時像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，師傅一定會收我的，不一會，在我眼前出現了一個熟悉的身影，啊！原來他就是我要拜的師傅呀！我在心里大聲說：“師傅，你可一定要收 我呀！“師傅仿佛看出了我的心情，好像在說：“那……就……要看你的表現了，”我扭過頭，向爸爸說了聲：“哼”。
師傅把我的日記一個一個的看，像補胎工人一樣，一會說這個標點點錯了，一會說那個題目和文章的內容不符合，一會又給我改句子。我要回家了，我問師傅：“你收不收我呀？”師傅說：“收下，”我興奮得蹦了起來。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么樣？
我回到家里，向媽媽大聲喊：“我終于有師傅了……。”
我能有這樣一位認真負責的師傅，我感到無比的興奮和自豪！
春天的五年級作文 篇6
寒風刺骨的冬天悄悄的走過人們的身邊，春姑娘幼兒悄悄的跟在后面。“春姑娘來了，春姑娘來了。”鳥兒們驚喜的叫起來，飛向四面八方把喜訊傳遞。
小草立刻換了一身嶄新的綠意，柳樹姑娘急忙在河邊梳洗自己的辮子。花兒聽了綻放春美麗燦爛地笑容，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地采花蜜。
春風接到喜訊，特來祝賀。她溫柔的撫摸者小草，花兒，小樹們，像一個慈祥的母親疼愛她的孩子。她把花兒們的輕塵拂去，把小樹的腐葉拿走，讓鳥兒在樹上安個溫暖舒適的家，哺育她的孩子。
春雨也跑來了，她用細細的雨水，沖刷干凈整個世界。春風也跑來幫忙，春雨洗不到的地方，她輕輕一吹，讓春雨斜織著下。萬物復蘇，個個都沖刷的一塵不染。愛美的花兒正爭芳斗艷，每個都擺出不同的姿態，像嫵媚嬌嫩的人兒，讓人看了情不自禁的想去呵護。
地里，披著蓑，戴著笠的農民伯伯在辛勤的勞動，每個人臉上都掛著甜甜的笑容，他們可能想到秋天又可以大豐收吧。春雨也樂意幫忙，他滋潤著田里的禾苗。
太陽公公露出笑臉來了，仿佛在說“咒語出來了，外邊的空氣真好。”處于也該時間回家了，他也叫上春風，倆人快樂的牽著手回去了。陽光照在水滴上，如晶瑩般剔透。天邊還有一座七彩拱橋，我想那是供神仙觀賞春天美景的地方吧！
這就是我最喜歡的春天，生機勃勃，萬物復蘇的春天。
春天的五年級作文 篇7
春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷跟煦的春風，化作一輪耀眼的太陽，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現。
走在春風里，望著靜而悠遠的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍天的映襯。
放眼望去，這一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，這么的健壯，這么粗壯。茂密的樹葉，對著春娃娃的嬉戲而搖曳，這么的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點上了春的色彩，
不久，遠遠的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數這貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的標志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠遠地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有這么幾絲微風吹拂，撥動著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。
熬過寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現在我們眼前。這最自然的，最美麗的春天，將永遠留在我們心間，給予我們溫暖跟美好的回憶。
春天的五年級作文 篇8
我的家鄉在佛山市順德區的樂從鎮，我覺得文化廣場是樂從最美麗的地方。
文化廣場有喂魚臺、人工湖、荷花池、中心廣場和舞臺等景點，其中我最喜歡的是人工湖。人工湖的水很清澈，清得連這么深的水里的石頭和沙子都能看得到。晚上的燈光五光十色，照射在湖面上，使得漆黑的湖面忽明忽暗。這使我不由得產生一個疑問，難道水里也有一個和我們一樣的世界嗎？在晴天，這面大鏡子會把所有的東西都映在上面。大清早，天空還是灰蒙蒙的，一層薄薄的霧從湖面升起，把整個湖都籠罩起來，讓人看不清它的真實面貌。
春天里，荷花池的荷花還沒有長出來，但是在殘敗的荷葉下偶爾有幾條小魚游來游去，好像對荷花說：“春天來了，春天來了！趕快醒來吧！你快點展開你的花瓣，讓大家可以欣賞你的風姿吧！”
喂魚池里有許多金光閃閃的魚，有些小魚很可愛，它全身都是紅色的，嘴巴一直嘟著，聽說每當它受到驚嚇時，臉會嚇得變白呢，真有趣！
這就是文化廣場，美麗的文化廣場。
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